2019-2020年高中語(yǔ)文 第7課訪李政道博士特色訓(xùn)練 粵教版必修5.doc
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2019-2020年高中語(yǔ)文 第7課訪李政道博士特色訓(xùn)練 粵教版必修5 [課前預(yù)習(xí)] 預(yù)習(xí)時(shí)順帶把這些題給做了,試試你的身手呀! 1、下列加點(diǎn)字注音 洗漱 ( ) 傾( )斜 解釋( ) 拍紙簿( ) 薄( )紙 模擬( ) 2、根據(jù)拼音寫漢字 bān 獎(jiǎng) gi 念 國(guó)j 平hng 大bo 炸 考lǜ 3、選擇詞語(yǔ)填空 (1) 兩個(gè)字包含了兩層意思,即好的和新的東西。 (2)自然規(guī)律是客觀存在的,而人對(duì)自然規(guī)律的了解則是人類 的。 A. 創(chuàng)造 B.創(chuàng)新 4、整體感知 仔細(xì)閱讀李政道博士的“答”語(yǔ),你能體會(huì)一個(gè)真正的科學(xué)家應(yīng)該具備哪些素質(zhì)么? _______________________________________________________ __________ _______________________________________________________ __________ [語(yǔ)段訓(xùn)練] 重點(diǎn)難點(diǎn)都在這里了,課堂上就把它們解決吧。 閱讀下面一段文字,回答問(wèn)題。 1957年12月10日頒獎(jiǎng)那天,正是瑞典大學(xué)傳統(tǒng)上的學(xué)期結(jié)束的日子,學(xué)生們到我們舉行宴會(huì)的地方來(lái)慶祝、唱歌。以往這個(gè)時(shí)候是由文學(xué)獎(jiǎng)得主代表所有得獎(jiǎng)?wù)邅?lái)回答問(wèn)題的,但是,那天學(xué)生們指名要我來(lái)回答,因?yàn)樗麄冇X(jué)得我看上去和他們年紀(jì)差不多。那年文學(xué)獎(jiǎng)的得主是加繆,法國(guó)的一位作家,文章寫得非常好。我就給學(xué)生們講了一個(gè)《西游記》里的故事:孫悟空覺(jué)得自己神通廣大,結(jié)果它落在如來(lái)佛的手里,它看到五根柱子,但是怎么跳也跳不出去。這正好像我們做科學(xué)的人掌握在自然界的手里一樣,我們覺(jué)得自己對(duì)科學(xué)的了解廣而且深,可相對(duì)來(lái)說(shuō),與科學(xué)的真理還相差很遠(yuǎn)。 創(chuàng)新不光是要膽子大,科學(xué)的發(fā)展還必須要有堅(jiān)實(shí)的根基。宇稱守恒定律也是有它的根基的,是前人用實(shí)驗(yàn)證明了的。創(chuàng)新兩個(gè)字包含了兩層意思,即好的和新的東西。凡是新的東西都把舊的包在里面,用所有過(guò)去的知識(shí)都能解釋得通,所以,創(chuàng)新不光要大膽,還要具備分析的能力。 從1979年到1989年,這個(gè)項(xiàng)目一共派出了931位留學(xué)生,現(xiàn)在有100人左右很有成就的,有些回國(guó)定居了,有些經(jīng)常回來(lái)講學(xué)、做研究。最近北大成立生物物理中心,主任湯超就是“中美聯(lián)合招考物理研究計(jì)劃”培養(yǎng)出來(lái)的。 至于科學(xué)與藝術(shù),它們確實(shí)是有相通的地方。今天的科學(xué)認(rèn)為,所有不同的現(xiàn)象都有一些很簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)規(guī)律,這些基礎(chǔ)規(guī)律把整個(gè)自然科學(xué)都合起來(lái)了。