中職語文評估與檢測上冊第三單元B卷

上傳人:jkl****17 文檔編號:24446215 上傳時間:2021-06-30 格式:DOC 頁數(shù):6 大小:41KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
中職語文評估與檢測上冊第三單元B卷_第1頁
第1頁 / 共6頁
中職語文評估與檢測上冊第三單元B卷_第2頁
第2頁 / 共6頁
中職語文評估與檢測上冊第三單元B卷_第3頁
第3頁 / 共6頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

15 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《中職語文評估與檢測上冊第三單元B卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中職語文評估與檢測上冊第三單元B卷(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、語文上冊第三單元評估與檢測B卷 一.單項選擇題(1~10題,每小題3分,共30分) 1.下列加點字的注音全不相同的一組是( ) A.湍急 喘息 瑞雪 惴惴 B.倔強(qiáng) 崛起 委屈 掘起 C.模樣 撫摸 日暮 羨慕 D.靜謐 獼猴 彌天 披靡 2.下列詞語中書寫不正確的一項是( ) A.繾綣纏綿 得意揚揚 嬌媚 黯淡 B.廣闊無垠 驚慌失措 懊惱 咕噥 C.身輕如燕 擤鼻子嘀咕

2、撕碎 D.捉襟見肘 墮入 闊綽 狂燥 3.依次填入下面這段話橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 閱讀優(yōu)秀作品, 其語言,感受其思想、藝術(shù)魅力,不僅可以 大自然和人生的多姿多彩,還可以激發(fā) 自然、熱愛生活的感情。 A.品味 體味 珍愛 B.品評 體驗 珍惜 C.品評 體驗 珍愛 D.品味 體味 珍惜 4.添入下列橫線處的關(guān)聯(lián)詞正確的一項是( ) 一生中能夠有這樣兩個發(fā)現(xiàn),該是

3、很夠了。 只能做出一個這樣的發(fā)現(xiàn),也已經(jīng)是幸福的了。但是馬克思在他研究的每一個領(lǐng)域, 在數(shù)學(xué)領(lǐng)域,都有獨到的發(fā)現(xiàn),這樣的領(lǐng)域是很多的, 其中任何一個領(lǐng)域他都不是淺嘗輒止。 A.盡管 甚至 而且 B.即使 甚至 而且 C.盡管 即使 況且 D.甚至 即使 況且 5.下列各句,沒有語病、句意明確的一句是( ) A.由于《古文觀止》具有特色,自問世以后近三百年來,廣為傳布,經(jīng)久不衰,至今仍不失為一部有價值的選本。 B.隨著科學(xué)技

4、術(shù)日新月異的發(fā)展,電腦已成為人們不可或缺的工具,在人們的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮著重要的作用。 C.有的兒童文學(xué)偏重于教育和理性,過多地注入了成人思想,孩子天性中的愛游戲、愛求知、愛趣味、愛幻想被忽略了。 D.最讓人高興的是,在全廠職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,日夜奮戰(zhàn)下,全年的生產(chǎn)指標(biāo)終于超額完成了。 6.下列句子中,標(biāo)點使用有錯誤的是( ) A.人總是要死的,就看怎樣死法,是屈辱而死呢,還是為民族利益而死? B.開荒、種莊稼,種蔬菜,是足食的保證,紡羊毛、紡棉花,是豐衣的保證。 C.聞一多先生說:“詩人主要的天賦是‘愛’,愛他的祖國,愛他的人民?!? D.今年4月7日,中外聯(lián)合科考隊開始

5、對“天坑博物館”——廣西樂業(yè)天坑群進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)考察。 7.請選出下列句子中沒有運用修辭手法的一句( ) A.天生的聰明,優(yōu)美的資質(zhì),溫柔的性情,就是她們唯一的資格。 B.她也是一個美麗動人的姑娘,好像由于命運的差錯,生在一個小職員的家里。 C.一個渾身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像兩把刀,刺得老栓縮小了一半。 D.一邊的對聯(lián)已經(jīng)脫落,松松的卷了放在長桌上,一邊的還在,道是“事理通達(dá)心氣和平”。 8.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述,不正確的一項是( ) A.我國現(xiàn)存最早的一首長篇敘事詩是古樂府民歌《孔雀東南飛》,它與北朝的《木蘭辭》并稱“樂府雙璧”。

6、B.我國文學(xué)史上向來以“風(fēng)”“騷”并稱,“風(fēng)”“騷”就是指以《詩經(jīng)》中的“國風(fēng)”民歌為代表的浪漫主義和屈原《離騷》為代表的現(xiàn)實主義傳統(tǒng)。 C.我國明清小說不但取材廣泛,故事生動,而且語言多樣。如《三國演義》用的是文言,而《聊齋志異》、《水滸傳》則是古代白話。 D.歐?亨利、馬克?吐溫都是美國作家中以短篇小說創(chuàng)作著名的文學(xué)家。 閱讀下面一段文字,完成9—10題。 螳螂捕蛇 張姓者,偶行溪谷,聞崖上有聲甚厲。尋途登覘,見巨蛇圍如碗,擺撲叢樹中,以尾擊樹,樹枝崩折。反側(cè)傾跌之狀,似有物捉制之。然審視殊無所見,大疑。漸近臨之,則一螳螂據(jù)頂上,以剌刀攫其者,攧不可去。久之,蛇竟死。視額上革肉,

