《七年級語文上冊 3《羚羊木雕》課件2 (新版)新人教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級語文上冊 3《羚羊木雕》課件2 (新版)新人教版.ppt(14頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、愛因斯坦說:“世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的真正的朋友。” 希羅多德說:“世界上沒有比一個既真誠又聰明的朋友更可貴的了?!?斯托貝說:“財富不是朋友,而朋友卻是財富”。,,孔子說:”有朋自遠(yuǎn)方來,不亦說乎。”,,羚羊木雕,張之路,第一課時,羚 羊,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、讀懂課文,學(xué)會正確處理同學(xué)關(guān)系。 2、學(xué)會從文中的語句分析人物形象,作者簡介,張之路,1945年生于北京,現(xiàn)為中國電影集團(tuán)策劃部編審、一級編劇,國務(wù)院授予的有特殊貢獻(xiàn)的專家,中國作協(xié)兒童文學(xué)委員會委員。 主要作品有電影劇本霹靂貝貝、魔表、瘋狂的兔子,長篇小說第三軍團(tuán)。 1992年被登錄于國際兒童讀物聯(lián)盟榮譽(yù)手冊
2、;1997年入選中央電視臺“東方之子”欄目。,1、給下列加橫線的字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。 (1)抹( )眼淚 (2)犄( )角 (3)怦怦( ) (4)臉ji( ) (5)手里zun( )著小刀 (6)逮( )著玩 逮 ( )捕 (7)樹ch( ) (8)寒顫( ) 顫( )抖 (9)變得( )十分嚴(yán)厲 你還得( )站兩個鐘頭 2、詞語填空 影不離 自 主張 二而一 無可 回,m,j,png,頰,攥,di,di,杈,zhn,chn,de,di,形,作,合,挽,測一測,解釋下列生詞:,自作主張: 形影不離: 合二為
3、一: 滿不在乎: 仗義: 攥(zun):,不跟別人商量,按自己的見解定。,形容相互關(guān)系非常密切。,文中形容兩個同學(xué)關(guān)系好 得好像一個人。,講義氣。仗:憑借。,用手握住。,完全不放在心上。,,,,,,,,,,聆聽心語 感知情節(jié),文章圍繞羚羊木雕講了一個什么故事?用幾個詞語簡要概括。,送木雕,追問木雕,要回木雕,,插敘,(充實(shí)文章內(nèi)容),今天,昨天,今天,請用不同的符號將文中所涉及的人物的語言、神態(tài)圈畫出來。 朗讀的要求: 重音 語氣 語速 神態(tài),分角色朗讀 分析人物形象,品析人物: 可以看出“我”“爸爸媽媽” “萬芳”各是怎樣的人?,媽媽:那只羚羊哪里去了? 我:爸爸不是說給我了嗎? 媽媽
4、:我知道給你了,可是現(xiàn)在它在哪兒? 我:我把它收起來了。 媽媽:放在哪兒了?拿來我看看。要說實(shí)話 是不是拿出去賣了? 我:沒有賣我送人了。 媽媽:送給誰了?告訴我! 我:送給萬芳了,她是我最好的朋友。 媽媽:你現(xiàn)在就去把它要回來!那么貴重的東西怎么能隨便送人呢? 要不我和你一起去! 我:不! 爸爸:小朋友之間不是不可以送東西,但是,要看什么樣的東西。這樣 貴重的東西不象一塊點(diǎn)心一盒糖,怎么能自作主張呢? 我:您已經(jīng)給我了。,(突然),(小聲地),(十分嚴(yán)厲),(聲音發(fā)抖),(哭著喊),(聲音平靜不可抗拒),(堅定),我嘆氣:唉. 萬芳:咱倆先換過來,我媽是高級裁縫,她能把褲子上的大口子縫
5、得一點(diǎn)兒都看不出來。 我:為什么你不說褲子是我的? 萬芳笑著說:我媽是婆婆嘴,她要是知道,早晚也會讓你媽知道。算了吧,反正我已經(jīng)站了一個鐘頭,要是再換過來,你還得站兩個鐘頭 我:送給你,咱倆永遠(yuǎn)是好朋友..永遠(yuǎn)! 我:萬芳.. 萬芳:你怎么了?也不打傘,是不是挨揍了? 我:沒有.你能不能把羚羊還我. 萬芳:昨天不是說得好好的,你怎么能這樣呢?你拿著,咱倆還是好朋友..,品味揣摩人物個性化的語言,媽媽:態(tài)度生硬、非常固執(zhí) 爸爸:婉轉(zhuǎn)、老成持重 奶奶:明白事理,同情理解卻無能為力 “我”:重視友誼,軟弱 萬芳:仗義、明理。,課后作業(yè),1、字詞并造句 2、積累有關(guān)寫友情的句子三句。 3、一個 的“木雕” 一個 的“爸爸” 一個 的“媽媽” 一個 的“萬芳” 一個 的“奶奶” 一個 的“我”,