2019年高三歷史總復(fù)習 作業(yè)8.doc

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2019年高三歷史總復(fù)習 作業(yè)8 一、單項選擇題 1.（xx金考卷名校名師原創(chuàng)題）下圖是20世紀初期青年學生散發(fā)的一份宣傳單。該宣傳單所反映的歷史事件在中國歷史發(fā)展進程中的最重要影響是（ ） A.推進了中國政治民主化的進程 B.基本推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治 C.完成了反帝反封建的革命任務(wù) D.開啟了中國新民主主義革命的序幕 答案 D 解析 由“誓死力爭，還我青島”可知，其反映了五四運動的爆發(fā)，而五四運動是中國新民主主義革命的開端，故選D項。A項是辛亥革命的影響。B項是國民大革命的影響；C項明顯不符題意。 2.（xx茂名市模擬題）有人認為五四運動不單純是1919年5月4日及之后發(fā)生的一些歷史事件，而是從1915年中日簽訂《二一十條》至1926年北伐戰(zhàn)爭之間的一場持久的社會運動。在這場運動中，中國知識界和青年學生反思中國傳統(tǒng)文化，追隨“德先生”和“賽先生”，探索強國之路。該觀點 （ ） A.揭示了五四運動與新文化運動的內(nèi)在聯(lián)系 B.強調(diào)了辛亥革命對知識界的思想啟蒙作用 C.認為五四運動具有反對日本侵略的愛國屬性 D.否定了五四運動作為新舊民主革命的分水嶺 答案 A 解析 題干強調(diào)知識界和青年學生追隨“德、賽兩先生”，即新文化運動為五四運動的到來奠定了思想基礎(chǔ)。BD項與題干不符，排除；五四運動具有反帝反封建的雙重屬性，C項不夠全面，排除；故選A項。 3.（xx滁州市模擬卷）“以無產(chǎn)階級革命軍隊推翻資產(chǎn)階級由勞動階級重建國家，直到消滅階級差別?！薄皬U除資本私有制，沒收一切生產(chǎn)資料，如機器、土地、廠房、半成品等，歸社會所有?！痹撐墨I出自 （ ） A.中共一大制定的革命綱領(lǐng) B.中共二大制定的革命綱領(lǐng) C.第一次國共合作宣言 D.第二次國共合作宣言 答案 A 解析 中共一大規(guī)定黨的任務(wù)是推翻資產(chǎn)階級，建立無產(chǎn)階級專政，消滅階級差別，實現(xiàn)共產(chǎn)主義，故選A項。 4.（xx南京市模擬卷）1920年12月，上海《申報》發(fā)表了錢病鶴先生的漫畫《共去厭物，道路平坦》，畫中的四位農(nóng)民正合力把一株枯樹連根拔起，枯樹上寫著“軍閥”二字。與此漫畫主題類似的是 （ ） A.三民主義 B.新三民主義 C.中共最低綱領(lǐng) D.中共最高綱領(lǐng) 答案 C 解析 錢病鶴先生漫畫的主題是反對軍閥、孫中山先生的理論并未涉及此項內(nèi)容，排除AB項；中共最高綱領(lǐng)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，與打倒軍閥無關(guān)，排除D項；中共最低綱領(lǐng)中含有打倒“軍閥”的內(nèi)容，故選C項。 5.（xx萍鄉(xiāng)一中模擬卷）第一次國共合作的實現(xiàn)，為民主革命增加了新的血液，加強了各革命力量的聯(lián)合，推動了革命高潮的到來，北伐革命隨之興起。這里的“新的血液”主要指 （ ） A.加入國民黨的共產(chǎn)黨員 B.國民黨中的右派 C.加入革命陣營的工農(nóng)群眾 D.共產(chǎn)黨員和工農(nóng)群眾 答案 D 解析 第一次國共合作的實現(xiàn)，標志著資產(chǎn)階級革命的革命陣營中增加了中共及其領(lǐng)導下的工農(nóng)群眾，AC項比較片面，排除；B項是其原來的力量，不是“新的血液”，排除B項；故選D項。 6.（xx石家莊一中模擬卷）中國近代某革命政府下達部隊動員令，宣布其軍事戰(zhàn)略為：“先定三湘，規(guī)復(fù)武漢，進而與我友軍會師，以期統(tǒng)一中國，復(fù)興民族?！币罁?jù)該戰(zhàn)略展開的軍事行動應(yīng)該是 （ ） A.太平天國運動 B.辛亥革命 C.北伐戰(zhàn)爭 D.