新課標(biāo) 五年級數(shù)學(xué) 下學(xué)期中段學(xué)業(yè)水平測試

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1、2009—2010學(xué)年度下學(xué)期中段學(xué)業(yè)水平測試 五年級數(shù)學(xué) 題號 一 二 三 四 五 六 等級 得分 一、我會填。 1．在括號里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q。 教室的占地面積約是80（ ） 一塊橡皮的體積約是5（ ） 汽車油箱的容積約是35（ ） 一塊香皂的體積約是40（ ） 2． 0.7立方米=（ ）立方分米 980毫升=（ ）升 3．時鐘從下午3時到晚上9時，時針沿順時針方向旋轉(zhuǎn)了（ ）度。 4．長方體和正方體都有（ ）個面，（ ）條棱，（ ）個

2、頂點。 5． 18的全部因數(shù)有（ ），40以內(nèi)7的倍數(shù)有（ ）。 6． 的分?jǐn)?shù)單位是（ ），它含有（ ）個這樣的分?jǐn)?shù)單位，再加上（ ）個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是2。 7．一個長方體的長6米，寬4米，高5米，它的體積是（ ）立方米。 8．一個正方體的棱長5dm，這個正方體棱長之和是（ ）dm，它的表面積是（ ）dm2，它的體積是（ ）dm3。 9．把1根長2米的鐵絲平均截成5段，每段是全長的，每段長（ ）米。 10．在括號里填上合適的數(shù)。 = 2 = 5

3、 = = 11．五年級（1）班同學(xué)做廣播操，每12人站一行，或者每16人站一行，都正好排完。這個班不到50人。這個班有（ ）人。 二、我會判斷。（對的在括號里打“√”，錯的打“”） 1．個位上是3、6、9的數(shù)都能被3整除。 （ ） 2． 把一塊正方體橡皮泥捏成一個長方體后，雖然它的形狀變了，但它所占空間的大小不變。 （ ） 3．所有真分?jǐn)?shù)都小于1，所有假分?jǐn)?shù)都大于1。 （ ） 4．兩個長方體，如果體積相

4、等，那么它們的表面積也相等． （ ） 5．一個數(shù)是6的倍數(shù)，它一定是2的倍數(shù)。 （ ） 三、我會選。（將正確答案的序號填在括號里） 1．要使 是真分?jǐn)?shù)，是假分?jǐn)?shù)，x應(yīng)該是（ ）。 A、8 B、7 C、6 2．要使4□6是3的倍數(shù)，□里可以填（ ）。 A、 1、4、7 B、 2、5、8 C、 3、6、9 3．求做一個長方形紙盒需要用多少紙板，就是求紙盒的（ ）。 A、表面積 B、體

5、積 C、容積 4．一個兩位數(shù)個位數(shù)字既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)，十位數(shù)字既不是質(zhì)數(shù)又不是合數(shù)，則這個兩位數(shù)是（ ）。 A、32 B、16 C、12 5．一個長方體的高擴大到原來的2倍，底面積不變，它的體積就擴大到原來的（ ）倍。 A、2 B、 4 C、 8 四、我會計算。 1．求出右面圖形的體積和表面積（單位：厘米）。 9 9 9 2．求出右面圖形的表面積和體積。（單位：厘米） 8

6、 20 6 3．找出下面每組數(shù)的最大公因數(shù)。 （1）12和6 （2）15和12 （3）8和9 五、我會動手操作。 1．用直線上的點表示右面各數(shù)。 2.2 3 2．畫出圖形的另一半，使它成為一個 3.畫出方格中直角梯形繞O點順時針 軸對稱圖形。

7、 旋轉(zhuǎn)90后的圖形。 B O C 六、我會解決問題。 1．一個長方體的食品盒，長15厘米，寬12厘米，高20厘米。如果圍著它貼一圈商標(biāo)紙（上下面不貼），這張商標(biāo)紙的面積至少要多少平方厘米？ 2．挖一個長方體的沙坑，長4米，寬2米，深0.5米。需要多少立方米的沙子才能填滿？ 3．實驗小學(xué)四年級一班有學(xué)生42人，其中男生有23人，男生人數(shù)是全班人數(shù)

8、的幾分之幾？女生人數(shù)是全班人數(shù)的幾分之幾？ 4．一個長方體容器，底面長是20厘米，寬是15厘米，放入一塊石頭后，水面升高了4厘米，這塊石頭的體積是多少？ 5．一塊正方體的石頭，棱長是8分米，每立方分米的石頭大約重3.2千克，這塊石頭重有多少千克？ 6．一個長10米，寬6米，深3米的長方形水池，如果每分鐘向水池注水4.5立方米，多少分鐘可以注滿水池？ 7．李大媽家的柜式空調(diào)長0.8米，寬0.5米，高1.5米，為了防灰塵，王大媽準(zhǔn)備用布做一個長方體套子把這只空調(diào)罩起來，請你幫她算一下，做這個套子至少需用多少平方米的布？（接頭處忽略不計） 五年級數(shù)學(xué)第 5頁 共4頁