人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第十單元檢測(cè)題(共19張PPT)

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1、 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H 1O16Na23S32Cl35.5一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。每小題3分，共42分)1 下 列 各 組 內(nèi) 的 物 質(zhì) 表 示 同 一 種 物 質(zhì) 的 是 ( )A 氫 氧 化 鈉 、 純 堿 、 火 堿 B 氫 氧 化 鈣 、 消 石 灰 、 熟 石 灰C 鹽 酸 、 氯 化 氫 、 食 鹽 D 冰 、 干 冰 、 水2 下 列 物 質(zhì) 的 溶 液 長(zhǎng) 期 放 置 在 空 氣 中 ， 溶 液 質(zhì) 量 因 發(fā) 生 化 學(xué) 變 化 而 增大 的 是 ( )A 濃 鹽 酸 B 氯 化 鉀 溶 液 C 濃 氮 水 D 氫 氧 化 鈉 溶 液3 (2015，廣東)

2、下 面 圖 示 為 某 些 物 品 對(duì) 應(yīng) 的 pH 范 圍 ， 其 中 顯 弱 堿 性 的是 ( ) A 小 蘇 打 B 楊 梅 C 栗 子 D 菠 蘿 BDC 4 下 列 反 應(yīng) 屬 于 中 和 反 應(yīng) 的 是 ( )A 2NaOH CO2=Na2CO3 H 2OB Zn H 2SO4=ZnSO4 H 2C 2Fe(OH )3 3H 2SO4=Fe2(SO4)3 6H 2OD CaCO3 2H Cl=CaCl2 H 2O CO25 在 A B 鹽 水 的 反 應(yīng) 中 ， A和 B不 可 能 是 ( )A H Cl和 NaOH B CO 2和 NaOH C H 2SO4和 Fe2O3 D H

3、 2SO4和 BaCl2 C D 6 以 下 兩 幅 微 觀 示 意 圖 揭 示 了 化 學(xué) 變 化 的 微 觀 實(shí) 質(zhì) 。 下 列 相 關(guān) 說(shuō) 法 中 錯(cuò)誤 的 是 ( )A 圖 表 示 的 是 化 合 反 應(yīng)B 圖 表 示 的 反 應(yīng) 中 元 素 的 化 合 價(jià) 沒(méi) 有 改 變C 圖 說(shuō) 明 酸 堿 中 和 反 應(yīng) 的 實(shí) 質(zhì) 是 H 和 OH 反 應(yīng) 生 成 了 H 2OD 上 述 兩 圖 說(shuō) 明 化 學(xué) 變 化 前 后 原 子 的 種 類 、 數(shù) 目 都 不 會(huì) 發(fā) 生 變 化 B 7 下 列 四 組 溶 液 ， 只 用 紫 色 石 蕊 試 液 就 能 鑒 別 的 一 組 是 ( )A

4、 NaOH K OH H Cl B NaCl NaOH H ClC H 2SO4 H Cl NaOH D NaCl Na2CO3 Na2SO48 下 列 物 質(zhì) 間 的 轉(zhuǎn) 化 不 能 一 步 完 成 的 是 ( )A CaCO3 CaO B CO2 COC H 2SO4 H 2O D Cu Cu(OH )29 工 業(yè) 生 產(chǎn) 中 ， 可 用 鹽 酸 洗 去 鐵 材 表 面 致 密 的 氧 化 層 ， 但 冬 天 會(huì) 由 于反 應(yīng) 變 緩 而 影 響 生 產(chǎn) ， 為 提 高 酸 洗 液 的 濃 度 或 溫 度 以 加 快 反 應(yīng) 速 率 ， 保 證生 產(chǎn) ， 可 在 酸 洗 液 中 加 入 (

