《樹立法制觀念》PPT課件.ppt

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1、 1.崇尚憲法和法律在國家政治、經(jīng)濟(jì)和社會生活中的權(quán) 威。這是 ( ) A.依法治國的核心 B.依法治國的本質(zhì) C.依法治國的根本目的 D.依法治國的基本要求 2.( 2009湖州 )下列直接體現(xiàn)我國實(shí)施依法治國方略的 是 ( ) 全國集中開展了以憲法為核心的主題宣傳教育活動 中華人民共和國食品安全法 已正式實(shí)施 我國舉辦了 2009中國國際節(jié)能減排和新能源科技 博覽會 某地方政府為逃避法律責(zé)任瞞報(bào)礦難事故 A. B. C. D. B A 第 6課 做守法公民 二、樹立法治觀念 1.知

2、道 公民樹立法治觀念的含義、重 要性及其基本要求; 2.懂得 青少年學(xué)法、懂法的重要意義。 (一)樹立法治觀念 1.樹立法治觀念的含義是什么? 2.為什么要樹立法治觀念?(重要性) 3.公民應(yīng)如何樹立法治觀念?(要求) 自學(xué)思考 自學(xué)反饋 1.公民樹立法治觀念,也就是要樹立 ____,以及運(yùn)用 ____維護(hù) ____、 ____、 ____的觀念。 2.___是文明社會對公民最起碼的素質(zhì)要求。增強(qiáng)公民的 ____是實(shí)行依法治國的重要條件。 ___是健全社會主義法 制的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。 3.不滿 _____周歲青少年屬于未成年人。未成年人的合法 權(quán)益需要 ____、 ____、

3、 ____給予特別的保護(hù),但未成年 人自己也要增強(qiáng) ____,努力 _____。當(dāng)自己的合法權(quán)益受 到非法侵害時(shí),既不能 ____、 ____,也不能 _____。要敢 于 ____, ____,依靠 ___阻止和制裁非法行為。 4.樹立法制觀念的要求 :(1)公民必須 ;( 2) 勇于 ;( 3)守法必須 。 獨(dú)立訓(xùn)練 D 1.( 2009常州 )青少年學(xué)生樹立法治觀念,就是要 樹立 ______的觀念。 ( ) A.敢于主持正義,制裁非法行為 B.學(xué)習(xí)法律知識,善于明辨是非 C.嚴(yán)格遵守法律,運(yùn)用法律維權(quán) D.積極宣傳法律,嚴(yán)格依法辦事 2.

4、全面落實(shí)依法治國基本方略 ,弘揚(yáng)法治精神 ,必須 ( ) 建立科學(xué)完備的法律體系,加強(qiáng)立法和執(zhí)法工作 深入開展法制宣傳教育,形成自覺學(xué)法用法的社 會氛圍 加強(qiáng)社會主義道德建設(shè),積極推進(jìn)以德治國 將國家和社會生活的各個(gè)方面都納入法治軌道 A. B. C. D. C D 4.當(dāng)自己的合法權(quán)益受到非法侵害時(shí),應(yīng)該( ) 忍氣吞聲、息事寧人 采用非法手段進(jìn)行報(bào)復(fù) 挺身而出,尋求法律保護(hù) 依靠自身力量阻止和制裁非法行為 A. B. C. D. C 3.( 2009漳州 ) 15歲的小華獨(dú)自在家,突然聽到門外傳 來撬大門的聲響,她從大門的貓眼往

5、外看,卻發(fā)現(xiàn)貓眼被 堵住了。這時(shí),她應(yīng)采取機(jī)智靈活的方法是 ( ) A.打開大門看個(gè)究竟 B.趕快跑回房間關(guān)上門躲藏起來 C.大聲喊叫把門外的人嚇跑 D.打電話給鄰居或撥打 “ 110”報(bào)警 5、( 2010杭州 )初中學(xué)生丁某,逃到某營業(yè)性網(wǎng)吧 玩游戲,結(jié)果被他人敲詐 50元錢;第二天丁某以正當(dāng) 防衛(wèi)為由,找了幾個(gè)人把敲詐者打成重傷。下列對丁 某行為的評價(jià),正確的是 ( ) 丁某既沒有珍惜受教育的權(quán)利,也沒有認(rèn)真履行受 教育的義務(wù) 丁某違反了未成年人禁止進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧的規(guī)定 丁某的行為屬于正當(dāng)防衛(wèi),可以不負(fù)法律責(zé)任 丁某缺乏自我保護(hù)意識,而且

