高中政治 4-10思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)課件2 新人教版必修3.ppt
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第十課 第二框,思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng),,導入:2011年10月13日,2歲的小悅悅在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩車碾壓,7分鐘內(nèi),18名路人路過但都視而不見,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手,引發(fā)社會廣泛熱議。,兩歲女童被兩車碾軋瀕臨腦死亡 網(wǎng)友稱是國人悲哀,,討論:假如當時你也是剛好經(jīng)過現(xiàn)場,你會怎樣做?對于18個路人和拾垃圾的阿姨的行為,你怎么看待,2011年10月19日,女孩遭遇交通事被壓車底 農(nóng)民工齊力抬車救人,201110月19日跳江救人英雄牛作濤,你困惑過嗎?,“扶”還是“不扶”??,◇這些現(xiàn)象之所以普遍存在,其原因是什么?,◇如何減少這些事情的發(fā)生?(國家、個人),思想道德修養(yǎng) 與 科學文化修養(yǎng),(一)直面生活中的思想道德沖突,,隨著社會主義市場經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們的生活產(chǎn)生了巨大的變化。,1 、出現(xiàn)道德沖突的原因,這些變化反映到人的思想觀念中,形成了多元化的道德選擇標準,從而引發(fā)道德沖突。,2、解決道德沖突的途徑,從國家來講,就要堅持先進文化的前進方向,大力加強思想道德建設,弘揚正氣,建設社會主義精神文明。,從我們自身來看,一個重要的途徑就是要加強自身的科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),不斷追求更高的思想道德目標。,(一)直面生活中的思想道德沖突,(二)在科學文化的陶冶中升華,(1)科學文化修養(yǎng)的含義:人們在科學知識、文史知識、藝術(shù)欣賞等方面自我教育、自我提高的過程,1、科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的含義:,(2)思想道德修養(yǎng)的含義:人們通過自省、自律等方式,不斷提高思想道德認識、思想道德判斷水平,陶冶思想道德情感,養(yǎng)成良好行為習慣,形成正確世界觀、人生觀、價值觀,樹立崇高理想的過程,重要內(nèi)容:學習自然科學、社會科學知識,用人類創(chuàng)造的科學文化知識武裝自己的頭腦。,思想道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)的區(qū)別:,自我教育 自我提高,自省 自律,自然科學 社會科學,提高思想道德認識、判斷水平、情感,樹立科學“三觀”,科學文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)兩者之間是什么關系呢?,課堂探究:,未成年在押人員多為文盲,根據(jù)調(diào)查:分析未成年在押人員的犯罪原因,首先是文化素養(yǎng)普遍較差,初中畢業(yè)的不足17%,大多數(shù)是小學畢業(yè),還有近20%連小學都沒畢業(yè)。而且他們中近40%是輟學或被學校開除、勸退人員,絕大部分初進看守所時不會寫信,甚至連明信片都不會寫。除此之外,大部分未成年在押人員的一個共同特點就是崇尚金錢,奉行拜金主義。,缺乏知識文化修養(yǎng),就容易是非不分,善惡難辨,甚至走上違法犯罪道路。,(1)良好的知識文化修養(yǎng)能夠促進思想道德修養(yǎng),掌握了較多知識,就意味著道德修養(yǎng)較高?,視頻2:南京嬰兒死亡事件 該視頻讓我們明白什么道理?,藥家鑫,西安音樂學院大三的學生,2010年10月20日晚去會見女友途中,駕駛私家車將一名26歲的女服務撞倒。下車后發(fā)現(xiàn)張萌在看自己的車牌號,藥家鑫拿出刀子,對張萌連捅8刀,致其死亡。,藥家鑫自述殺人理由—— “怕撞到農(nóng)村的人,特別難纏”,“熊貓燒香”電腦病毒制造者李俊. “熊貓燒香”被列為06年十大電腦病毒之首,曾讓數(shù)百萬臺電腦受害?!靶茇垷恪辈《镜母腥痉秶浅V,中毒企業(yè)和政府機構(gòu)超過千家,其中不乏金融、稅務、能源等關系到國計民生的重要單位,不注重思想道德修養(yǎng),即使掌握了豐富的知識,也難以避免人格的缺失,甚至危害社會!,許振超,青島港有限公司明港公司橋吊隊隊長黨支部書記,他以“一代人要有一代人的貢獻,一代人要有一代人的犧牲”的主人翁精神,干一行、愛一行、精一行,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,帶領橋吊隊連續(xù)創(chuàng)造了世界領先的橋吊裝卸效率,為我國集裝箱運輸?shù)陌l(fā)展做出了突出貢獻。