5、 ) A 食 鹽 B 生 石 灰 C 濃 硫 酸 D 固 體 氫 氧 化 鈉 BDC 10 邏 輯 推 理 是 一 種 重 要 的 化 學(xué) 思 維 方 法 。 以 下 推 理 合 理 的 是 ( )A 離 子 是 帶 電 荷 的 微 粒 ， 所 以 帶 電 荷 的 微 粒 一 定 是 離 子B 酸 中 一 定 含 有 氫 元 素 ， 所 以 含 有 氫 元 素 的 物 質(zhì) 一 定 是 酸C 某 物 質(zhì) 在 氧 氣 中 燃 燒 后 生 產(chǎn) 二 氧 化 碳 和 水 ， 所 以 該 物 質(zhì) 中 一 定 含 有 碳 、氫 元 素D 堿 溶 液 都 能 使 無(wú) 色 酚 酞 溶 液 變 紅 ， 所 以 能

6、 使 無(wú) 色 酚 酞 溶 液 變 紅 的 一 定 是堿 溶 液11 下 表 列 出 了 除 去 物 質(zhì) 中 所 含 有 少 量 雜 質(zhì) 的 方 法 ， 其 中 錯(cuò) 誤 的 是 ( ) C C 12.(2015，上海)向 一 定 量 4%的 氫 氧 化 鈉 溶 液 中 逐 滴 加 入 稀 鹽 酸 ， 有 關(guān)分 析 錯(cuò) 誤 的 是 ( )13 構(gòu) 建 知 識(shí) 網(wǎng) 絡(luò) 是 一 種 重 要 的 學(xué) 習(xí) 方 法 。 如 圖 是 關(guān) 于 硫 酸 化 學(xué) 性 質(zhì) 的知 識(shí) 網(wǎng) 絡(luò) ： “ ” 表 示 相 連 的 兩 種 物 質(zhì) 能 發(fā) 生 反 應(yīng) 。 “ ” 表 示 一 種 物 質(zhì)能 轉(zhuǎn) 化 為 另 一 種

7、 物 質(zhì) ， A、 B、 C分 別 表 示 不 同 類 別 的 化 合 物 ， 則 A、 B、 C可 能 是 ( )A NaOH 、 Na 2CO3、 CuO B K OH 、 H NO3、 K 2CO3C Ba(OH )2、 CuSO4、 CuO D NaOH 、 H Cl、 Ba(NO3)2 DB 14 10%的 NaOH 溶 液 40g與 10%的 H 2SO4溶 液 40g充 分 反 應(yīng) 后 ， 滴 入 紫色 石 蕊 試 液 顯 ( )A 紫 色 B 紅 色 C 藍(lán) 色 D 無(wú) 色二、填空題(共24分)15 (6分)久 盛 石 灰 水 的 瓶 壁 上 會(huì) 附 著 一 層 白 色 物 質(zhì)

8、 ， 它 是 _ _， 形成 它 的 原 因 用 化 學(xué) 方 程 式 表 示 為 _ _。 洗 掉它 的 方 法 是 向 瓶 中 加 入 _ _， 后 用 _沖 洗 ， 有 關(guān) 的 化 學(xué) 方 程 式 是 : _ _。C CaCO3Ca(OH )2CO2=CaCO3H 2O稀鹽酸水CaCO32H Cl=CaCl2H 2OCO2 16 (6分)(2015，廣東)鹽 酸 是 一 種 重 要的 化 工 產(chǎn) 品 ， 也 是 實(shí) 驗(yàn) 室 中 重 要 的 化 學(xué) 試劑 。 (1)增 大 壓 強(qiáng) ， H Cl由 氣 態(tài) 變 為 液 態(tài) ， 從 微 觀 的 角 度 分 析 該 變 化 過(guò) 程 中 改變 的 是

9、 _ _；(2)在 鹽 酸 中 加 入 過(guò) 量 的 鐵 粉 充 分 反 應(yīng) 。 可 以 看 到 的 現(xiàn) 象 是 :_固體部分溶解，溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色，有氣泡產(chǎn)生_； 如 圖 表 示 該 反 應(yīng) 前 后 溶 液 中 存 在 的 主 要 離 子 ， 請(qǐng) 寫(xiě) 出 每 種 圖 形 代 表 的離 子 (填離子符號(hào))： 下 列 金 屬 中 能 與 鹽 酸 發(fā) 生 類 似 反 應(yīng) 的 是 _(填選項(xiàng))。A Cu B Mg C Al D Ag分子之間的間隔HClFe2BC 17 (3分)某市發(fā)生了一起鹽酸泄漏事件。鹽酸泄漏的瞬間濃濃的酸霧彌漫，空氣中散發(fā)著淡淡的酸味 泄漏的酸液順勢(shì)流入低洼處的村莊，酸霧導(dǎo)致