7、已破裂云。 注釋:1覘(chān):探看。2圍:此處指蛇的身圍。3殊:極、很,完全。4攧(diān):跌。 9.解釋下列句中加點的字詞意思不正確的一項是( ) A.以剌刀攫其首 攫:刺入 B.漸近臨之  臨:從上往下看 C.竟死 竟:竟然 D.則一螳螂據(jù)頂上  據(jù):站立 10.下列句中加點的“之”與例句中加點的“之”用法相同的一項是( ) 例句:似有物捉制之 A.輟耕之壟上 B.受任于敗軍之

8、際 C.悍吏之來吾鄉(xiāng) D.環(huán)而攻之而不勝 二.綜合題(本大題共7小題,共30分) 11.把文言文中帶線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分) 然審視殊無所見。 譯文: 12.將下列句子改為主動句。(4分) 這個秘密終于被我發(fā)現(xiàn)了。 13.從下面

9、詞語中任選兩個,寫一句連貫的話,不少于20字。(4分)   呼朋引伴 草長鶯飛   回味無窮 抑揚頓挫 14.下列請假條在表達(dá)和格式方面存在一些毛病,請找出三處并提出修改意見。(6分) 請假條 李老師: ①因為高考需要用身份

10、證報名,而我的身份證忘在了家里。②我想回家去拿。③現(xiàn)特向您請三天假。④我想您一定會批準(zhǔn)的。 12月20日⑤ 張陽⑥ 修改原因 修改意見 ① ② ③ 閱讀下面文段,完成15~17題 辦公室的門被輕輕推開了,大李、小張和老馬幾乎是同時抬頭轉(zhuǎn)向門開處。仨人的眼睛猛然一亮,臉上的表情分明寫著:好亮麗清純的少女,來找誰? 看到大家驚愣的目光,少女文靜地說:“我是來打工的王萍,請各位多幫助?!? 亮明身份,大李、小張和老馬的目光漸漸暗淡下來。打工妹的標(biāo)簽兒一旦插上,在

11、這些國家大機(jī)關(guān)工作人員的心目中便驟然掉了身份。 來打工的王萍做起事來認(rèn)認(rèn)真真,待人謙和禮貌,倒也叫人說不出什么。一天,局長有事推門進(jìn)來,大李、小張和老馬爭先向局長打著招呼,尤其喜愛事事拔尖兒的小張無話找話地同局長套近乎。局長三言兩語交待完事情抽身欲出辦公室,路過默默干事的王萍身邊,王萍抬起頭和局長的目光相遇了,她朱唇抿緊,送給局長一個甜甜的俏皮的眼神兒。這一微妙的變化被小張全都捕捉到了。a心想:一個打工的,敢和局長遞媚眼兒。這一個不同尋常的眼神兒,立刻在小張心目中埋下了嫉恨的種子。 接連數(shù)日,盡管王萍不曾做錯什么,卻總是遭到小張的冷臉。一天,王萍干完自己的工作,見小張依然忙忙碌碌反復(fù)做

12、著同一件事情而又屢屢出錯時,王萍趁屋里沒有其他人便試探性地問:“張姐,您累了嗎?我?guī)湍阋粔K兒干?!眀王萍猶豫了一會兒,又鼓足勇氣問:“我?guī)湍阋粔K兒干行嗎?”“就你能?不用!”一句冰冷的極不耐煩的聲音橫著甩了出來。王萍臉上紅一陣白一陣,感到很難受。她不知道自己怎么得罪了小張,她感到委屈極了,淚花盈滿了眼窩,連日來的不快一下子涌上心頭……王萍抹掉淚,站起身氣哼哼地走出了辦公室。片刻,c她想了那天王萍看局長的眼神兒,該不會找局長告狀吧!正起急,見王萍果然在敲局長辦公室的門?!巴跗寄慊貋恚 眃心想:反了你了,一個打工的,敢如此放肆。你年輕漂亮怎么了?可惜我們局長不吃你這一套。一向?qū)θ水吂М吘吹耐跗悸牭?/p>

13、沒有絲毫反應(yīng),繼續(xù)加緊敲門。無奈聽不到里面的動靜。小張風(fēng)風(fēng)火火奔過去拉住王萍往回拽,身后響起了局長的聲音:“你們找我?”小張把王萍往身后一拉,搶先說:“對不起,敲錯門了。沒事,沒事的。”王萍火了:“你沒事我有事!”她望著局長,有些孩子氣地說:“我不打工了??扉_學(xué)了,我想歇兩天,隱瞞身份的日子真不好過。爸,我走了。”說完頭也不回地下了樓。 15.文中寫到王萍送給局長“一個甜甜的俏皮的眼神兒”,是否是小張所認(rèn)為的“遞媚眼兒”,請說明理由。(不超過40字)(4分)