把這些規(guī)律稍微改一點(diǎn),跟過(guò)去的現(xiàn)象都合,跟將來(lái)的現(xiàn)象不一樣,而結(jié)果又是對(duì)的,那么這就是非常重要的創(chuàng)新。自然規(guī)律是客觀存在的,而人對(duì)自然規(guī)律的了解則是人類創(chuàng)造的。我們對(duì)它的了解更深一步,那個(gè)創(chuàng)新就更進(jìn)一步。藝術(shù)是創(chuàng)造力與情感的結(jié)合,是人類創(chuàng)新的動(dòng)力?!疤斓刂x物之道”,就是宇宙之道,宇宙的藝術(shù),所以人文與自然有著很密切的關(guān)系。 “天才”加了一個(gè)“天”字就虛了,當(dāng)然做這類的工作總得要有才能,還要得到很好的培養(yǎng),總體上研究的環(huán)境要好,并具備很強(qiáng)的分析能力。我得獎(jiǎng)之后;就告訴自己,不接受采訪,因?yàn)橐粋€(gè)人時(shí)間有限?,F(xiàn)在年紀(jì)大了,考慮到年輕一代的培養(yǎng)和自己身上的責(zé)任,講的才比較多一些。 輝煌是我的心里感覺(jué),得獎(jiǎng)時(shí)我很高興,但得獎(jiǎng)是幾天的事情,以后又要如常工作,工作對(duì)我來(lái)說(shuō)跟呼吸一樣,做基礎(chǔ)科學(xué)是我一生的工作,它與我的生活密切相關(guān)。至于超越,或者說(shuō)哪一個(gè)工作是最重要的?這很難講。應(yīng)該說(shuō),宇稱不守恒是重要的工作之一。 5、李政道博士如何評(píng)價(jià)創(chuàng)新意識(shí)在科研中的意義? ________________________________________________________________ 6、李政道博士怎樣評(píng)價(jià)“中美聯(lián)合招考物理研究計(jì)劃”對(duì)中國(guó)科學(xué)發(fā)展的意義? 7、李政道博士如何看待他獲獎(jiǎng)的最重要的因素? _________ _______________________________________________ _ _ 8.李政道所講的孫悟空的故事說(shuō)明了一個(gè)什么道理?這是什么樣的說(shuō)理方法? [拓展運(yùn)用] 走出教材,遷移發(fā)散,你的能耐是不是真的有長(zhǎng)進(jìn)了? 語(yǔ)言運(yùn)用題: 9.將下面一段文字的內(nèi)容概括為一則標(biāo)題新聞。(不超過(guò)15字) 17日國(guó)家統(tǒng)計(jì)局副局長(zhǎng)邱曉華在國(guó)務(wù)院辦公廳舉行 記者招待會(huì)上說(shuō),一季度,我國(guó)國(guó)內(nèi) 產(chǎn)總值為xx0億元,按可比價(jià)格計(jì)算,比上年同期增長(zhǎng)7.6%。這一速度雖比上年同期0.5個(gè)百分點(diǎn),但比上年全年加快0.3個(gè)百分點(diǎn)。期中,第一產(chǎn)業(yè)增加值1592億元,增長(zhǎng)3.3%;第二產(chǎn)業(yè)增加值1552億元,增長(zhǎng)9.3%;第三產(chǎn)業(yè)增加值7877億元,增長(zhǎng)6.2%。國(guó)民經(jīng)濟(jì)起步良好,多數(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)比預(yù)料 要好,為完成全年經(jīng)濟(jì)發(fā)展預(yù)期目標(biāo)奠定了較好基礎(chǔ)。 