10、十余人住院觀察。某?；瘜W(xué)興趣小組應(yīng)邀參與這一事故的處理，同學(xué)們展開(kāi)了激烈的討論。(1)小明提出用可溶性堿來(lái)處理，例如：_ _(填寫(xiě)一種具體物質(zhì))；(2)小 麗 提 出 不 同 意 見(jiàn) ， 她 認(rèn) 為 在 污 染 面 積 較 大 ， 且 不 能 使 用 酸 堿 指 示劑 的 情 況 下 ， 無(wú) 法 確 定 酸 堿 是 否 完 全 反 應(yīng) ， 因 為 _ _；(3)通 過(guò) 以 上 討 論 ， 大 家 決 定 用 鹽 類 物 質(zhì) 處 理 酸 液 ， 例 如 ： _ _(填寫(xiě)一種具體物質(zhì))。氫氧化鈉(氫氧化鉀等均可) 沒(méi)有明顯現(xiàn)象碳酸鈣 18 (4分)小 紅 同 學(xué) 在 學(xué) 習(xí) 鹽 酸 的 化 學(xué) 性

11、 質(zhì) 時(shí) ， 歸 納 出 了 鹽 酸 與 其 他 物 質(zhì)相 互 反 應(yīng) 的 關(guān) 系 ， 如 圖 (圖中“ ”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng))。(1)若 X是 與 其 他 三 種 不 同 類 別 的 化 合 物 ， 則 X可 能 是 _ _(填化學(xué)式，只填一種即可)；(2)根 據(jù) 如 圖 所 示 物 質(zhì) 間 的 關(guān) 系 ， 寫(xiě) 出 反 應(yīng) 的 化 學(xué) 方 程 式 ：_NaOHH Cl=NaClH 2O_；(3)當(dāng) X是 單 質(zhì) 時(shí) ， 請(qǐng) 寫(xiě) 出 X與 稀 鹽 酸 反 應(yīng) 的 化 學(xué) 方 程 式 ：_ _(只寫(xiě)出一個(gè)即可)。Fe2O3(Na2O或CuO或CaO)Fe2H Cl=FeCl 2H 2

12、19(5分)某 校 化 學(xué) 課 外 活 動(dòng) 小 組 在 一 次 活 動(dòng) 中 ， 取 剛 降 到 地 面 的 雨 水 水 樣， 每 隔 5分 鐘 用 pH 計(jì) 測(cè) 定 一 次 pH ， 其 數(shù) 據(jù) 如 下 表 ： 已 知 ： 正 常 雨 水 的 pH 約 為 5.6， 酸 雨 的 pH 小 于 5.6。(1)所 取 的 雨 水 是 否 為 酸 雨 ？ _ _(填“是”或“否” )； 在 測(cè) 定 的 期 間 ， 雨水 水 樣 的 酸 性 隨 著 時(shí) 間 的 變 化 逐 漸 _ _(填“增強(qiáng)”或“減弱” )；(2)經(jīng) 調(diào) 查 ， 這 一 地 區(qū) 有 一 座 燃 煤 發(fā) 電 廠 (生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生SO

13、2)， 某 同 學(xué) 設(shè)計(jì) 用 火 堿 來(lái) 吸 收 生 產(chǎn) 過(guò) 程 中 產(chǎn) 生 的 SO2， 將 其 轉(zhuǎn) 化 成 亞 硫 酸 鈉 (Na2SO3)。 請(qǐng)你 幫 他 寫(xiě) 出 該 反 應(yīng) 的 化 學(xué) 方 程 式 ： _ _；(3)若 用 pH 試 紙 測(cè) 定 雨 水 的 酸 堿 度 ， 測(cè) 定 方 法 是 ：_用玻璃棒蘸取雨水樣品滴在pH試紙上，將pH試紙所顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比，讀出數(shù)值_。是增強(qiáng)SO22NaOH =Na2SO3H 2O 三、簡(jiǎn)答與推斷題(共12分)20(6分)A、B兩班同學(xué)分別做常見(jiàn)酸和堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，使用的試劑有：鹽酸、氫氧化鈉溶液、酚酞試液。實(shí)驗(yàn)后廢液倒入廢液缸中，研究

