書簽
分享
收藏
舉報(bào)
版權(quán)申訴
/ 2
三年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 我們的公共生活 10愛心的傳遞者教案 新人教版.doc
《三年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 我們的公共生活 10愛心的傳遞者教案 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 我們的公共生活 10愛心的傳遞者教案 新人教版.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
10 愛心的傳遞者 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與能力 明白得到幫助和給予幫助都是幸福的,都能收獲快樂;懂得幫助他人時(shí)要注意方式方法。 2.情感與態(tài)度 真正體驗(yàn)幫助他人的快樂,培養(yǎng)助人為樂和無私奉獻(xiàn)的道德情懷。 3.行為與習(xí)慣 在日常學(xué)習(xí)、生活中,關(guān)心和幫助他人,養(yǎng)成樂于助人的好習(xí)慣。 4.過程與方法 通過回憶親身經(jīng)歷、分析情境故事等形式,感受獲得幫助以及提供幫助時(shí)的快樂,明白幫助他人之前需要用心了解他人的需要。 教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):懂得關(guān)心、幫助他人,自己會(huì)更快樂的道理。 難點(diǎn):幫助他人時(shí)注意方式方法。 教學(xué)過程: 活動(dòng)一:我們都有愛心 1.(展示教材64頁(yè)圖片) 師:孩子們,生活中處處有愛心。我們都得到過別人的關(guān)心、幫助,我們也應(yīng)該關(guān)心、幫助別人。請(qǐng)大家看這幾幅圖,你的感受如何呢? 2.師:請(qǐng)大家回想一下,你曾得到過別人的哪些幫助?你當(dāng)時(shí)有何感受?①摔倒了,同學(xué)把自己扶起來,自己心里很感動(dòng)。 ②沒拿筆,同桌借給自己,自己心里很感激他。 ③下雨了,沒有傘,同學(xué)送我回家,自己很感謝他的付出。 3.師:你又曾給過別人什么關(guān)心或幫助?與大家分享一下。 ①同學(xué)生病了,好幾天沒來學(xué)校。當(dāng)他身體恢復(fù)健康回到學(xué)校后,我把自己的筆記本借給他,主動(dòng)幫他補(bǔ)課。 ②撿到錢包,歸還失主。 4.師:看同學(xué)們?cè)谥v述自己得到別人幫助的時(shí)候,都很感動(dòng)和開心;在講述自己幫助他人的時(shí)候,也很開心幸福??梢?,助人為樂不僅能溫暖他人,也能帶給自己幸福。 【設(shè)計(jì)意圖:本活動(dòng)設(shè)計(jì)意在引導(dǎo)學(xué)生通過回憶自己的經(jīng)歷和感受,體會(huì)自己得到幫助后內(nèi)心的溫暖以及幫助他人后內(nèi)心的快樂和充實(shí)?!? 話動(dòng)二:尋找身邊的愛心使者 1.師:關(guān)愛就在我們身邊。有些是顯而易見的,有些則是不露痕跡的,需要留心才能發(fā)現(xiàn)。下面我們來讀一讀教材第65頁(yè)的《他們?cè)谕祽袉??? 2.師:找一找,他們的愛心藏在哪兒?你的身邊有這樣隱藏著的愛心嗎? 3.學(xué)生分組交流,派代表發(fā)言。 4.師:我們發(fā)現(xiàn),生活中有很多人都在默默關(guān)心著我們,默默給予我們幫助。我們也要把自己的愛心裝進(jìn)每個(gè)需要幫助的人的心中,讓他們感受到集體的溫暖、社會(huì)的溫暖。 【設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中有很多人在默默地關(guān)心我們,教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、奉獻(xiàn)。】 活動(dòng)三:善于幫助他人 1.師:關(guān)心和幫助他人也是一門學(xué)問,需要我們不斷地學(xué)習(xí)。下面我們來看一下教材第67頁(yè)的圖片。我們一起來分析一下,為什么這兩位同學(xué)不愿意接受別人的幫助。 2.請(qǐng)同學(xué)們分小組討論一下,為什么圖中的小朋友遇到困難,卻不愿意被幫助呢? 3. 學(xué)生分組討論,班內(nèi)交流意見,教師注意做引導(dǎo)。 4.師:所以我們幫助別人的時(shí)候,要注意自己的態(tài)度,用平等、友善、熱誠(chéng)的態(tài)度幫助別人,不嘲笑別人,以免使被幫助的人產(chǎn)生自卑心理,引起他們的反感。 5.你認(rèn)為什么才是正確的表達(dá)愛心的做法,演一演吧。 6.學(xué)生班內(nèi)表演。 7.(出示教材68頁(yè)“相關(guān)鏈接”)師:想一想,如果你是老年公寓的老人,你想對(duì)志愿者們說些什么呢? 8.師:我們?cè)趲椭说臅r(shí)候,要注意方式方法。例如:以平等的態(tài)度對(duì)待需要幫助的人;尊重他們的隱私和意愿;感同身受地了解他們的需要;以友善與熱誠(chéng)的態(tài)度幫助他們。 【設(shè)計(jì)意圖:通過案例分析,讓學(xué)生明白,在幫助人的時(shí)候應(yīng)該照顧到對(duì)方的感受?!? 課堂小結(jié): 本節(jié)課我們明白了無論是得到關(guān)心、幫助,還是關(guān)心、幫助別人,都能獲得快樂和幸福,感受到了生活中處處有愛心;懂得了關(guān)心和幫助他人是一門學(xué)問,我們?cè)诜瞰I(xiàn)愛心時(shí)也需要注意方式方法。下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息?點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)!
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 三年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 我們的公共生活 10愛心的傳遞者教案 新人教版 三年級(jí) 道德 法治 下冊(cè) 第三 單元 我們 公共 生活 10 愛心 傳遞 教案 新人
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請(qǐng)勿作他用。
最新文檔
- 110中國(guó)人民警察節(jié)(筑牢忠誠(chéng)警魂感受別樣警彩)
- 2025正字當(dāng)頭廉字入心爭(zhēng)當(dāng)公安隊(duì)伍鐵軍
- XX國(guó)企干部警示教育片觀后感筑牢信仰之基堅(jiān)守廉潔底線
- 2025做擔(dān)當(dāng)時(shí)代大任的中國(guó)青年P(guān)PT青年思想教育微黨課
- 2025新年工作部署會(huì)圍繞六個(gè)干字提要求
- XX地區(qū)中小學(xué)期末考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松應(yīng)考)
- 支部書記上黨課筑牢清廉信念為高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正的環(huán)境
- 冬季消防安全知識(shí)培訓(xùn)冬季用電防火安全
- 2025加強(qiáng)政治引領(lǐng)(政治引領(lǐng)是現(xiàn)代政黨的重要功能)
- 主播直播培訓(xùn)直播技巧與方法
- 2025六廉六進(jìn)持續(xù)涵養(yǎng)良好政治生態(tài)
- 員工職業(yè)生涯規(guī)劃方案制定個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃
- 2024年XX地區(qū)黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興工作總結(jié)
- XX中小學(xué)期末考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松應(yīng)考)
- 幼兒園期末家長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的路慢慢地走
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-2535405.html