三大戰(zhàn)役 答案 C 解析 材料“先定三湘，規(guī)復(fù)武漢，進而與我友軍會師，以期統(tǒng)一中國，復(fù)興民族”指出了北伐戰(zhàn)爭的路線和目標。 7.（xx無錫市模擬題）“暴動”一詞指的是“為反抗當時的統(tǒng)治制度、社會秩序而采取的集體武裝行動?！毕聢D中由周恩來、賀龍、朱德等人領(lǐng)導的武裝起義，被國民黨稱為“南昌暴動”或者“南昌兵變”這表明 （ ） A.國民黨在為鎮(zhèn)壓起義制造輿論 B.中共在采取措施應(yīng)對屠殺政策 C.國共兩黨對峙局面的初步形成 D.國民黨在維護自身的統(tǒng)治和地位 答案 C 解析 結(jié)合圖文信息可知該武裝起義是南昌起義，國共對其稱謂不同的原因在于階級立場等方面的敵對，由此可知應(yīng)選C項。 8.（xx蚌埠市模擬題）“工農(nóng)士兵大聯(lián)合，實行分配土地，推翻衙門，殺貪官，建立工農(nóng)政府蘇維埃！”這首歌反映的是 （ ） A.國民大革命時期的農(nóng)民運動 B.國共十年對峙時期的土地革命 C.解放戰(zhàn)爭時期的土地革命 D.建國初期的土地改革 答案 B 解析 材料“建立工農(nóng)政府蘇維?！狈从车氖菄彩陮χ艜r期，“分配土地”信息反映的是土地革命，故B項正確。 9.（xx金考卷名校名師原創(chuàng)題）“健兒巧渡金沙江……鐵索橋上顯威風……雪山低頭迎遠客，草毯泥氈扎營盤。”此大型聲樂套曲反映的歷史事件是（ ） A.北伐戰(zhàn)爭 B.南昌起義 C.秋收起義 D.紅軍長征 答案 D 解析 題干材料中“健兒巧渡金沙江……鐵索橋上顯威風……雪山……草毯泥氈”反映的是紅軍長征。故選D項。 10.（xx江南十校模擬題）“在中國共產(chǎn)黨內(nèi)……教條主義思想，曾經(jīng)在1931年至1934年使得中國革命受了極大的損失……”造成這一巨大損失的教條主義最早開始被糾正是在 （ ） A.八七會議 B.遵義會議 C.瓦窯堡會議 D.中共七大 答案 B 解析 由關(guān)鍵信息“教條主義思想”“1931年至1934年”等可知此教條主義為當時的“左”傾錯誤，1935年遵義會議結(jié)束了“左”傾錯誤在黨中央的統(tǒng)治。故選B項。 11.（xx東北三省四市模擬題）下圖是中國特定時期和特定區(qū)域使用的“借谷證”，此“借谷證”的流通時間及地域應(yīng)該是 （ ） A.太平天國時期的江南 B.土地革命時期的根據(jù)地 C.抗戰(zhàn)時期的陜甘寧邊區(qū) D.解放戰(zhàn)爭時期的解放區(qū) 答案 B 解析 從“借谷證”的發(fā)行機構(gòu)“中華蘇維埃共和國”可知，其是土地革命時期在農(nóng)村革命根據(jù)地發(fā)行使用的。故選B項。 12.（xx黃山市模擬題）閱讀新民主主義革命時期中國共產(chǎn)黨黨員人數(shù)變化情況表。其中，1927年8月至1934年9月中國共產(chǎn)黨黨員人數(shù)變動的主要因素是 （ ） 時間 1921.7 1923.6 1927.4 1927.8 1934.9 1937.1 1945.4 1949.10 人數(shù) 57 432 5.7萬 1萬多 30多萬 4萬多 121萬多 448萬多 A.國民革命運動的迅速發(fā)展 B.農(nóng)村革命根據(jù)地的不斷開辟 C.中國工農(nóng)紅軍的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移 D.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式建立 答案 B 解析 1927年8月至1934年9月正處于國共十年對峙時期，此時隨著井岡山等農(nóng)村革命根據(jù)地的不斷開辟，壯大了工農(nóng)紅軍和中國共產(chǎn)黨的力量，故選B項。A項是1924至1927年，C項是1934年10月至1936年10月，D項是1937年9月，時間明顯不符合。 二、材料分析題 13.（xx高考密碼原創(chuàng)卷）（12分）五四新文化運動，推動了中國社會的進步與中國人思想觀念的更新，在中國近代史上留下了自身不可磨滅的印跡。閱讀下列材料，回答問題。 材料一 新文化運動的思想傳播將更多處于朦朧狀態(tài)的人們喚醒，所以后來的五四運動才會聲勢浩大，涉及到各個階級和階層。