14、小組對(duì)兩個(gè)班的廢液進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果如下：(1)A班：觀察廢液呈無(wú)色，則廢液顯_ _，再 向 廢 液 中 加 Fe，若 看 到 _ _說(shuō) 明 顯 酸 性 ； 廢 液 中 含 _ _； (酚酞與水除外，下同)(2)B班 ： 觀 察 廢 液 呈 紅 色 推 斷 ： 廢 液 中 沒(méi) 有 _ _， 含 有 _ _； 發(fā) 生 的 化 學(xué) 反 應(yīng) 是 _ _。酸性或中性有氣泡產(chǎn)生氯化鈉和氯化氫氯化氫氯化鈉和氫氧化鈉NaOHH Cl=NaClH 2O 21 (6分)如 圖 中 的 甲 、 乙 、 丙 表 示 初 中 化 學(xué) 常 見(jiàn) 的 物 質(zhì) ， 且 甲 、 乙 、 丙為 不 同 類 別 的 化 合 物 ， 乙

15、 屬 于 氧 化 物 。 胃 液 中 含 有 適 量 的 甲 ， 可 幫 助 消 化， 圖 中 “ ” 表 示 兩 端 的 物 質(zhì) 間 能 發(fā) 生 化 學(xué) 反 應(yīng) ； “ ” 表 示 物 質(zhì) 間 存 在轉(zhuǎn) 化 關(guān) 系 ； 部 分 反 應(yīng) 物 、 生 成 物 已 略 去 。(1)寫(xiě) 出 甲 的 化 學(xué) 式 _ _；(2) 若 乙 在 常 溫 下 為 液 體 ， 丙 可 用 來(lái) 改 良 酸 性 土 壤 ， 則 乙 的 化 學(xué) 式 為_(kāi) _， 丙 的 化 學(xué) 式 為 _ _； 若 乙 在 常 溫 下 為 氣 體 ， 且 可 由 甲 與 大 理 石 反 應(yīng) 得 到 ， 則 乙 的 化 學(xué) 式 為_(kāi) _

16、； 寫(xiě) 出 中 的 乙 和 中 的 乙 發(fā) 生 化 合 反 應(yīng) 的 化 學(xué) 方 程 式 : _CO2H 2O=H 2CO3_。H 2O H ClCa(OH )2CO2 四、實(shí)驗(yàn)探究題(共15分)22 (7分)(2015，蘇州)2015年 蘇 州 市 初 中 化 學(xué) 實(shí) 驗(yàn) 操 作 考 查 內(nèi) 容 為 “ 溶液 酸 堿 性 的 檢 驗(yàn) ” ， 請(qǐng) 根 據(jù) 實(shí) 驗(yàn) 回 答 下 列 問(wèn) 題 。(1)測(cè) 得 碳 酸 飲 料 的 pH _7(填“” “”或“” )；(2)下 列 使 用 pH 試 紙 的 方 法 中 ， 正 確 的 是 _ _(填序號(hào))；A 將 pH 試 紙 剪 成 幾 段 使 用B 將

17、 pH 試 紙 直 接 插 入 待 測(cè) 液 中C 將 pH 試 紙 放 在 表 面 皿 上 ， 用 干 凈 的 玻 璃 棒 蘸 取 待 測(cè) 液 滴 在 pH 試 紙 上D 將 pH 試 紙 濕 潤(rùn) 后 放 在 表 面 皿 上 ， 用 干 凈 的 玻 璃 棒 蘸 取 待 測(cè) 液 滴 在 pH試 紙 上E 讀 數(shù) 時(shí) ， 在 30秒 內(nèi) 將 pH 試 紙 呈 現(xiàn) 的 顏 色 與 標(biāo) 準(zhǔn) 比 色 卡 對(duì) 照ACE (3)本 次 實(shí) 驗(yàn) 中 滴 管 使 用 出 現(xiàn) 了 如 圖 1 圖 4所 示 的 四 種 常 見(jiàn) 錯(cuò) 誤 操 作 。請(qǐng) 你 從 這 四 幅 圖 中 任 意 選 擇 一 幅 (請(qǐng)寫(xiě)明所選圖

