高考物理大一輪復(fù)習(xí) 第一章 第三節(jié) 運(yùn)動(dòng)圖象 追及、相遇問題課件.ppt
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第三節(jié) 運(yùn)動(dòng)圖象 追及、相遇問題,,第一章 運(yùn)動(dòng)的描述 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究,一、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的圖象 1.直線運(yùn)動(dòng)的x-t圖象 (1)物理意義:反映了物體做直線運(yùn)動(dòng)的_________隨__________變化的規(guī)律. (2)斜率的意義:圖線上某點(diǎn)切線的斜率大小表示物體___________的大小,斜率正負(fù)表示物體速度的___________.,位移,時(shí)間,速度,方向,2.直線運(yùn)動(dòng)的v-t 圖象 (1)物理意義:反映了物體做直線運(yùn)動(dòng)的__________隨時(shí)間變化的規(guī)律. (2)斜率的意義:圖線上某點(diǎn)切線的斜率大小表 示 物 體_________的大小,斜率正負(fù)表示物體加速度的_________. (3)“面積”的意義 ①圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示相應(yīng)時(shí)間內(nèi)的_______________. ②若面積在時(shí)間軸的上方,表示位移方向?yàn)開__________;若面積在時(shí)間軸的下方,表示位移方向?yàn)開______________.,速度,加速度,方向,位移大小,正方向,負(fù)方向,1.(多選)物體甲的位移與時(shí)間圖象和物體乙的速度與時(shí)間圖象分別如圖甲、乙所示,則這兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況是( ),BC,A.甲在整個(gè)t=6 s時(shí)間內(nèi)有來回運(yùn)動(dòng),它通過的總位移為零 B.甲在整個(gè)t=6 s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向一直不變,它通過的總位移大小為4 m C.乙在整個(gè)t=6 s時(shí)間內(nèi)有來回運(yùn)動(dòng),它通過的總位移為零 D.乙在整個(gè)t=6 s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向一直不變,它通過的總位移大小為6 m 解析:甲圖象中的直線的斜率表示速度,速度方 向不 變,沒有來回運(yùn)動(dòng),只是相對(duì)于原點(diǎn)的位移,一開 始為 負(fù),后來為正,選項(xiàng)B正確.乙圖象中直線的斜率表示加速度,速度先是負(fù)向變小,后正向增大,有來回運(yùn)動(dòng),C項(xiàng)正確.,二、追及和相遇問題 1.兩類追及問題 (1)若后者能追上前者,追上時(shí),兩者處于______________,且后者速度一定不小于前者速度. (2)若追不上前者,則當(dāng)后者速度與前者_(dá)_____________時(shí),兩者相距最近. 2.兩類相遇問題 (1)同向運(yùn)動(dòng)的兩物體追及即相遇. (2)相向運(yùn)動(dòng)的物體,當(dāng)各自發(fā)生的位移大小之和等于開始時(shí)兩物體間的距離時(shí)即相遇.,同一位置,相等,2.(單選)(2015·河南六市一聯(lián))A、 B兩個(gè)物體在水平面上沿同一直線運(yùn)動(dòng),它 們的v-t圖象如圖所示.在t=0時(shí)刻,B在A 的前面,兩物體相距7 m,B物體做勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為2 m/s2.則A物體追上B物體所用時(shí)間是( ) A.5 s B.6.25 s C.7 s D.8 s,D,考點(diǎn)一 運(yùn)動(dòng)圖象的理解及應(yīng)用,考點(diǎn)二 追及與相遇問題,考點(diǎn)一 運(yùn)動(dòng)圖象的理解及應(yīng)用 1.對(duì)運(yùn)動(dòng)圖象的理解 (1)無論是x-t圖象還是v-t圖象都只能描述直線運(yùn)動(dòng). (2)x-t圖象和v-t圖象都不表示物體運(yùn)動(dòng)的軌跡. (3)x-t圖象和v-t圖象的形狀由x與t、v與t的函數(shù)關(guān)系決定.,2.