許振超原來只有初中文化,但他深知“一個人可以不進大學殿堂,卻不能不學習”,熟練掌握了橋吊駕駛、維修技術(shù)和港口裝卸管理知識,成為“有突出貢獻獎的工人技師”。,主人翁精神促使許振超由一個只有初中文化的人成為有突出貢獻的工人技師,這說明了什么道理?,提高思想道德認識,重視思想道德情操,堅定理想信念,有助于增強學習的自覺性,掌握更多的科學文化知識,提高科學文化修養(yǎng)水平;具有良好的思想道德修養(yǎng),才能運用所掌握的知識為社會造福。,(2)加強思想道德修養(yǎng)能夠促進科學文化修養(yǎng),道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧永遠也填補不了道德的缺陷。 ——但丁,無才無德——“廢品”, 有德無才——“次品”, 有才無德——“毒品”, 有才有德——“精品”。,3.科學文化修養(yǎng)的根本意義,通過參加健康有益的文化活動,自覺接受先進文化的熏陶,使自己的思想道德境界不斷升華,為人民服務的本領不斷提高,成為一個脫離低級趣味的人,有益于人民的人。 一個真正有知識有文化涵養(yǎng)的人,也應該是具有崇高理想和高尚思想道德的人。,討論: 作為學生,我們應該如何不斷加強自身的思想道德修養(yǎng)?,,三.追求更高的思想道德目標,1加強自身科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),2.不斷改造自己的主觀世界。學習馬列主義科學理論,堅定中國特色社會主義共同理想,樹立共產(chǎn)主義理想,形成科學的世界觀、人生觀、價值觀。,3. 腳踏實地、不尚空談、重在行動,從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起。,直面生活中的思想道德沖突,,表現(xiàn),原因,解決途徑,,在科學文化的陶冶中升華,追求更高的思想道德目標,,,加強科學文化修養(yǎng),加強思想道德修養(yǎng),,關系,如何加強,根本意義,本框小結(jié),夸美紐斯說:“凡是在知識上有進展而在道德上沒有進展的人,那便不是進步而是退步?!边@說明 A、道德比知識更重要 B、加強知識與道德修養(yǎng)是無止境的 C、知識與道德兩者相互聯(lián)系缺一不可 D、知識修養(yǎng)的根本意義在于道德修養(yǎng),C,,,,,,,關于科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的說法,不正確的是( ) A、世界觀、人生觀、價值觀的形成屬于思想道德修養(yǎng); B、科學知識的學習是文化修養(yǎng)的內(nèi)容; C、科學文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)相互促進; D、科學文化修養(yǎng)就是思想道德修養(yǎng)。,D,(08南京一模) 漫畫《誰丟的?》說明:( ) A.加強科學文化修養(yǎng)能夠提高思想道德修養(yǎng) B.社會主義榮辱觀應該與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)。,D,C.加強思想道德修養(yǎng)能夠促進科學文化修養(yǎng)。 D.要不斷提高思想道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好行為習慣.,請看漫畫:《買斷》,聯(lián)系《文化生活》的有關知識,回答下列問題: (1)此漫畫反映了什么現(xiàn)象? (2)如何提高自身的思想道德素養(yǎng)?,答:(1)此漫畫反映了伴隨著經(jīng)濟的發(fā)展以及傳統(tǒng)道德觀念的變化,舊的家庭養(yǎng)老形式正面臨嚴峻的挑戰(zhàn),于是出現(xiàn)了不能正確贍養(yǎng)老人、道德素質(zhì)低下、違背中華傳統(tǒng)美德的現(xiàn)象。 (2)①不斷提高科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),不斷追求更高的思想道德目標; ②形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制各種錯誤的思想; ③要腳踏實地、不尚空談、重在行動,從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴做起。,- 配套講稿:
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