答: 10.閱讀下面翻譯過(guò)來(lái)的一則“消息”。按要求做下面兩題。 日前,美國(guó)的跨國(guó)公司聯(lián)合碳化物公司設(shè)在印度博帕爾的農(nóng)藥廠,有一個(gè)裝有45噸用來(lái)制造西維因和涕滅威農(nóng)藥的有劇毒的異氰酸甲酯的儲(chǔ)氣罐閥門失靈,泄出外界,1小時(shí)后毒氣形成的濃霧籠罩了全市的上空。據(jù)悉,死亡人數(shù)在6千~1.2萬(wàn)之間,受害人數(shù)在16萬(wàn)~20萬(wàn)之間。其中一些人雙目失明或終生殘廢,受害面積達(dá)40平方公里。美國(guó)聯(lián)合碳化物公司設(shè)在印度的工廠與其設(shè)在本國(guó)的弗吉尼亞的工廠,在環(huán)境安全的維護(hù)上采用了“一公司兩制”的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”。后者除一般裝置外,還有精良的電腦監(jiān)控及報(bào)警系統(tǒng),而前者只有一般的裝置。 (1)選用劃線的句子中適合一般讀者閱讀的重要信息,把它們重組成沒(méi)有語(yǔ)病,通順、簡(jiǎn)明的短句。(不超過(guò)50個(gè)字) 美屬印度博帕爾農(nóng)藥廠, (2)從上面消息中,用最簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括出造成毒氣泄漏的兩條原因。(不超過(guò)25個(gè)字) 美國(guó)聯(lián)合碳化物公司所屬印度博帕爾農(nóng)藥廠毒氣泄漏,事出有因。 閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。 俄羅斯科學(xué)院文學(xué)研究所內(nèi)有個(gè)“普希金之家”,是珍藏俄國(guó)古典文學(xué)大師們遺物的小型博物館。在這里我大吃一驚:原來(lái)我所崇敬的那些文學(xué)大師,幾乎都能畫(huà)一手好畫(huà)。此前,我只知道普希金喜歡畫(huà)畫(huà),這次卻看到萊蒙托夫、果戈里、屠格涅夫、茹科夫斯基、列夫托爾斯泰、陀斯妥耶斯基等人的手筆!但這些畫(huà)在普希金之家并不作為一種純粹的藝術(shù)作品,而作為作家的遺物,和大師們的書(shū)桌、文具、手杖、眼鏡、外衣、懷表和水杯擺在一起。它們被當(dāng)作作家生命氣息的載體——而不是心靈欲望的載體,只是從屬于文學(xué),并沒(méi)有自己獨(dú)立的身份與價(jià)值。 只承認(rèn)你一種最突出的才能,其它才能只作為附屬品。作家的繪畫(huà),只被當(dāng)作研究作家心里與性格的一種素材,而不作為藝術(shù)品對(duì)待。這實(shí)在有些不公平!文學(xué)大師的這些丹青妙筆,能否從專業(yè)角度來(lái)欣賞呢? 就說(shuō)普希金的自畫(huà)像吧,這是他最熱衷的題材。他幾乎隨手一個(gè)線條,就能把自己突起的額骨與眉骨、坡度很大而前伸尖鼻子以及略略發(fā)緊的嘴巴畫(huà)出來(lái)。他畫(huà)自己的鬈發(fā)和絡(luò)肋胡須更是得心應(yīng)手,只用鵝毛筆的鵝毛一端蘸上墨汁輕快地抹幾下,便神采飛揚(yáng)。普希金的自畫(huà)像大都出自詩(shī)人的自我意識(shí),正如詩(shī)人寫詩(shī)大都以“第一人稱”為出發(fā)點(diǎn)一樣。仔細(xì)去看,普希金這些自畫(huà)像的神態(tài)并不相同,有的凝重,有的輕盈,有的陰郁,有的活潑,它們是詩(shī)人不同時(shí)間、不同環(huán)境和不同心態(tài)中的自己。 繪畫(huà)是普希金的一種表達(dá)方式。他大量的畫(huà),是繪在他詩(shī)作的手稿上。