2018年高考語文一輪復習 1.3.1.1小 說閱讀課件 新人教版

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1、第三章文學類文本閱讀第一節(jié)文體知識體系構建一小說閱讀 【 典 題 范 例 】(2016 全 國 卷 改 編 )閱 讀 下 面 的 文 字 ， 完 成 1 3題 。(14分 ) 鋤李 銳 拄 著 鋤 把 出 村 的 時 候 又 有 人 問 ： “ 六 安 爺 ， 又 去百 畝 園 呀 ？ ” 倒 拿 著 鋤 頭 的 六 安 爺 平 靜 地 笑 笑 ： “ 是 哩 。 ” “ 咳 呀 ， 六 安 爺 ， 后 晌 天 氣 這 么 熱 ， 眼 睛 又 不 方 便 ，快 回 家 歇 歇 吧 六 安 爺 ！ ” 六 安 爺 還 是 平 靜 地 笑 笑 ： “ 我 不 是 鋤 地 ， 我 是 過癮 。 ”

2、“ 咳 呀 ， 鋤 了 地 ， 受 了 累 ， 又 沒 有 收 成 ， 你 是 圖 啥呀 你 六 安 爺 ？ ” 六 安 爺 已 經(jīng) 記 不 清 這 樣 的 回 答 重 復 過 多 少 次 了 ，他 還 是 不 緊 不 慢 地 笑 笑 ： “ 我 不 是 鋤 地 ， 我 是 過 癮 。 ” 斜 射 的 陽 光 明 晃 晃 地 照 在 六 安 爺 的 臉 上 ， 漸 漸 失明 的 眼 睛 ， 給 他 帶 來 一 種 說 不 出 的 靜 穆 。 六 安 爺 看 不清 人 們 的 臉 色 ， 可 他 聽 得 清 人 們 的 腔 調 。 但 是 六 安 爺不 想 改 變 自 己 的 主 意 ， 照 樣

3、 拄 著 鋤 把 當 拐 棍 ， 從 從 容容 地 走 過 。 百 畝 園 就 在 河 對 面 ， 一 抬 眼 就 能 看 見 。 一 座 三 孔石 橋 跨 過 亂 流 河 ， 把 百 畝 園 和 村 子 連 在 一 起 。 這 整 整一 百 二 十 畝 平 坦 肥 沃 的 河 灘 地 ， 是 亂 流 河 一 百 多 里 河谷 當 中 最 大 最 肥 的 一 塊 地 。 西 灣 村 人 不 知 道 在 這 塊 地上 耕 種 了 幾 千 年 幾 百 代 了 。 幾 千 年 幾 百 代 里 ， 西 灣 村人 不 知 把 幾 千 斤 幾 萬 斤 的 汗 水 撒 在 百 畝 園 ， 也 不 知 從 百

4、 畝 園 的 土 地 上 收 獲 了 幾 百 萬 幾 千 萬 斤 的 糧 食 ， 更 不知 這 幾 百 萬 幾 千 萬 斤 的 糧 食 養(yǎng) 活 了 世 世 代 代 多 少 人 。但 是 ， 從 今 年 起 百 畝 園 再 也 不 會 收 獲 莊 稼 了 ， 煤 炭 公司 看 中 了 百 畝 園 ， 要 在 這 塊 地 上 建 一 個 焦 炭 廠 。 兩 年里 反 復 地 談 判 ， 煤 炭 公 司 一 直 把 土 地 收 購 價 壓 在 每 畝五 千 塊 。 為 了 表 示 絕 不 接 受 的 決 心 ， 今 年 下 種 的 季 節(jié) ， 西 灣 村 人 堅 決 地 把 莊 稼 照 樣 種 了