14、 16.王萍“趁屋里沒有其他人”時,并“試探性地問”小張要不要幫忙,可以看出王萍的什么性格特點。(不超過8個字)(4分)

15、 17.下面四句是描寫小張的話,是分別從文中a、b、c、d四處抽出來的,請根據(jù)情節(jié)推斷它們的正確順序( )(4分) ①小張噘著嘴一聲不吭②小張有些怒不可遏③小張像有什么事似地跟了出去。④她(小張)臉色一沉,好大的不高興。 A.a(chǎn). ④ b. ① c. ③ d. ② B.a(chǎn). ① b. ② c. ③ d. ④ C.a(chǎn). ④ b. ③ c. ① d. ② D.a(chǎn). ④ b. ① c. ② d. ③ 三.寫作題(30分) 18.請以“我最喜愛的小動物”為話題寫一篇說明文,要求突出特征,詳略得當(dāng)。字?jǐn)?shù)不少于350字。

16、 語文上冊第三單元評估與檢測B卷答案 1.A(tuān chuǎn ru zhu B.ju ju qū ju C.m mō m m D.m m m mǐ) 2.D(燥改躁) 3.A(品味:仔細(xì)體會 品評:評價、評論 體味:體驗尋味,仔細(xì)體會 體驗:在實踐中認(rèn)識事物;親身經(jīng)歷 珍愛:保重與感情搭配 珍惜:珍重愛惜。) 4.B(盡管:連詞。表示姑且承認(rèn)某種事實,后一小句用“但是”、“然而”、“卻”等呼應(yīng)。 即使:表示承認(rèn)某種事實,暫讓一步,在正句里常用“也”呼應(yīng),說出結(jié)論。 甚至:提出突出的事例,表示更進(jìn)一層的意思 而且:連詞。表示進(jìn)一層 況且:表示更進(jìn)一層,多用來補(bǔ)充說明理由

17、) 5.D(A句子缺主語,B時態(tài)不對,“已”改成“將” C前面部分是主動句,后部分是被動句。) 6.B(“是足食的保證”與后面句子是并列關(guān)系,不能用逗號,要用分號.) 7.B(A排比,C比喻,D引用) 8.B(“國風(fēng)”是現(xiàn)實主義,“離騷”是浪漫主義。) 9.C(終于) 10.D(代詞,它。A.到,動詞B.的,助詞。C.主謂之間取消句子的獨立性,助詞。) [譯文] 有個姓張的偶然在溪谷邊行走,忽然聽到山崖之上有很慘痛的叫聲。循聲而去,登上崖壁,才看見一條大蛇一會兒象碗一樣的盤伏在地上,一會兒用它的尾巴甩打著柳樹,并且不停的在叢林中翻滾,柳枝都被它弄折了。蛇不停地輾轉(zhuǎn)反側(cè),好像有什

18、么東西在咬它,然而姓張的仔細(xì)觀察,并沒有發(fā)現(xiàn)什么東西,于是他非常詫異。慢慢的靠近那條蛇,才發(fā)現(xiàn)原來有一只螳螂在那條蛇的頭頂上,并且正用刺刀一樣的前足在割蛇的頭,任由蛇怎么翻滾,那螳螂就是不松開,過了很久,蛇竟然死了。姓張的再看時,蛇頭上的皮肉已經(jīng)被割破了。 11.翻譯:然而(姓張的)仔細(xì)觀察,并沒有發(fā)現(xiàn)什么東西. 12.我終于發(fā)現(xiàn)了這個秘密。 13. 示例1:美麗的春天來了,草長鶯飛,鳥兒呼朋引伴,唱出宛轉(zhuǎn)的歌。 示例2:語文老師在朗讀課文時抑揚頓挫,聲情并茂,令我們回味無窮。(不合情理、不合邏輯、只用一個詞或有一個詞運用不當(dāng),扣1分)

19、 14. 修改原因 修改意見 ① 句③沒寫清楚請假的起止時間 應(yīng)寫清楚起止時間 ② 句④語氣太生硬 應(yīng)改為“請您批準(zhǔn)” ③ ⑤⑥格式不對 應(yīng)互換位置 15.不是,王萍的眼神兒只是女兒對父親的一種親密,可愛的目光,而不是有意去討好的媚眼。 16. 細(xì)心周到、謙虛謹(jǐn)慎 17.A(①“一聲不吭”表明應(yīng)在對話環(huán)境中,放在b處;③句有“跟了出去”,應(yīng)是跟著王萍出去,填在c處;②④句難辨別,“怒不可遏”和“好大的不高興”雖然都是小張對王萍的態(tài)度,但程度不同。開始小張發(fā)現(xiàn)王萍對局長的眼神兒時,只能說“不高興”,而不至于“怒不可遏”,最后她認(rèn)為王萍向局長告狀時,才“怒不可遏”。) 18.作文略。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!