可以說新文化運動是五四運動的催化劑，五四運動則使新文化運動的各種新思想迅速傳播。并且，新文化運動真正成為名副其實的運動應(yīng)該是在五四運動之后。 ——《新文化運動與五四運動的辨別》 材料二 救亡與啟蒙，反帝愛國與革新思想，兩者交互為用，交相輝映?！韧鲞\動給新文化啟蒙運動開拓新的空間，賦予新的活力。救亡啟蒙的五四運動同工人運動和馬克思主義思想運動相結(jié)合，或者說，馬克思主義同中國反帝愛國民主革命的群眾運動和工人運動相結(jié)合，使中國革命的面貌為之一新。 ——《紀念“五四”的歷史回顧和當代意義》 請回答： （1）據(jù)材料一，結(jié)合所學知識分析，如何理解五四運動后“新文化運動真正成為名副其實的運動”？（6分） （2）運用上述材料，結(jié)合所學知識，論述材料二的觀點。（6分） 答案 （1）新文化運動促使思想解放，五四運動后，工人階級登上政治舞臺；五四運動后，馬克思主義與工人運動相結(jié)合；部分知識分子成為馬克思主義者，他們用馬克思主義指導中國革命。（6分，每點3分） （2）觀點：五四新文化運動既有思想啟蒙又有救亡圖存雙重目的與影響。（2分） 論述：思想啟蒙：五四新文化運動興起是受民主思想的影響，是中國向西方學習的產(chǎn)物；宣揚民主與科學，動搖了封建正統(tǒng)思想地位，民主與科學思想得到弘揚，促進了馬克思主義傳播。（2分） 救亡圖存：五四運動興起的背景之一，中國仍然是一個半殖民地半封建社會，民族危機加深，五四運動興起直接原因是巴黎和會中國外交失?。晃逅倪\動外爭主權(quán)、內(nèi)除國賊，拒絕在和約上簽字，有利于向國家獨立方向發(fā)展。（2分） 14.（xx福州三中模擬題）（20分）閱讀下列材料，回答問題。 材料一 十月革命一聲炮響，給我們送來了馬克思列寧主義。十月革命幫助了全世界的也幫助了中國的先進分子，用無產(chǎn)階級的宇宙觀作為觀察國家命運的工具，重新考慮自己的問題。走俄國人的路——這就是結(jié)論。 ——毛澤東《唯心歷史觀的破產(chǎn)》 材料二 只有認清中國社會的性質(zhì)，才能認清中國革命的對象、中國革命的任務(wù)、中國革命的動力、中國革命的性質(zhì)、中國革命的前途和轉(zhuǎn)變。所以，認清中國社會的性質(zhì)，就是說，認清中國的國情，乃是認清一切革命問題的基本的根據(jù)。 ——毛澤東《中國革命和中國共產(chǎn)黨》 材料三 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的中國民主革命，經(jīng)歷了兩次大的反復(fù)，兩次歷史性的偉大轉(zhuǎn)折，一次是國民大革命的失敗到土地革命戰(zhàn)爭的興起，一次是由第五次反“圍剿”的失敗到抗日戰(zhàn)爭的興起。 請回答： （1）材料一中“俄國人的路”是一條什么道路？中國的先進知識分子為什么會選擇這條道路？（6分） （2）據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，指出以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人開辟的“中國特色的革命道路”是什么。結(jié)合材料分析這一道路開辟的歷史依據(jù)。（6分） （3）據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，概括回答在第二次反復(fù)中，使中國民主革命轉(zhuǎn)折的歷史史實。綜合上述材料，從中你有何啟示？（8分） 答案 （1）道路：無產(chǎn)階級革命道路（城市中心道路）。（2分） 原因：此前各種救國方案失敗，十月革命的影響，馬克思主義的傳播。（4分） （2）開辟“工農(nóng)武裝割據(jù)”道路（農(nóng)村包圍城市的革命道路）（3分） 歷史依據(jù)：中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)。（3分） （3）史實：遵義會議糾正了“左”傾錯誤，事實上確立了毛澤東在黨中央的領(lǐng)導地位；長征的勝利為中國革命鍛煉和保存了一大批骨干。（4分）啟示：選擇適合中國國情的民主革命道路；中國共產(chǎn)黨是中國民主革命的領(lǐng)導者和推動者。（4分）