5、下 去 。 煤 炭 公 司終 于 妥 協(xié) 了 ， 每 畝 地 一 萬 五 千 塊 。 這 場 驚 心 動 魄 的 談判 像 傳 奇 一 樣 在 亂 流 河 兩 岸 到 處 被 人 傳 頌 。 一 萬 五 千塊 ， 簡 直 就 是 一 個 讓 人 頭 暈 的 天 價 。 按 照 最 好 的 年 景 ，現(xiàn) 在 一 畝 地 一 年 也 就 能 收 入 一 百 多 塊 錢 。 想 一 想 就 讓人 頭 暈 ， 你 得 受 一 百 多 年 的 辛 苦 ， 流 一 百 多 年 的 汗 ，才 能 在 一 畝 地 里 刨 出 來 一 萬 五 千 塊 錢 吶 ！ 勝 利 的 喜 悅中 ， 沒 有 人 再 去 百

6、 畝 園 了 ， 因 為 合 同 一 簽 ， 錢 一 拿 ，推 土 機 馬 上 就 要 開 進 來 了 。 可 是 ， 不 知 不 覺 中 ， 那 些 被 人 遺 忘 了 的 種 子 ， 還是 和 千 百 年 來 一 樣 破 土 而 出 了 。 每 天 早 上 嫩 綠 的 葉 子上 都 會 有 珍 珠 一 樣 的 露 水 ， 在 晨 風 中 把 陽 光 變 幻 得 五彩 繽 紛 。 這 些 種 子 們 不 知 道 ， 永 遠 不 會 再 有 人 來 伺 候它 們 ， 收 獲 它 們 了 。 從 此 往 后 ， 百 畝 園 里 將 是 爐 火 熊熊 、 濃 煙 滾 滾 的 另 一 番 景 象 。

7、 六 安 爺 舍 不 得 那 些 種 子 。 他 掐 著 指 頭 計 算 著 出 苗的 時 間 ， 到 了 該 間 苗 鋤 頭 遍 的 日 子 ， 六 安 爺 就 拄 著 鋤頭 來 到 百 畝 園 。 一 天 三 晌 ， 一 晌 不 落 。 現(xiàn) 在 ， 勞 累 了 一 天 的 六 安 爺 已 經(jīng) 感 覺 到 腰 背 的 酸痛 ， 滿 是 老 繭 的 手 也 有 些 僵 硬 。 他 蹲 下 身 子 摸 索 著 探出 一 塊 空 地 ， 然 后 ， 坐 在 黃 土 上 很 享 受 地 慢 慢 吸 一 支煙 ， 等 著 僵 硬 了 的 筋 骨 舒 緩 下 來 。 等 到 歇 夠 了 ， 就 再拄 著

8、 鋤 把 站 起 來 ， 青 筋 暴 突 的 臂 膀 ， 把 鋤 頭 一 次 又 一次 穩(wěn) 穩(wěn) 地 探 進 搖 擺 的 苗 垅 里 去 。 沒 有 人 催 ， 自 己 心 里也 不 急 ， 六 安 爺 只 想 一 個 人 慢 慢 地 鋤 地 ， 就 好 像 一 個人 對 著 一 壺 老 酒 細 斟 慢 飲 。 終 于 ， 西 山 的 陰 影 落 進 了 河 谷 ， 被 太 陽 曬 了 一 天的 六 安 爺 ， 立 刻 感 覺 到 了 肩 背 上 升 起 的 一 絲 涼 意 。 他緩 緩 地 直 起 腰 來 ， 把 捏 鋤 把 的 兩 只 手 一 先 一 后 舉 到 嘴前 ， 輕 輕 地 啐 上

9、 幾 點 唾 沫 ， 而 后 ， 又 深 深 地 埋 下 腰 ，舉 起 了 鋤 頭 。 隨 著 臂 膀 有 力 地 拉 拽 ， 鋒 利 的 鋤 刃 悶 在黃 土 里 咯 嘣 咯 嘣 地 割 斷 了 草 根 ， 間 開 了 密 集 的 幼 苗 ，新 鮮 的 黃 土 一 股 一 股 地 翻 起 來 。 六 安 爺 愜 意 地 微 笑 著 ， 雖 然 看 不 清 ， 可 是 ， 耳 朵 里 的 聲 音 ， 鼻 子 里 的 氣味 ， 河 谷 里 漸 起 的 涼 意 ， 都 讓 他 順 心 ， 都 讓 他 舒 服 。銀 亮 的 鋤 板 魚 兒 戲 水 一 般 地 ， 在 禾 苗 的 綠 波 中 上 下