應(yīng)用運(yùn)動(dòng)圖象解題“六看”,橫軸為時(shí)間t,縱軸為位移x,橫軸為時(shí)間t,縱軸為速度v,傾斜直線表示勻速直線運(yùn)動(dòng),傾斜直線表示勻變速直線運(yùn)動(dòng),無實(shí)際意義,表示速度,表示加速度,圖線和時(shí)間軸圍成的面積表示位移,表示初位置,表示初速度,拐點(diǎn)表示從一種運(yùn)動(dòng)變?yōu)榱硪环N運(yùn)動(dòng),交點(diǎn)表示相遇,拐點(diǎn)表示從一種運(yùn)動(dòng)變?yōu)榱硪环N運(yùn)動(dòng),交點(diǎn)表示速度相等,A,[易錯(cuò)提醒] 對(duì)t=0時(shí)兩條v-t圖線不相交,不少同 學(xué) 誤 認(rèn)為兩物體位置不同.位置是否相同應(yīng)根據(jù)題干條件判定.如 “突破訓(xùn)練1”中明確告知t=0時(shí)兩物體經(jīng)過同一位置.,BD,考點(diǎn)二 追及與相遇問題 1.分析追及問題的方法技巧可概括為“一個(gè)臨界條件”、“兩個(gè)等量關(guān)系”. (1)一個(gè)臨界條件:速度相等.它往往是物體間能否 追上 或 (兩者)距離最大、最小的臨界條件,也是分析判斷問題的切入點(diǎn). (2)兩個(gè)等量關(guān)系:時(shí)間關(guān)系和位移關(guān)系,通過畫草圖找出兩物體的時(shí)間關(guān)系和位移關(guān)系是解題的突破口.,在水平軌道上有兩列火車A和B相距x,A車在后面做初速度為v0、加速度大小為2a的勻減速直線運(yùn)動(dòng),而B車同時(shí)做初速度為零、加速度為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng),兩車運(yùn)動(dòng)方向相同.要使兩車不相撞,求A車的初速度v0滿足什么條件.,[解析] 法一:臨界條件法,2. (單選)(2015·湖北黃岡模擬) 近年來,我國大部分地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)霧霾天 氣,給人們的正常生活造成了極大的影響. 在一霧霾天,某人駕駛一輛小汽車以30 m/s 的速度行駛在高速公路上,突然發(fā)現(xiàn)正前方30 m處有一輛大卡車以10 m/s的速度同方向勻速行駛,小汽車緊急剎車,但剎車過程中剎車失靈.如圖a、b分別為小汽車和大卡車的v-t圖象,以下說法正確的是( ),C,A.因剎車失靈前小汽車已減速,不會(huì)追尾 B.在t=5 s時(shí)追尾 C.在t=3 s時(shí)追尾 D.由于初始距離太近,即使剎車不失靈也會(huì)追尾,方法技巧——用圖象法解決追及相遇問題,[審題點(diǎn)睛] 作兩車運(yùn)動(dòng)的v-t圖象時(shí),應(yīng)注意以下三點(diǎn): (1)明確兩車的運(yùn)動(dòng)性質(zhì); (2)前車停下來的時(shí)刻、后車開始剎車的時(shí)刻和后車停下來的時(shí)刻; (3)兩車的最小距離與圖象“面積”的關(guān)系.,[答案] 150 m,[總結(jié)提升] (1)兩個(gè)做勻減速直線運(yùn)動(dòng) 物 體的追 及 相 遇 問題,過程較為復(fù)雜.如果兩物體的加速度沒有給出具體 的數(shù)值,并且兩個(gè)加速度的大小也不相同,如果用 公式法,運(yùn) 算量比較大,且過程不夠直觀,若應(yīng)用v-t圖象進(jìn) 行討論,則會(huì)使問題簡化. (2)根據(jù)物體在不同階段的運(yùn)動(dòng)過程,利用 圖 象的 斜 率、面積、交點(diǎn)等含義分別畫出相應(yīng)圖象,以便直觀地得到結(jié)論.,3.(單選)汽車A在紅燈前停住,綠燈亮?xí)r啟動(dòng),以0.4 m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過30 s后以該時(shí)刻 的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng).設(shè)在綠燈亮的同時(shí),汽車B以8 m/s 的速度從A車旁邊駛過,且一直以相同的速度做勻速直 線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向與A車相同,則從綠燈亮?xí)r開始( ) A.A車在加速過程中與B車相遇 B.A、B相遇時(shí)速度相同 C.相遇時(shí)A車做勻速運(yùn)動(dòng) D.兩車不可能相遇,C,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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