6、侵害了他人的生命健 康權(quán) A. B. C. D. D 1.女學(xué)生王某在鎮(zhèn)中學(xué)附近被不法少年勒索了幾十塊 錢。初中剛畢業(yè)的表哥聽了表妹的哭訴,便認(rèn)定是某中 學(xué)學(xué)生干的。于是,他也敲詐了該中學(xué)的幾個(gè)學(xué)生,為 表妹補(bǔ)上了損失。直到公安機(jī)關(guān)的傳訊到他家時(shí),他還 渾然不覺: “ 我就是想把錢要回來,這也犯法? ” 合作交流 (1)請你分析不法少年、王某表哥以及王某三人行為的 不正確之處。 不法少年勒索他人錢財(cái)是違法行為;王某表哥以牙 還牙,以同樣的手段違法,錯(cuò)上加錯(cuò);王某自己的合 法權(quán)益受到侵犯后,不能主動尋求法律保護(hù),對表哥的 違法行為又不制止。 三人的行為表明他們法律

7、意識淡薄 (或缺乏法治觀 念),不能自覺守法。 (2)為預(yù)防此類事件的發(fā)生,家庭、學(xué)校、社區(qū) 及個(gè)人應(yīng)采取哪些應(yīng)對措施? ( 家庭 )父母要對未成年子女加強(qiáng)教育和管教, 履行家庭保護(hù)的責(zé)任。 ( 學(xué)校 )學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行定期法制教育和紀(jì)律 教育,履行學(xué)校保護(hù)的責(zé)任。 ( 社區(qū) )社區(qū)要開展法制宣傳教育活動,增強(qiáng)公 民的法治觀念和法律意識。 ( 個(gè)人 )青少年要樹立法治觀念,認(rèn)真學(xué)法,自 覺守法,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識和能力,依法維護(hù)自 身的合法權(quán)益。 2.15歲的女學(xué)生肖某到新開業(yè)的好緣影樓拍明星照。女 老板見她長得漂亮,以拍一套婚紗照為條件,免費(fèi)為她 拍了一組明星照。拍照完畢

8、,女老板請她吃飯。在飯桌 上,肖某連看都沒看就在女老板拿出的一份協(xié)議書上簽 了字。不久,好緣影樓掛出了肖某的大幅婚紗照,同學(xué) 們都以為她結(jié)婚了。肖某氣憤地找女老板論理,女老板 拿出肖某已簽字的協(xié)議書說: “ 協(xié)議書上寫得明明白白, 照片的使用權(quán)歸我影樓。你不要無理取鬧! ” 肖某一看 協(xié)議書,傻眼了,一氣之下,遠(yuǎn)去廣州打工。三天后, 肖某的父母一紙?jiān)V狀將好緣影樓告上法庭 。 ( 1)肖某的失誤主要有哪些? 不應(yīng)答應(yīng)老板提出的拍攝婚紗照的要求,更不應(yīng)該 對侵犯自身合法權(quán)益的協(xié)議內(nèi)容不看就簽字,自己的婚 紗照公開掛出后,不向法律部門求助,采取外出打工的 消極態(tài)度。這反映了肖某的法治觀