18、的序號(hào))，具 體 說(shuō) 明 改 正 錯(cuò)誤 的 方 法 :_圖1，用滴管吸取液體時(shí)，應(yīng)先捏扁膠頭趕盡氣體，再伸入試劑瓶中吸液；圖2，滴管應(yīng)放在潔凈的燒杯內(nèi)；圖3，滴瓶上的滴管不用清洗直接放回原滴瓶；圖4，應(yīng)將滴管尖口向下(任答其中一點(diǎn))_； (4)使 用 白 色 點(diǎn) 滴 板 完 成 實(shí) 驗(yàn) 有 顯 色 明 顯 、 便 于 對(duì) 比 、 _ _(填一項(xiàng))等 優(yōu) 點(diǎn) 。節(jié)約藥品 23 (8分)某 研 究 性 學(xué) 習(xí) 小 組 對(duì) 中 和 反 應(yīng) 進(jìn) 行 探 究 ， 請(qǐng) 你 參 與 實(shí) 驗(yàn) ：實(shí) 驗(yàn) 1： 證 明 酸 和 堿 發(fā) 生 了 反 應(yīng)稀 鹽 酸 和 NaOH 溶 液 混 合 沒(méi) 有 明 顯 現(xiàn) 象

19、 ， 小 麗 同 學(xué) 按 圖 1進(jìn) 行 實(shí) 驗(yàn) ， 證 明了 鹽 酸 和 NaOH 溶 液 有 發(fā) 生 化 學(xué) 反 應(yīng) ， 她 依 據(jù) 的 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 是 :_滴有酚酞的NaOH溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色_。 實(shí) 驗(yàn) 2： 證 明 酸 和 堿 反 應(yīng) 有 水 生 成小 明 同 學(xué) 取 變 色 硅 膠 固 體 (吸水后由藍(lán)色變紅色)、 無(wú) 水 醋 酸 (一 種 酸 ， 常溫 下 為 無(wú) 色 液 體 )和 氫 氧 化 鈉 固 體 進(jìn) 行 圖 2所 示 的 三 個(gè) 實(shí) 驗(yàn) 。(1)觀 察 發(fā) 現(xiàn) 、 的 硅 膠 不 變 色 ， 這 兩 個(gè) 實(shí) 驗(yàn) 的 實(shí) 驗(yàn) 目 的 是 :_證明中和反應(yīng)若沒(méi)有水生成硅膠

20、不變色_；(2)加 入 試 劑 后 ， 要 迅 速 塞 緊 橡 皮 塞 的 原 因 是 :_防止空氣中的水大量進(jìn)入試管干擾實(shí)驗(yàn)_；(3)能 證 明 酸 和 堿 反 應(yīng) 有 水 生 成 的 現(xiàn) 象 是 :試管中硅膠不變色，試管中硅膠由藍(lán)色變?yōu)榧t色_。 五、計(jì)算題(7分) 24用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，反應(yīng)過(guò)程中溶液的酸堿度變化如圖所示：(1)該實(shí)驗(yàn)是將_ _(填“稀鹽酸”或“氫氧化鈉溶液” )滴 加 到 另 一種 溶 液 中 ；(2)A點(diǎn) 時(shí) 溶 液 中 的 溶 質(zhì) 為 _ _；(3)當(dāng) 酸 堿 恰 好 完 全 反 應(yīng) 時(shí) ， 生 成 氯 化 鈉 11.7克 ， 則 參 加 反 應(yīng) 的 質(zhì) 量 分 數(shù)為 5%的 鹽 酸 有 多 少 克 ？ 解：參加反應(yīng)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸146克。稀鹽酸NaOH和NaCl