每當(dāng)他詩(shī)情洋溢時(shí),形象便在腦海里繽紛涌現(xiàn)。這是他獨(dú)有的一種繪畫(huà)狀態(tài)。所以普希金的畫(huà)大多畫(huà)的很快,是他瞬間形象想象的靈性記錄。他最愛(ài)畫(huà)人物——各種面孔和各種表情。這些人物有的是虛構(gòu)的,有的是現(xiàn)實(shí)中的人;他對(duì)這些人有愛(ài)有恨有諷刺有憤怒,這些人物在詩(shī)人在詩(shī)之外的一種表達(dá)。而且他從來(lái)不用畫(huà)筆作畫(huà),只有寫作工具——鵝毛筆和墨水來(lái)畫(huà)。這表時(shí)他作畫(huà)的欲望是被詩(shī)喚起的。列夫托爾斯泰說(shuō)他“用詩(shī)歌思想”;同樣,他也“用畫(huà)思想”。 普希金為他的《別多金小說(shuō)集》中一個(gè)短篇《棺材商人》畫(huà)有兩幅插圖。雖然也還算不上專業(yè)插圖,但那種輕松的幽默中攪拌著辛辣的諷刺的味道,也許任何畫(huà)家都難以表現(xiàn)出來(lái)。 沒(méi)有統(tǒng)計(jì)過(guò)普希金總共在詩(shī)稿上畫(huà)了多少圖畫(huà),我想數(shù)量一定相當(dāng)可觀。這種文字與圖畫(huà)自由融混的現(xiàn)象,只有那有有著大段大題跋的中國(guó)文人畫(huà)才能相比。我想,這種“詩(shī)畫(huà)相生”的畫(huà),中國(guó)之外惟普希金一個(gè)! 文人畫(huà)在中國(guó)文壇很普遍。但在西方就不同了,寫字與繪畫(huà)的工具和材料全然兩樣,繪畫(huà)的基礎(chǔ)又是素描與速寫,講究解剖學(xué)與透視學(xué),若要從事繪畫(huà)必需先經(jīng)過(guò)一整套專業(yè)訓(xùn)練。很難!中國(guó)人講究觸類旁通,崇尚琴棋書(shū)畫(huà)兼能的通才,即使純畫(huà)家也要“詩(shī)書(shū)畫(huà)印”樣樣精通。但西方強(qiáng)調(diào)的是解析與分類,不推崇全能,因而各種藝術(shù)之間的“壁壘”就很難逾越。 我忽然想起俄羅斯作家協(xié)會(huì)主席尼古拉耶維奇說(shuō)過(guò)一句話:“上帝給你一種才能,一定還會(huì)給你所有的才能?!边@是俄羅斯諺語(yǔ),很耐人尋味。我想,才能應(yīng)包括人的靈性與悟性。人對(duì)各種藝術(shù)是有通感的,從通感到“通才”并不是一件難以理解的事。 11.下列對(duì)原文理解準(zhǔn)確的兩項(xiàng)是( ?。ā?) A.文學(xué)大師擅長(zhǎng)繪畫(huà),應(yīng)視為一種很值很深入研究的藝術(shù)現(xiàn)象。 B.俄羅斯古典文學(xué)大師們的繪畫(huà)作品受到歧視,反映了一種文化偏見(jiàn)。 C.普希金作畫(huà)從來(lái)不用畫(huà)筆,說(shuō)明普希金的繪畫(huà)出自自我意識(shí)。 D.普希金和托爾斯泰一樣,都是既“用詩(shī)歌思想”也“用畫(huà)思想” E.普希金妙筆作畫(huà),雖不夠?qū)I(yè),卻逾越了不同藝術(shù)之間的壁壘。 12.第1段末有兩個(gè)畫(huà)橫線的短語(yǔ),請(qǐng)解釋它們?cè)谖牡暮x。 ①生命氣息的載體 答:______________________________________ ②心靈欲望的載體 答:_____________________________________ 13.簡(jiǎn)答 ①普希金“獨(dú)有的一種繪畫(huà)狀態(tài)”是怎樣的狀態(tài)?(不超過(guò)10個(gè)字) 答: ②作者為什么強(qiáng)調(diào)“文字與圖畫(huà)自由融混的現(xiàn)象”“中國(guó)這外惟普希金一個(gè)”? 