《語文S版五年級上冊《“心正筆正”的柳公權(quán)》課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《語文S版五年級上冊《“心正筆正”的柳公權(quán)》課件.ppt(14頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、22 “心正筆正”的柳公權(quán),,柳公權(quán)( 778865年 ),是唐朝最后一位著名書法家,京兆華原(今陜西耀縣)人。官至太子少師,故世稱“柳少師”。他二十九歲進士及第,在地方擔(dān)任一個低級官吏,后來偶然被唐穆宗看見他的筆跡,一時機為書法圣品,就被朝廷召到長安,那時,柳公權(quán)已四十多歲。穆宗嘗問柳公權(quán)用筆之法,公權(quán)答云:用筆在心,心正則筆正。時穆宗荒縱,為之改容,悟其筆諫也。他的字在唐穆宗、敬宗、文宗三朝一直受重視,他官居侍書,長在朝中,仕途通達。他書法初學(xué)王羲之,后來遍觀唐代名家書法,認(rèn)為顏真卿,歐陽詢的字最好,便吸取了顏,歐之長,自成一體。他的字取勻衡瘦硬,追魏碑?dāng)蒯斀罔F勢,點畫爽利挺秀,骨力遒勁,
2、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),有著“顏筋柳骨”的說法?!皶F瘦硬方通神”他的楷書,較之顏體,則稍均勻瘦硬,故有“顏筋柳骨”之稱。 柳公權(quán)享年八十歲,一共臣事七位皇帝,歷唐代宗大歷十三年(公元778年)唐懿宗咸通六年(公元865年),最后以太子少師死于任上。,柳公權(quán)的作品欣賞,生詞,tng cu zng ju xin din 唐朝 湊近 穆宗 秘訣 弦外之音 殿下 po b jin f xin xio 龍袍 罷工 儉樸 富裕 賢良 肖像 f r zh 賞罰分明 惹惱 職位 鐵骨錚錚 喜不自勝 名正言順 顏筋柳骨 洋洋得意 贊頌不已 不肖之臣 流芳百世,說說課文主要內(nèi)容,本文重點講述了大書法家柳公權(quán)成就和
3、向皇帝直言勸諫的故事,塑造了一個剛正不阿()的良臣形象。,給課文內(nèi)容分段,一(1)概括柳公權(quán)的書法成就。 二(28)具體分述柳公權(quán)多次直言規(guī)勸皇帝的事情。 三(9)歸納總結(jié)柳公權(quán)的“柳骨”風(fēng)采和良臣形象。,詞語解釋: 顏筋柳骨: 鐵骨錚錚: 弦外之音: 贊頌不已: 虛偽: 喜不自勝: 賢良: 不肖之臣:,指顏真卿、柳公權(quán)兩家書法蒼勁有力,乏指書法極佳。 形容堅強不屈的意志和敢于同惡勢力作斗爭的凜然正氣。 琴弦停止彈拔以后的余音。 不停地稱贊頌揚。 不真實;不實在;做假。 高興地自己斗受不了。 有德行,有才能。 指不能繼承先輩事業(yè)、沒有出息或品行不好的臣子。,課后練習(xí)題,1.朗讀課文,
4、說說課文寫了柳公權(quán)的哪幾個事? 2.默讀課文,聯(lián)系上下文,想象“用筆在新,心正則筆正”的含義,跟同學(xué)交流交流。 3.讀讀下面的句子,體會句子表現(xiàn)了人物怎樣的品質(zhì)。 柳公權(quán)不僅字寫得好,做人也和他的字一樣,鐵骨錚錚,深得世人欽佩。 這個勸告是真誠在于柳公權(quán)以自己的書法心得來打動穆宗,希望穆宗能夠律己清政;大膽則在于毫不虛偽做作,直言答對。如此勸告,自然是對穆宗的一次不小的觸動。 4.讀讀寫寫。 緊湊 秘訣 弦外之音 儉樸 賢良 賞罰分明 惹惱 職位,1.課文寫了柳公權(quán)的三件事: 寫柳公權(quán)借談?wù)摃卦E,勸告穆宗“心正”治國,律已清政 。 柳公權(quán)借談?wù)摶噬洗┮?,勸誡文宗正確用人,賞罰分明。 柳公權(quán)兼任諫議大夫后,怡然大膽進言,直到去世。,2.這句話表面之意是講如何寫字,其暗含深意義是講怎樣做人?!靶恼齽t筆正”是這句話的濃縮,意為做人要正直。,3.這兩句話都贊美了柳公權(quán)剛正不阿的品質(zhì),教育我們要堂堂正正做人。 第一句重心在后,說柳公權(quán)人如其等:他做人正直不啊就像他寫的字那樣骨力秀挺。。句中用“鐵骨錚錚”來形容他正直不啊的品質(zhì)。 第二句是一個議論句,各個小句子之間為總分關(guān)系。句中用了“真誠”“大膽”“毫不虛偽做作”“直言”等褒義詞,使人感到柳公權(quán)正直的品質(zhì)。,