10、翻飛 。 于 是 ， 松 軟 新 鮮 的 黃 土 上 留 下 兩 行 長 長 的 跨 距 整齊 的 腳 印 ， 腳 印 的 兩 旁 是 株 距 均 勻 的 玉 茭 和 青 豆 的 幼苗 。 六 安 爺 種 了 一 輩 子 莊 稼 ， 鋤 了 一 輩 子 地 ， 眼 下 這一 次 有 些 不 一 般 ， 六 安 爺 心 里 知 道 ， 這 是 他 這 輩 子 最后 一 次 鋤 地 了 ， 最 后 一 次 給 百 畝 園 的 莊 稼 鋤 地 了 。 沉 靜 的 暮 色 中 ， 百 畝 園 顯 得 寂 寥 、 空 曠 。 六 安 爺喜 歡 這 天 地 間 昏 暗 的 時 辰 ， 眼 睛 里 邊 和

11、眼 睛 外 邊 的 世界 是 一 樣 的 。 他 知 道 自 己 正 慢 慢 融 入 眼 前 這 黑 暗 的 世界 里 。 很 多 天 以 后 ， 人 們 跟 著 推 土 機 來 到 百 畝 園 ， 無 比驚 訝 地 發(fā) 現(xiàn) ， 六 安 爺 鋤 過 的 苗 垅 里 ， 茁 壯 的 禾 苗 均 勻整 齊 ， 一 棵 一 棵 蓬 勃 的 莊 稼 全 都 充 滿 了 豐 收 的 信 心 。沒 有 人 能 相 信 那 是 一 個 半 瞎 子 鋤 過 的 地 。 于 是 人 們 想起 六 安 爺 說 了 無 數(shù) 遍 的 話 ， 六 安 爺 總 是 平 靜 固 執(zhí) 地 說 ，“ 我 不 是 鋤 地 ， 我

12、 是 過 癮 。 ” (有 刪 改 ) 【 閱 讀 多 維 度 記 錄 空 間 】人 物 ： 六 安 爺情 節(jié) ： 1.六 安 爺 鋤 地 過 癮 。2.煤 炭 公 司 高 價 收 購 百 畝 園 土 地 。3.村 人 不 再 去 百 畝 園 。4.六 安 爺 這 輩 子 最 后 一 次 鋤 地 。5.六 安 爺 鋤 過 的 苗 垅 里 禾 苗 整 齊 ， 蓬 勃 生 長 。主 題 ： 對 人 與 土 地 分 離 的 深 深 憂 慮 ， 對 農 村 傳 統(tǒng) 生 活方 式 的 守 望 。 1.下 列 對 小 說 相 關 內 容 和 藝 術 特 色 的 分 析 鑒 賞 ， 最 恰當 的 一 項 是

13、 (3分 )( )A.小 說 開 頭 寥 寥 幾 句 對 話 ， 六 安 爺 這 個 勤 勞 而 孤 僻 的老 農 形 象 已 經(jīng) 躍 然 紙 上 ， 同 時 ， 他 與 村 人 的 分 歧 也 開始 顯 露 ， 并 為 下 文 情 節(jié) 發(fā) 展 埋 下 了 伏 筆 。B.西 灣 村 人 與 煤 炭 公 司 “ 驚 心 動 魄 的 談 判 ” ， 是 小 說中 隱 約 可 見 的 敘 事 背 景 ， 也 是 深 刻 的 社 會 背 景 ， 巧 妙地 將 六 安 爺 的 個 人 感 受 跟 時 代 的 變 化 連 接 起 來 。 C.小 說 中 寫 到 百 畝 園 將 要 變 成 焦 炭 廠 ，

