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1、,,第十一課 尋覓社會的真諦,二.社會歷史的主體,二、社會歷史的主體,(一)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,1.人民群眾的含義：,人民群眾是指一切對社會歷史起推動作用的人們，既包括普通個人，也包括杰出人物。,勞動群眾,勞動群眾、人民群眾 和全體公民的關(guān)系,人民群眾,全體公民, 是群體概念，是相對于個人而言的。,有量的規(guī)定性，是“人們”中的大多數(shù)。有質(zhì)的規(guī)定性，是指一切對社會發(fā)展起推動作用的人們。,是個歷史范疇，在不同的國家和各國不同的歷史時期具有不同的內(nèi)涵。,在我國，人民群眾包括：社會主義勞動者+社會主義事業(yè)的建設(shè)者+擁護社會主義的愛國者+擁護祖國統(tǒng)一的愛國者,勞動群眾是人民群眾的主體部分。,正確認識
2、人民群眾這一概念：,二、社會歷史的主體,觀點一：認為 “英雄造時世”，王樂義成就了今日的三元朱村和壽光。 觀點二：認為 “群眾是真正的英雄”，三元朱村黨員和群眾在推廣冬暖式大棚技術(shù)、帶動全國農(nóng)民致富方面功不可沒。 觀點三：認為 “時世造英雄”， 用王樂義的話說就是：村里不只是一個王樂義，而是生活著一群“王樂義”。 請結(jié)合群眾史觀的有關(guān)知識評析上述觀點。,合作探究一：,,,要求：靜思合作展示,王樂義帶領(lǐng)群眾脫貧致富,觀點一：認為 “英雄造時世”,觀點三：認為 “時世造英雄”,觀點二：認為 “群眾是真正的英雄”,,,,評價：,評價：,評價：,是唯心史觀。從社會意識決定社會存在的觀點出發(fā)，把某些偉
3、大人物的思想和意志說成是歷史的主要決定力量，因而是錯誤的。,（英雄是指個別的杰出人物）,（英雄是指廣大人民群眾）,正確指出了人民群眾是實踐的主體，是歷史的創(chuàng)造者，對社會歷史的發(fā)展起了巨大的作用。,是正確的。在肯定群眾創(chuàng)造歷史的同時，也承認英雄人物或杰出人物在歷史上所起的偉大作用，杰出人物對歷史的推動作用在于他們代表了時代發(fā)展的方向，得到了群眾的擁護，從而成為英雄，但他們的作用不可能超越人民群眾，不能改變歷史發(fā)展方向。,（英雄是指個別的杰出人物）,合作探究一：,,,,,,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者(主體),結(jié)合材料和教材P93-94思考： 談?wù)勅齑宕迕駷榇淼娜嗣袢罕娫凇爸袊卟酥l(xiāng)”、“全國文
4、明村”、“ 中國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)源地”中所起到的作用。,合作探究二：,,要求：靜思合作展示,三元朱村村民在王樂義帶領(lǐng)下率先在壽光試驗成功了日光溫室蔬菜種植生產(chǎn)技術(shù)。使壽光成為名副其實的“中國蔬菜之鄉(xiāng)”，并將冬暖式大棚蔬菜生產(chǎn)技術(shù)推廣到全國29個省市，引發(fā)了一場惠及全國的“菜籃子革命”。 他們成立了 “三元朱文化藝術(shù)團”，先后獲得了“全國文明村”、 “中國十大特色經(jīng)濟村”、“全國生態(tài)文化村” 等稱號。 三元朱村村民打造了“樂義蔬菜、實實在在”的三元朱村蔬菜品牌，成立德農(nóng)三元綠色農(nóng)業(yè)有限公司，走出了公司連基地、基地連農(nóng)戶、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一收購、統(tǒng)一銷售的新的產(chǎn)業(yè)化之路。以壽光為代表的濰坊成為中國農(nóng)
5、業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)源地 。,,二、社會歷史的主體,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,（1）人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者,人民群眾的生產(chǎn)活動是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。 人民群眾是推動社會歷史發(fā)展的決定力量。,,二、社會歷史的主體,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,（2）人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者,2009年10月，三元朱村被中國生態(tài)文化協(xié)會授予全國生態(tài)文化村稱號,人民群眾的生活和實踐是一切精神財富形成和發(fā)展的源泉。人民群眾的實踐為精神財富的創(chuàng)造提供了必要的物質(zhì)條件 。人民群眾直接創(chuàng)造了豐碩的社會精神財富。,,二、社會歷史的主體,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,（3）人民群眾是社會變革的決定力量,人民群眾在任何時期都是社會變革
