(課標(biāo)通用)高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)76 理-人教版高三全冊(cè)數(shù)學(xué)試題

上傳人:文*** 文檔編號(hào):240556098 上傳時(shí)間:2024-04-15 格式:DOC 頁(yè)數(shù):5 大?。?4KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
(課標(biāo)通用)高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)76 理-人教版高三全冊(cè)數(shù)學(xué)試題_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共5頁(yè)
(課標(biāo)通用)高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)76 理-人教版高三全冊(cè)數(shù)學(xué)試題_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共5頁(yè)
(課標(biāo)通用)高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)76 理-人教版高三全冊(cè)數(shù)學(xué)試題_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共5頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

5 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《(課標(biāo)通用)高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)76 理-人教版高三全冊(cè)數(shù)學(xué)試題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(課標(biāo)通用)高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)76 理-人教版高三全冊(cè)數(shù)學(xué)試題(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課時(shí)跟蹤檢測(cè)(七十六) [高考基礎(chǔ)題型得分練] 1.[2017·江西九江模擬]已知函數(shù)f(x)=|x-3|- |x-a|. (1)當(dāng)a=2時(shí),解不等式f(x)≤-; (2)若存在實(shí)數(shù)a,使得不等式f(x)≥a成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍. 解:(1)∵a=2, ∴f(x)=|x-3|-|x-2|= ∴f(x)≤-等價(jià)于或或解得≤x<3或x≥3, ∴不等式的解集為. (2)由不等式性質(zhì)可知, f(x)=|x-3|-|x-a| ≤|(x-3)-(x-a)|=|a-3|, ∴若存在實(shí)數(shù)x,使得不等式f(x)≥a成立, 則|a-3|≥a,解得a≤, ∴實(shí)數(shù)a的取值范圍是.

2、 2.[2017·甘肅蘭州模擬]已知函數(shù)f(x)=|2x-a|+a. (1)若不等式f(x)≤6的解集為[-2,3],求實(shí)數(shù)a的值; (2)在(1)的條件下,若存在實(shí)數(shù)n使f(n)≤m-f(-n)成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍. 解:(1)由|2x-a|+a≤6,得|2x-a|≤6-a, ∴a-6≤2x-a≤6-a,即a-3≤x≤3, ∴a-3=-2,∴a=1. (2)由(1)知,f(x)=|2x-1|+1, 令φ(n)=f(n)+f(-n), 則φ(n)=|2n-1|+|2n+1|+2 = ∴φ(n)的最小值為4,故實(shí)數(shù)m的取值范圍是[4,+∞). 3.[2017·河南鄭州模

3、擬]已知函數(shù)f(x)=|3x+2|. (1)解不等式f(x)<4-|x-1|; (2)已知m+n=1(m,n>0),若|x-a|-f(x)≤+(a>0)恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍. 解:(1)不等式f(x)<4-|x-1|, 即|3x+2|+|x-1|<4. 當(dāng)x<-時(shí),即-3x-2-x+1<4, 解得-1時(shí),即3x+2+x-1<4,無(wú)解. 綜上所述,x∈. (2)+=(m+n)=1+1++≥4, 令g(x)=|x-a|-f(x)=|x-a|-|3x+2| = ∴x=-時(shí),g(x)max=+

4、a,要使不等式恒成立, 只需g(x)max=+a≤4,即0

5、遼寧沈陽(yáng)模擬]設(shè)函數(shù)f(x)=|2x+1|-|x-4|. (1)解不等式f(x)>0; (2)若f(x)+3|x-4|>m對(duì)一切實(shí)數(shù)x均成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍. 解:(1)當(dāng)x≥4時(shí),f(x)=2x+1-(x-4)=x+5>0,得x>-5,所以x≥4; 當(dāng)-≤x<4時(shí),f(x)=2x+1+x-4=3x-3>0,得x>1,所以10,得x<-5, 所以x<-5. 綜上,原不等式的解集為(-∞,-5)∪(1,+∞). (2)f(x)+3|x-4|=|2x+1|+2|x-4| ≥|2x+1-(2x-8)|=9, 當(dāng)且僅當(dāng)-≤x≤4時(shí)等號(hào)

6、成立, 所以m<9,即m的取值范圍為(-∞,9). 2.[2017·廣西南寧模擬]已知函數(shù)f(x)=|x-a|. (1)若f(x)≤m的解集為[-1,5],求實(shí)數(shù)a,m的值; (2)當(dāng)a=2且0≤t≤2時(shí),解關(guān)于x的不等式f(x)+t≥f(x+2). 解:(1)∵|x-a|≤m, ∴-m+a≤x≤m+a. ∵-m+a=-1,m+a=5, ∴a=2,m=3. (2)f(x)+t≥f(x+2)可化為|x-2|+t≥|x|. 當(dāng)x∈(-∞,0)時(shí),2-x+t≥-x,2+t≥0, ∵0≤t≤2,∴x∈(-∞,0); 當(dāng)x∈[0,2)時(shí),2-x+t≥x,x≤1+, ∵1≤1+≤

7、2, ∴0≤t<2時(shí),0≤x≤1+,t=2時(shí),0≤x<2; 當(dāng)x∈[2,+∞)時(shí),x-2+t≥x,t≥2, 當(dāng)0≤t<2時(shí),無(wú)解,當(dāng)t=2時(shí),x∈[2,+∞). ∴當(dāng)0≤t<2時(shí)原不等式的解集為; 當(dāng)t=2時(shí)x∈R. 3.[2017·遼寧聯(lián)考]已知函數(shù)f(x)=log2(|x+1|+ |x-2|-m). (1)當(dāng)m=7時(shí),求函數(shù)f(x)的定義域; (2)若關(guān)于x的不等式f(x)≥2的解集是R,求m的取值范圍. 解:(1)由題設(shè)知,|x+1|+|x-2|>7, 不等式的解集是以下不等式組解集的并集: 或 或 解得函數(shù)f(x)的定義域?yàn)?-∞,-3)∪(4,+∞).

8、(2)不等式f(x)≥2,即|x+1|+|x-2|≥m+4, ∵x∈R時(shí),恒有|x+1|+|x-2|≥|(x+1)-(x-2)|=3, 不等式|x+1|+|x-2|≥m+4的解集是R, ∴m+4≤3,∴m的取值范圍是(-∞,-1]. 4.[2017·吉林長(zhǎng)春質(zhì)檢](1)已知a,b都是正數(shù),且a≠b,求證:a3+b3>a2b+ab2; (2)已知a,b,c都是正數(shù),求證:≥abc. 證明:(1)(a3+b3)-(a2b+ab2)=(a+b)(a-b)2. 因?yàn)閍,b都是正數(shù),所以a+b>0. 又a≠b,所以(a-b)2>0. 于是(a+b)(a-b)2>0, 即(a3+b3)-(a2b+ab2)>0, 所以a3+b3>a2b+ab2. (2)因?yàn)閎2+c2≥2bc,a2>0, 所以a2(b2+c2)≥2a2bc.① 同理,b2(a2+c2)≥2ab2c.② c2(a2+b2)≥2abc2.③ ①②③相加,得2(a2b2+b2c2+c2a2)≥2a2bc+2ab2c+2abc2, 從而a2b2+b2c2+c2a2≥abc(a+b+c). 由a,b,c都是正數(shù),得a+b+c>0, 因此≥abc.

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!