蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)20古詩(shī)兩首《小兒垂釣》.ppt
《蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)20古詩(shī)兩首《小兒垂釣》.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)20古詩(shī)兩首《小兒垂釣》.ppt(26頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
小兒垂釣,小兒垂釣 胡令能,蓬頭稚子學(xué)垂綸, 側(cè)坐莓苔草映身。 路人借問(wèn)遙招手, 怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。,胡令能 唐代詩(shī)人。年輕時(shí)家境貧窮 ,曾為一手工匠,以修補(bǔ)鍋碗瓢盆(為生,人稱“胡釘鉸(jiǎo)”。他的詩(shī)語(yǔ)言淺顯而構(gòu)思精巧,生活情趣很濃,現(xiàn)僅存七絕4首。,作者簡(jiǎn)介:,垂釣 側(cè)坐 莓苔 借問(wèn) 答應(yīng) 遙遠(yuǎn) 掩映 稚子,,小兒垂釣 唐 胡令能 蓬頭稚子學(xué)垂綸, 側(cè)坐莓苔草映身。 路人借問(wèn)遙招手, 怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。,小兒垂釣 胡令能,蓬 頭/稚 子/學(xué) 垂 綸, 側(cè) 坐/莓 苔/草 映 身。 路 人/借 問(wèn)/遙/招 手, 怕 得/魚(yú) 驚/不 應(yīng) 人。,蓬頭:頭發(fā)很亂的樣子。 稚子:小孩子。 綸:絲線,這里指釣魚(yú)線。 垂綸:釣魚(yú)。 側(cè)坐:斜著身子坐。有隨意坐的意思。 莓苔:泛指野草。 草映身:映,掩映。綠草掩映著他的身體。 借問(wèn):向人打聽(tīng)。 遙:遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。 應(yīng):應(yīng)答。,苔:苔蘚植物;,魚(yú)驚:魚(yú)兒因受到驚嚇 而逃跑。,蓬頭稚子學(xué)垂綸, 側(cè)坐莓苔草映身。,亂蓬蓬,釣魚(yú),斜著,青苔,遮掩,草映身( ) 映:①倒映 ; ②遮掩。,②,蓬頭稚子學(xué)垂綸, 側(cè)坐莓苔草映身。,一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的小孩學(xué)著大人釣魚(yú), 側(cè)身坐在莓苔上,身子掩映在野草叢中。,路人借問(wèn)遙招手, 怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。,問(wèn)路,擺,驚嚇,答應(yīng),聽(tīng)到有過(guò)路的人問(wèn)路連忙遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招了招手, 害怕驚動(dòng)了魚(yú)兒,不敢回應(yīng)過(guò)路人。,路人借問(wèn)遙招手, 怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。,小 兒 垂 釣 唐 胡令能 蓬頭/稚子/學(xué)垂綸, 側(cè)坐/莓苔/草映身。 路人/借問(wèn)/遙招手, 怕得/魚(yú)驚/不應(yīng)人。,詩(shī)文解釋 一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小孩子正在學(xué)釣魚(yú), 側(cè)身坐在青苔上綠草映襯著他的身影。 遇到有人問(wèn)路他老遠(yuǎn)就招著小手, 唯恐怕魚(yú)兒被嚇跑他不敢大聲應(yīng)答。,全詩(shī)賞析 唐代詩(shī)人胡令能的這首《小兒垂釣》就似一枝清麗的出水芙蓉,沒(méi)有絢麗的色彩,沒(méi)有刻意的雕飾,在平淡淺易的敘述中透露出幾分純真、無(wú)限童趣。,藝術(shù)特色是?,為什么把這兩首古 詩(shī)放到一起?,天真可愛(ài) 質(zhì)樸的童心、童趣,《池上》和《小兒垂釣》都是寫(xiě) 兒童 的古詩(shī)?!冻厣稀肥?唐 代詩(shī)人 白居易 寫(xiě)的,其中,寫(xiě)事的詩(shī)句是 小娃撐小艇 , 偷采白蓮回 。借景抒情的詩(shī)句是 不解藏蹤跡 ,浮萍一道開(kāi) 。“不解”的“解”意思是 懂得 。,,,,,,,,,,《小兒垂釣》是 唐代詩(shī)人 胡令能 的作品,描寫(xiě)小兒外形的詩(shī)句是:蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。表達(dá)兒童天真可愛(ài)的詩(shī)句是 路人借問(wèn)遙招手 ,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人 。“遙招手”的“遙”意思是 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地 ,“不應(yīng)人”的“應(yīng)”意思是: 回答 。這兩首詩(shī)都表達(dá)了詩(shī)人對(duì)兒童十分喜愛(ài)的心情。,,,,,,,,,,選擇你自己喜歡的方式再現(xiàn)詩(shī)中描寫(xiě)的情景,(1)畫(huà)畫(huà) (2)編故事 (3)演一演詩(shī)的情節(jié) (4)背一背,課外拓展,①我會(huì)背今天學(xué)的古詩(shī)并能默寫(xiě)下來(lái)。 ②《池上》這首古詩(shī)真有趣,我還要找伙伴讀讀背背其他描寫(xiě)兒童生活的詩(shī)歌。,,村 居 (清) 高鼎 草長(zhǎng)鶯飛二月天, 拂堤楊柳醉春煙。 兒童散學(xué)歸來(lái)早, 忙趁東風(fēng)放紙鳶。,所 見(jiàn) 牧 童 騎 黃 牛, 歌 聲 振 林 樾。 意 欲 捕 鳴 蟬, 忽 然 閉 口 立。 [清] 袁枚,清 明 (唐)杜牧 清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。 借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 小兒垂釣 蘇教版 四年級(jí) 語(yǔ)文 下冊(cè) 20 古詩(shī) 小兒 垂釣
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-2627594.html