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1、《小小鐘表店》教學(xué)設(shè)計(jì)
內(nèi)容：
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（廣西版）第五冊(cè)
教學(xué)目標(biāo)：
情感目標(biāo)：提高學(xué)生的觀察能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感。
技能目標(biāo)：了解線描的畫法，掌握一兩件小小鐘表的基本畫法。
知識(shí)目標(biāo)：親近生活，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
教具：
水彩筆、色卡紙、剪刀、圖畫紙、油畫棒、范畫
學(xué)具：
水彩筆、色卡紙、剪刀、圖畫紙、油畫棒
活動(dòng)設(shè)計(jì)：
一、 創(chuàng)設(shè)問題情境
1、同學(xué)們互相說一說，自己見過的小小鐘表的各種造型。
2、讓學(xué)生通過觀察，同學(xué)們互相說一說，自己見過的小小鐘表各種造型。
3、引導(dǎo)學(xué)生通過觀察，互相說一說，自己見過的小小鐘表各種造型。
4、
2、通過觀察，，同學(xué)們互相說一說，自己見過的小小鐘表各種造型。
二、引導(dǎo)學(xué)生通過觀察，互相說一說，自己見過的小小鐘表的各種造型的特點(diǎn)。
1、引導(dǎo)學(xué)生，介紹自己喜歡的小小鐘表店，并描述一下自己喜歡的小小鐘表的各種造型的特點(diǎn)。
2、引導(dǎo)學(xué)生，介紹自己喜歡的小小鐘表的各種造型的特點(diǎn)
3、學(xué)生介紹自己喜歡的小小鐘表的各種造型的特點(diǎn)
三、動(dòng)手畫一畫，自己喜歡的小小鐘表
1、讓學(xué)生能進(jìn)一步加深自己對(duì)小小鐘表的觀察。
2、進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生回憶，并對(duì)學(xué)生對(duì)小小鐘表的外形進(jìn)行觀察，并做適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。
3、動(dòng)手畫一畫，自己喜歡的小小鐘表
四、分組討論：如何用線條表現(xiàn)自己和同學(xué)帶來的小小鐘表的各種造型的特征。
1、如何用線條表現(xiàn)自己和同學(xué)帶來的小小鐘表的各種造型的特征。
2、引導(dǎo)學(xué)生用線條表現(xiàn)自己和同學(xué)帶來的小小鐘表的各種造型的特征。
3、同學(xué)們用線條表現(xiàn)自己和同學(xué)帶來的小小鐘表的各種造型的特征。
五、動(dòng)手畫一畫。
1、讓學(xué)生能進(jìn)一步加深自己對(duì)小小鐘表的觀察。
2、進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生觀察，并對(duì)小小鐘表進(jìn)行描述。
3、動(dòng)手畫一畫，掌握正確的線條組織方法。
六、說說自己的作品，并對(duì)同學(xué)的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。
1、讓學(xué)生能進(jìn)一步加深自己對(duì)小小鐘表店的觀察，并對(duì)同學(xué)的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2、引導(dǎo)學(xué)生，對(duì)同學(xué)的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。
3、同學(xué)間的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。
小小鐘表店教學(xué)設(shè)計(jì)