14、往 日 的 田 園 風光 將 會 被 “ 爐 火 熊 熊 、 濃 煙 滾 滾 ” 的 景 象 所 取 代 ， 深化 了 作 者 關 于 生 態(tài) 問 題 的 思 考 及 小 說 的 環(huán) 保 主 題 。D.綜 合 全 文 來 看 ， 六 安 爺 的 “ 平 靜 固 執(zhí) ” ， 說 明 他 作為 一 個 老 人 ， 一 方 面 已 經(jīng) 飽 經(jīng) 滄 桑 ， 看 透 世 事 變 遷 ，另 一 方 面 也 難 免 思 想 保 守 、 無 法 與 時 俱 進 。 【解題點撥】本題綜合考查分析小說結構、概括小說主題、品味精彩的語言表達藝術、欣賞小說的形象、分析小說的主要表現(xiàn)手法的能力。A項，“孤僻”“他與村人

15、的分歧”于文無據(jù)。C項，“深化了作者關于生態(tài)問題的思考及小說的環(huán)保主題”擴大了主題。D項，“難免思想保守、無法與時俱進”不正確，小說中體現(xiàn)了六安爺對農村傳統(tǒng)生活方式的守望。答案：B。 2.小 說 以 “ 鋤 ” 為 標 題 ， 有 什 么 寓 意 ？ 請 結 合 全 文 簡要 分 析 。 (5分 )【解題點撥】 答案：鋤作為一種農具，象征六安爺?shù)娜松途?；鋤喻示勞動者與土地的親密關系；鋤意味著傳統(tǒng)的農業(yè)生產(chǎn)和生活方式；鋤作為一種勞作行為，蘊含著六安爺對土地的熱愛，又暗含著他對土地的告別。 3.“ 我 不 是 鋤 地 ， 我 是 過 癮 ” 這 句 話 ， 既 是 理 解 六 安爺 的 關 鍵

16、 ， 也 是 理 解 小 說 主 旨 的 關 鍵 。 請 結 合 全 文 進行 分 析 。 (6分 ) 【解題點撥】我不是鋤地，我是過癮分析結論形象刻畫個性語言，體現(xiàn)性格與情感溫和而又固執(zhí)的性格特征內心的隱痛主旨表達聯(lián)系相關情節(jié)：六安爺?shù)难劬磳⑹?，百畝園即將被毀，這是他這輩子最后一次鋤地了在大地上勞作是一種“癮”，即勞動者的精神需要傳統(tǒng)的農業(yè)生產(chǎn)、生活方式的結束，耕種的意義只剩下“過癮”，令人嘆惋又發(fā)人深思 答案：六安爺層面：六安爺用這句話來回應村人的勸阻，由此能感受到他溫和而又固執(zhí)的性格特征；百畝園即將不復存在，六安爺?shù)难劬σ部煲鳎^在百畝園勞作的“癮”，由此能體會到他內心的隱痛

17、。 小說主旨層面：在大地上勞作是一種“癮”，即勞動者的精神需要；隨著傳統(tǒng)的農業(yè)生產(chǎn)、生活方式的結束，耕種的意義只剩下“過癮”，令人嘆惋又發(fā)人深思。 【 思 維 建 模 】一 、 把 握 人 物 形 象 分 析 背 景 、 信 息 、 描 寫 、 評 價1.結 合 具 體 背 景 從 人 物 活 動 的 社 會 歷 史 背 景 角 度來 體 會 和 分 析 。2.借 助 相 關 信 息 用 小 說 中 人 物 的 身 份 、 地 位 、 經(jīng)歷 、 教 養(yǎng) 和 氣 質 等 信 息 來 介 紹 。 3.揣 摩 人 物 描 寫 對 小 說 中 人 物 的 肖 像 、 語 言 、 行動 和 心 理 描