9、念十分淡薄,維護(hù)自 己的合法權(quán)益意識較差。 ( 2)肖某母親代女打官司能勝訴嗎?請說明 理由。 肖某母親能勝訴。 理由是: 肖某才 15歲,屬于未成年人,根據(jù) 法律規(guī)定肖某所簽的協(xié)議沒有法律效力。 老板誘惑未成年人簽署這種協(xié)議是違法行 為,公開掛出肖某的婚紗照侵犯了公民的 肖像權(quán),因此肖母能勝訴。 (二)青少年學(xué)法、懂法 的重要意義 青少年認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知 識有什么意義? 自學(xué)思考 自學(xué)反饋 1.樹立法治觀念,養(yǎng)成 ___習(xí)慣,學(xué)會 ___,就必 須 ________。 2.青少年由于 ____的限制,缺乏 ____, ____還不 強(qiáng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,能夠促進(jìn)

10、青少年 _____, 養(yǎng)成 _____的良好習(xí)慣;能夠促進(jìn)青少年依法 ____和 ____,依法 ____。青少年認(rèn)真學(xué)法、自覺 守法,對 _______,具有十分重要意義。 獨(dú)立訓(xùn)練 1.至目前,鹽城市已有 95%以上的中小學(xué)配備了法制校 長,我市青少年法制教育骨干隊(duì)伍逐步形成。配備法 制校長 ( ) 有利于預(yù)防和減少青少年違法犯罪 有助于增強(qiáng)青少年的法治觀念 可以從根本上杜絕青少年違法犯罪 能夠促進(jìn)青少年依法律己,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí) 慣 A. B. C. D. C 2.據(jù)調(diào)查,絕大多數(shù)違法犯罪未成年人在違法犯罪前很 少或者沒

11、有接觸過法律知識,他們視法律為兒戲。在作 案時(shí)不知道或根本沒想過這是違法犯罪行為,也不知道 或很少知道這種行為要承擔(dān)法律責(zé)任。這說明( ) A.我國未成年人的違法犯罪現(xiàn)象日趨嚴(yán)重 B.缺乏法律知識和法治觀念是未成年人違法犯罪的重 要原因 C.青少年學(xué)習(xí)法律知識是維護(hù)自身合法權(quán)益的需要 D.對于國家法律,青少年可以有選擇地遵守 B 3、( 2010江西 ) 2010年 3月 23日,中年男子鄭 某在福建南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)周邊,手持砍刀,連續(xù) 砍死砍傷 13名小學(xué)生。 4月 28日,鄭某被依法執(zhí) 行槍決。經(jīng)調(diào)查,鄭某因辭去工作,另謀新職 不成,再加上生活不順,遂蓄意行兇殺人。從 中

12、可見,導(dǎo)致鄭某走上不歸路的個(gè)人因素有 ( ) 法制意識淡薄 對生命的漠視 缺乏自我保護(hù)意識 不能正確對待挫折 A. B. C. D. C 1.某中學(xué)三名學(xué)生,平時(shí)對自己放松要求,時(shí)常違反 校紀(jì)校規(guī),多次曠課到無業(yè)青年馬某家去賭博,欠下大量 賭債無力償還,后向同學(xué)敲詐,受到嚴(yán)肅處理。三名同學(xué) 無心學(xué)習(xí),精神恍惚 據(jù)此,該班級組織幫教活動,向三名同學(xué)宣講法律 知識,幫助他們提高認(rèn)識。如果你是該班級學(xué)生: ( 1)根據(jù)三名同學(xué)的違法行為,你準(zhǔn)備向他們宣講哪些法 律知識 ? 民法中關(guān)于禁止賭博的相關(guān)法律條文; 治安管理處罰法中禁止賭博的相關(guān)規(guī)定; 未成年人

13、欠下的賭債不受法律保護(hù)的條文; 刑法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等相關(guān)內(nèi)容。 合作交流 ( 2)從這個(gè)案例中,我們應(yīng)該吸取什么 教訓(xùn)? 我們平時(shí)要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守校紀(jì)校規(guī); 謹(jǐn)慎交友,千萬不要與校外 “ 不三不四 ” 的人 進(jìn)行交往; 我們要認(rèn)真學(xué)法、懂法,養(yǎng)成守法的習(xí)慣,增 強(qiáng)法治觀念和法律意識,遠(yuǎn)離賭博; 我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。 2.2010年 12月 4日是我國的第 10個(gè) “ 全國法制宣傳日 ” , 為配合這次宣傳日活動,學(xué)校決定圍繞 “ 增強(qiáng)青少年法 治觀念 ” ,開展系列宣傳活動。九年級( 3)班同學(xué)為 準(zhǔn)備獨(dú)具特色的法制宣傳教育活動,提