答:________________________________ ______________________ 14.試就本文所說(shuō)的“通才”問(wèn)題,舉例談?wù)勀銈€(gè)人的看法。 要求:聯(lián)系本文之外的典型例子。 答: 1.sh qīng sh b bo nǐ 2.頒 概 籍 衡 爆 慮 3.(1)B ?。ǎ玻? 4.李政道博士認(rèn)為一個(gè)真正的科學(xué)家應(yīng)有謙遜、創(chuàng)新、平和、博而專、勤勉、坦然面對(duì)功利、為科學(xué)獻(xiàn)身的素質(zhì)。 5.創(chuàng)新要建立在堅(jiān)實(shí)根基之上,創(chuàng)新不光要大膽,還要具備分析的能力。 6.李博士沒(méi)有正面回答,而是列舉了兩個(gè)人才數(shù)字,舉了一個(gè)人才特例,從而說(shuō)明這一計(jì)劃為中國(guó)培養(yǎng)了一批人才。 7.他不承認(rèn)自己是“天才”,但他肯定自己做這方面工作有才能,且要得到很好的培養(yǎng),有好的研究環(huán)境,自己具備很強(qiáng)的分析能力,也就否認(rèn)了是“幸運(yùn)”。 8.故事說(shuō)明了:我們所了解的科學(xué)知識(shí)還很少,就像孫悟空對(duì)于”七十二般變化”這種本領(lǐng)的認(rèn)知與擁有一樣,真正的科學(xué)真理恰似無(wú)邊的佛法,還有很多很多是我們所尚未了解的。 說(shuō)理方法是:比喻說(shuō)理法。 9.“中國(guó)經(jīng)濟(jì)一季度起步良好”。 10.(1)一個(gè)裝有45噸劇毒氣體的儲(chǔ)氣罐閥門失靈、毒氣外泄,1小時(shí)后毒氣形成的濃霧籠罩了全市,面積達(dá)40平方公里。 (2)a.美國(guó)公司不重視國(guó)外子公司環(huán)境安全的維護(hù);b.管理不善。 11.AE 12.生命氣息的載體——能反映作家心量與性格的那些日常生活用品 心靈欲望的載體——能反映作家內(nèi)心理想、信念、追求的藝術(shù)作品 13.①本題要求根據(jù)本段有關(guān)內(nèi)容對(duì)普希金繪畫(huà)時(shí)特有的思想狀態(tài)加以概括說(shuō)明。例如可以答“涌動(dòng)著強(qiáng)烈的詩(shī)情畫(huà)欲”,可以答“用詩(shī)、同時(shí)也用畫(huà)思想”,可以答“由詩(shī)激發(fā)出繪畫(huà)靈感”等,意思對(duì)即可。②總起說(shuō)來(lái),作者要強(qiáng)調(diào)東西文化的差異——古代東方寫字與繪畫(huà)的工具、材料差異不大,而西方寫字與繪畫(huà)的工具、材料完成兩樣;西方繪畫(huà)另有一套訓(xùn)練方法與繪畫(huà)理論;西方強(qiáng)調(diào)解析與分類,不推崇全能,不大講究觸類旁通——導(dǎo)致各種藝術(shù)之間的壁壘不容易逾越。而作者認(rèn)為提倡逾越這種壁壘,有利于發(fā)揮人的潛能。 14.本題考查閱讀中聯(lián)系實(shí)際、聯(lián)系背景知識(shí)的“發(fā)散”能力。學(xué)生肯定了解的事實(shí),如蘇軾文章、詩(shī)詞、書(shū)法均造詣極高,魯迅是小說(shuō)家、散文家,也是大學(xué)問(wèn)家,書(shū)法家,而且精于篆刻藝術(shù)等等。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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