6、的主力軍。 在階級社會，生產(chǎn)關(guān)系的變革，社會制度的更迭，都是通過人民群眾的革命實現(xiàn)的。 人民群眾通過推動生產(chǎn)力的發(fā)展而不斷創(chuàng)造和改變社會關(guān)系，從而不斷推動社會歷史的進步和發(fā)展。,沒有普天下的勞動者,吃啥?沒有勞動者,你喝啥?吃喝都沒了,你還臭美啥? 勞動者是最美的人!,人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者,小試牛刀,請判斷下面內(nèi)容體現(xiàn)人民群眾發(fā)揮了怎樣的作用？,年 畫,虎頭鞋,風箏,人民群眾直接創(chuàng)造了精神財富,剪紙,人民群眾是精神財富的創(chuàng)造者,,,改革開放30多年來，我國農(nóng)民的三個偉大創(chuàng)造： 實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制； 鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起； 擴大農(nóng)村基層民主，實行 村民自治。,人民群眾是社會變革的決定
7、力量,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者,人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者,人民群眾是社會變革的決定力量,,感悟生活 總結(jié)歸納,結(jié)合視頻，請運用有關(guān)哲學知識思考： 1王樂義為什么能成為農(nóng)民群眾的貼心人？ 2王樂義和村里其他黨員干部的做法對我們黨的工作有什么指導意義？,,,自主探究,,王樂義的信念,結(jié)合視頻，請運用有關(guān)哲學知識思考： 1王樂義為什么能成為農(nóng)民群眾的貼心人？ 2王樂義和村里其他黨員干部的做法對我們黨的工作有什么指導意義？,,,自主探究,,王樂義的信念,實現(xiàn)好、維護發(fā)展好最廣大人民的根本利益我們一切工作的根本出發(fā)點； 堅持群眾觀點和群眾路線的意義（兩個重要保證、
8、人民主體、當家作主）。,人民群眾是社會歷史的創(chuàng)造者，王樂義致力于做農(nóng)民群眾的貼心人，全心全意為人民謀利益。自覺樹立群眾觀點、堅持群眾路線。,二、社會歷史的主體,(一)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,1.人民群眾的含義：,2.人民群眾的地位和作用,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,,是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者,是社會精神財富的創(chuàng)造者,是社會變革的決定力量,,（原理）,,（方法論）,樹立群眾觀點 堅持群眾路線,,要求,二、社會歷史的主體,(二) 樹立群眾觀點，堅持群眾路線,1.黨的群眾觀點 群眾觀點的基本內(nèi)容： 實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，我們一切工作的根本出發(fā)點：,2.黨的群眾路線 群眾路線的地位： 群眾路線的基本內(nèi)容：,,3.堅持群眾觀點和群眾路線的實踐意義（兩個重要保證） 4.堅持群眾觀點和群眾路線的要求：堅持人民主體地位，更好地保證人民當家作主。,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,歷史,,是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者,是社會精神財富的創(chuàng)造者,是社會變革的決定力量,要求,,,意 義,兩個重要保證,小結(jié),,實踐,相信人民群眾自己解放自己 全心全意為人民服務(wù) 一切向人民群眾負責 虛心向人民群眾學習,一切為了群眾，一切依靠群眾 從群眾中來，到群眾中去。,（方法論）,（原理）,堅持人民主體地位,利用課余時間就濰坊市群眾路線教育實踐活動的開展及落實情況進行調(diào)研，并寫成小論文。,課后拓展,
高中政治 4.11 社會歷史的主體課件 新人教版必修4