14、出了許多活動建 議,如 “ 與法同行 ” 的知識競賽, ____, _____等。 ( 1)請你結(jié)合所學(xué)知識,從青少年或國家的角度談?wù)?學(xué)校開展這一活動的重要意義。 國家角度: A.有利于推進(jìn)依法治國的進(jìn)程,建設(shè)社會主義 法治國家; B.有利于促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè); C.有利于全面建設(shè)小康社會,構(gòu)建社會主義和 諧社會等。 有利于能夠促進(jìn)青少年依法律己,養(yǎng)成遵紀(jì)守 法的良好習(xí)慣; 有利于促進(jìn)青少年依法行使公民的權(quán)利和履行 公民的義務(wù),依法維護(hù)自己的合法權(quán)益; 有利于增強(qiáng)青少年的法律意識和法治觀念,促 進(jìn)青少年樹立正確的人生觀、價(jià)值觀; 有利于增強(qiáng)青少年自我保護(hù)意識,敢于同

15、違法 犯罪行為作斗爭; 有利于促進(jìn)青少年的健康成長等。 青少年角度: ( 2)假如你是該班級的一員,請將上面的橫線 補(bǔ)充完整,并選擇一個(gè)活動項(xiàng)目,設(shè)計(jì)一個(gè)班級 活動方案。 B.提示: 此方案可從活動目的、活動內(nèi)容 (方式及程序)、活動注意事項(xiàng)等。 A.“建設(shè)平安校園 ” 的演講比賽 ; 觀摩模擬法庭活動 ; 舉辦法制宣傳文藝晚會 ; 舉辦 “ 家庭生活與法 ” 征文活動等。 拓展總結(jié) 材料一:近幾年制定或修訂的就業(yè)促進(jìn)法, 有利于勞動者拓寬就業(yè)渠道;個(gè)人所得稅法, 為低收入者減輕稅務(wù)負(fù)擔(dān);食品安全法,為 百姓的飲食健康保駕護(hù)航。 材料二: 2

16、010年 10月 16日晚,一輛轎車 在河北大學(xué)校區(qū)內(nèi)撞倒兩名女生,一死一傷, 肇事者態(tài)度還相當(dāng)冷漠囂張,高喊: “ 有本 事你們告去,我爸是李剛 !”這起車禍?zhǔn)录?讓那句 “ 我爸是李剛 ” 成為流行語。目前肇 事者已被依法逮捕,案件進(jìn)入司法程序。 ( 1)上述材料體現(xiàn)了教材中哪些觀點(diǎn)? ( 2)請你為上述法律能更好地實(shí)施提出可行性 建議。 提示 : 從政府的 普法宣傳 、 行政機(jī)關(guān)的依法行 政、司法機(jī)關(guān)的公正司法、 公民的 學(xué)法守法 等角度 提建議。 體現(xiàn)的觀點(diǎn)有: 依法治國是現(xiàn)代文明的一個(gè)重要標(biāo)志。 建立科學(xué)完備的法律體系是依法治國的重要前提。 只有實(shí)行依法治國才能打擊違法犯罪活動,才能促 進(jìn)社會和諧。 法律面前人人平等。 政府 要大力普及法律知識,提高公民的法 治意識; 政府 要依法行政,依法辦事; 司法機(jī)關(guān) 要公正司法,依法辦案,不徇私 枉法; 公民 要積極地學(xué)習(xí)法律知識,提高自己的 法制意識,做守法的好公民。 談?wù)勀惚竟?jié)課的收獲

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