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1、《友誼地久天長》教學設(shè)計
課型： 歌曲 教學內(nèi)容： 本節(jié)課的教學內(nèi)容是湘教版八年級下冊第五單元歌曲 《友
誼地久天長》
教學目標：
1、能用輕柔的聲音、連貫的氣息有感情地演唱歌曲《友誼地久
天長》 ，體驗人與人之間的美好情感。
2、能夠針對不同的節(jié)日選擇與之相適應(yīng)的不同風格的音樂。
3、學習歌曲知道什么是不完全小節(jié)、弱起小節(jié)。
教學重點： 本節(jié)課的教學重點是唱會歌曲《友誼地久天長》 ，針對不
同節(jié)日選擇與之相適應(yīng)的不同風格的音樂。
教學難點： 是讓學生能夠能用輕柔的聲音、 連貫的氣息有感情地演唱
歌曲， 體驗人與人之間的美好情感。 認識了解不完全小節(jié)和弱起小節(jié)。
教學準
2、備： 多媒體課件、鋼琴等。
教學過程：
一、組織教學：播放音樂，學生隨音樂進入教室。 （出示畫面一：
周華健的歌曲《朋友》 ） 。上課禮儀：上課！ （師生問好）很高興今天
與大家一起走進音樂的殿堂，領(lǐng)略音樂帶給我們的無限魅力！
二、情景導入： （大屏幕播放畫面二電影《魂斷藍橋》 ）
1、師：剛才我請同學們欣賞了經(jīng)典美國電影《魂斷藍橋》的片
段， 里面我們聽到了一首聞名世界的插曲， 大家能告訴我這首歌是什
么嗎？ （請同學們說， 還有沒有不同意見的同學？大家聽的都很仔細 !
這首歌曲就是——《友誼地久天長》 。 ）
三、新課教授
1、師：今天我們就一起來學唱這首《友誼地久天
3、長》 2 、 （出
示畫面三， 播放歌曲范唱。 ） 請同學們先隨音樂小聲的模唱一遍歌曲。
大家模唱的真不錯，看來大家對這首歌是非常熟悉的。 3 、 （出示畫
面四歌曲的曲譜） 下面請同學們在老師的鋼琴伴奏下再演唱一遍。 4 、
（出示畫面四歌曲的曲譜）糾正不當之處： 真不錯！大家要注意歌
曲高潮部分的節(jié)奏（教師示范演唱） ：友誼萬歲！友誼萬歲！舉杯痛
飲，同聲歌頌， 友誼地久天長。 請同學們再跟老師的琴唱一遍這一
句。 5 、 （ 分析處理歌曲 ）歌曲的旋律同學們唱得都很好了 ! 那么大家
說，這首歌表達了一種什么情感？應(yīng)該用怎樣的情緒去演唱呢？
這位同學說一下，那位同學你再
4、說一下，這兩位同學說的都不錯！歌
曲表現(xiàn)的是朋友之間依依惜別的感情，我們應(yīng)該滿含深情地去演唱。
6、好！請同學們用你深情地聲音再來演唱一遍。 四、創(chuàng)編 1 、同
學們，這首歌是一首蘇格蘭民歌。 （出示畫面五：蘇格蘭的地理位置、
風俗人情、節(jié)日場景等）蘇格蘭屬于英國，這個民族能歌善舞，美麗
多情。格子花紋、風笛是他們的特色，每當他們的節(jié)日到來，人們就
會穿上格子裙，吹起優(yōu)美的風笛，一起慶祝。下面就請同學們分小組
為歌曲編排一段舞蹈， 動作可以非常簡單， 讓我們一起載歌載舞。 2 、
（展示表演） ：好！請每個小組上臺表演。 （鼓勵表揚學生） 3 、寫
下來請同學們手拉手圍成一個
5、圓圈， 我們一起邊唱邊跳， 向著你的朋
友唱出這首《友誼地久天長》 。 （出示畫面六：電影《魂斷藍橋》片段
及插曲） 五、拓展 同學們，這首歌適合在什么樣的場合演唱呢？ 對！它適合在節(jié)日慶典的尾聲部分演唱，合唱、重唱、獨唱都可以。
從年初到歲末，我們要過很多的節(jié)日，每一個節(jié)日都有適合演唱的歌 曲，請聽賞下面的歌，說出它們適合在什么節(jié)日演唱，最好能說出歌 曲的名字。 第一首歌是一一《今天是你的生日，中國》，適合在一 一國慶節(jié)演唱。 第二首歌是一一《長大后我就成了你》，適合在一一 教師節(jié)演唱。第三首歌是一一《燭光里的媽媽》，適合在一一母親節(jié) 演唱。第四首歌是一一《夕陽紅》，適合在一一重陽節(jié)也叫老人節(jié)演 唱。第五首歌是一一《裝扮藍色的地球》，適合在一一國際環(huán)境保護 日演唱。 大家聽得很認真，辨別的也很正確。 六、課末小結(jié) 同
學們，今天我們一起學唱了蘇格蘭民歌《友誼地久天長》，在同學們 的歌聲里，歌曲更加深情；在同學們的舞蹈下，友誼更加長久！ 讓 我們珍惜擁有，珍惜友誼吧！愿你們青春歲月里的每一份值得記憶的
友誼都能天長地久！ 同學們，下課！（播放畫面一，學生隨音樂走
出教室。）
《友誼地久天長》教案