18、寫 加 以 分 析 概 括 。4.參 照 作 者 評 價 從 作 者 對 人 物 的 介 紹 和 評 價 中 把握 人 物 特 點 。 二 、 賞 析 小 說 環(huán) 境 概 括 特 點 ， 把 握 本 質1.概 括 自 然 環(huán) 境 特 點 抓 住 人 物 活 動 的 時 間 、 地 點 、季 節(jié) 、 氣 候 以 及 景 物 等 。2.概 括 社 會 環(huán) 境 特 點 抓 住 人 物 生 活 的 場 景 、 接 觸的 人 物 、 生 活 的 特 定 歷 史 時 期 等 。3.把 握 具 體 描 寫 的 本 質 特 點 無 論 是 概 括 自 然 環(huán) 境還 是 社 會 環(huán) 境 ， 都 要 抓 住 具

19、體 描 寫 的 本 質 特 點 ， 提 煉出 核 心 的 內 容 ； 切 忌 泛 泛 而 談 。 三 、 梳 理 故 事 情 節(jié) 理 層 次 主 線 ， 按 模 板 概 括1.理 清 結 構 層 次 理 清 小 說 結 構 層 次 ， 即 開 端 、 發(fā)展 、 高 潮 和 結 局 等 。2.梳 理 故 事 情 節(jié) 從 情 節(jié) 的 敘 述 方 式 順 敘 、 倒敘 、 插 敘 和 補 敘 等 角 度 梳 理 。3.把 握 主 線 主 體 把 握 貫 串 小 說 的 敘 事 線 索 或 敘 述主 體 。 4.明 確 主 要 內 容 明 確 小 說 中 的 主 要 場 面 或 主 要 事件 。5.按

20、 照 模 板 概 括 按 照 “ 何 時 何 地 何 人 做 何 事 ” 的模 板 加 以 概 括 ， 從 主 人 公 的 角 度 敘 述 。 四 、 鑒 賞 表 達 技 巧 把 握 要 素 重 點 ， 按 步 驟 賞 析1.兩 注 意 注 意 小 說 對 人 物 自 身 的 描 寫 技 巧 ， 注 意人 物 間 的 相 互 對 比 、 映 襯 技 巧 及 環(huán) 境 襯 托 作 用 。2.五 重 點 小 說 刻 畫 人 物 的 表 現(xiàn) 手 法 靈 活 多 變 ， 重點 應 放 在 情 節(jié) 、 環(huán) 境 、 細 節(jié) 、 人 物 、 表 現(xiàn) 手 法 這 五 個方 面 。 3.四 要 素 對 內 容 和

21、 效 果 的 分 析 作 答 一 般 要 緊 扣 小說 四 要 素 人 物 、 環(huán) 境 、 情 節(jié) 和 主 題 。4.三 步 驟 指 (指 明 所 用 技 巧 )+析 (結 合 文 句 分 析 如何 運 用 )+點 (點 明 表 達 效 果 )。 五 、 把 握 主 題 思 想 分 析 由 外 而 內 ， 六 看 定 主 旨1.看 作 者 聯(lián) 系 作 者 的 創(chuàng) 作 意 圖 和 創(chuàng) 作 個 性 。2.看 標 題 從 小 說 的 標 題 入 手 ， 有 的 小 說 標 題 對 主題 的 表 現(xiàn) 起 畫 龍 點 睛 的 作 用 。3.看 內 容 到 題 材 中 去 探 求 ， 從 小 說 的 情

22、節(jié) 和 人 物形 象 入 手 。 4.看 背 景 聯(lián) 系 作 品 的 時 代 背 景 及 典 型 的 環(huán) 境 描 寫 ，認 識 人 物 形 象 的 思 想 性 格 的 時 代 烙 印 ， 把 握 住 人 物 形象 所 折 射 出 的 時 代 特 征 。5.看 構 思 從 小 說 的 精 巧 構 思 中 把 握 作 品 的 主 題 。6.看 文 本 在 把 握 主 題 時 ， 要 從 作 品 的 客 觀 實 際 出發(fā) ， 不 能 出 現(xiàn) 認 識 上 的 偏 見 和 情 感 、 情 緒 上 的 偏 激 ；要 緊 密 結 合 原 文 評 價 ， 要 有 針 對 性 ， 不 能 拿 自 己 所 謂的 道 理 去 生 搬 硬 套 。