九年級物理上冊《第十三章電路初探》期中復(fù)習(xí)學(xué)案蘇科版.doc
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教學(xué)資料參考范本 九年級物理上冊《第十三章 電路初探》期中復(fù)習(xí)學(xué)案 蘇科版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 知識梳理 1.電路的組成 電路就是用導(dǎo)線把電源、用電器、開關(guān)等元件連接起來組成的電流路徑. A.電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,電源的作用是持續(xù)提供電壓. 常見的電源有直流電源和交流電源,最常用的直流電源是電池,當(dāng)直流電源對用電器供電時,電源外部的電流從電源的正極通過用電器流向負(fù)極,電源內(nèi)部的電流從電源的負(fù)極流向正極,電源內(nèi)、外部的電流形成閉合回路. 干電池、蓄電池供電時——化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 光電池供電時——光能轉(zhuǎn)化為電能 發(fā)電機(jī)供電時——機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 B.用電器的作用是利用電能進(jìn)行工作,工作時把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能. 電飯煲、電水壺工作時——電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 白熾燈工作時——電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能 電動機(jī)、電風(fēng)扇工作時——電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能和內(nèi)能 收音機(jī)工作時——電能轉(zhuǎn)化為聲能和內(nèi)能 電視機(jī)工作時——電能轉(zhuǎn)化為光能、聲能和內(nèi)能 C.導(dǎo)線的作用是輸送電能(傳輸電流). D.開關(guān)的作用是控制電流的通、斷. 2.電路圖 用電路元件符號表示電路元件實物連接的圖,叫做電路圖. 3.電路的狀態(tài) A.通路:處處相通的電路叫做通路. B.開路(斷路):在某處斷開的電路叫做開路(斷路). C.短路(全短路、部分短路): 導(dǎo)線不經(jīng)過用電器直接跟電源兩極連接的電路,叫做全短路.發(fā)生全短路時,電路中的元件會被燒壞,這是不允許的. 電路中有多個用電器時,把其中一個或部分用電器的兩端用一根導(dǎo)線直接接通,這時該用電器不工作,這種情況叫做部分短路.部分短路是允許的,有時還是必要的. 4.電路的連接方式 A.串聯(lián) 把用電器逐個順次連接起來的電路,叫做串聯(lián)電路. 在串聯(lián)電路中,電流只有惟一的一條通路,開關(guān)控制所有的用電器. B.并聯(lián) 把用電器并列地接在電路中某兩點之間的連接方式叫做并聯(lián).該兩點叫做電路的分支點,從電源兩極到兩個分支點之間的那部分電路叫做干路,兩個分支點之間的各條電路叫做支路. 在并聯(lián)電路中,每條支路和干路都可構(gòu)成電流的通路,干路中的開關(guān)控制所有的用電器,支路中的開關(guān)只控制該支路中的用電器. C.混聯(lián) 既有串聯(lián)又有并聯(lián)的電路,叫做混聯(lián)電路. 不論多么復(fù)雜的電路,都是由簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路組成的. 5.電流和電流表的使用 A.電流 i.物理意義 電流是表示電流強(qiáng)弱的物理量.電流用字母I表示. ii.定義 每秒通過導(dǎo)體任一橫截面的電荷量,叫做電流. 1ii.定義式和決定式: 說明:該公式適用于任何通電導(dǎo)體,應(yīng)用時要注意式中的三個量必須對應(yīng)著同一段時間內(nèi)的同一段導(dǎo)體,若導(dǎo)體中有正、負(fù)自由電荷同時向相反方向作定向移動,則Q=Q正+Q負(fù). iv.單位 在國際單位制中,電流的基本單位是安培,簡稱安,符號為A.1 A=1 C/s. 此外,還有毫安(mA)、微安(μA). 1 A=103 mA l mA=103 μA B.電流表 在實驗室里,常用電流表來測量電流,電流表的電路元件符號是 在使用時應(yīng)先用大量程進(jìn)行試觸,如電流表示數(shù)在小量程范圍內(nèi),再改用小量程,這樣讀數(shù)更為準(zhǔn)確;在使用時必須把電流表串聯(lián)在電路中,使電流從“+”接線柱流進(jìn),從“一”接線柱流出;絕不允許把電流表直接連接到電源的兩極. C串、并聯(lián)電路中電流的特點 i.在串聯(lián)電路中,電流處處相等. ii.在并聯(lián)電路中,干路中的電流等于各支路中的電流之和. 6.電壓和電壓表的使用 A.電壓 i.作用 電源的作用是維持正、負(fù)極間有一定的電壓,電壓是使導(dǎo)體中的自由電荷定向移動形成電流的原因.電壓用字母U表示. 電路中要獲得持續(xù)電流的充要條件是:①要有電源;②電路為通路. ii.單位 在國際單位制中,電壓的基本單位是伏特,簡稱伏,符號為V. 此外,還有兆伏(Mv)、千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV). 1 MV=103 kV 1 kV=103 V 1 V=103 mV 1 mV=103μV B.電壓表 在實驗室里,常用電壓表來測量電壓,電壓表的電路元件符號是 在使用時應(yīng)先用大量程進(jìn)行試觸,如電壓表的示數(shù)在小量程范圍內(nèi),再改用小量程,這樣讀數(shù)更為準(zhǔn)確,在使用時必須把電壓表并聯(lián)在電路中,使電流從“+”接線柱流進(jìn),從“一"接線柱流出. C.電流表與電壓表之比較 i.相同點 在無法估計待測量的情況下,都要先用大量程進(jìn)行試觸;在選定電表后使用時都要選擇適當(dāng)?shù)牧砍?,都是讓電流從表的?”接線柱流進(jìn),從表的“一”接線柱流出. Ii.不同點 在使用時,電流表應(yīng)與待測電路串聯(lián),電壓表應(yīng)與待測電路并聯(lián);電流表不能直接接到電源兩極上,電壓表可以直接接到電源兩極上.在簡化電路時,由于電流表的內(nèi)阻很小可將它看作短路,由于電壓表的內(nèi)阻很大可將它看作斷路. D.串聯(lián)電池組的電壓等于各個電池的電壓之和. E串、并聯(lián)電路中電壓的特點 i.串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和. ii.并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等. 典例剖析 1. (錦州中考)關(guān)于生活的一些電路連接,下列判斷正確的是 ( ) A.節(jié)日的夜晚,裝扮天安門城樓的彩燈是串聯(lián)的 B.道路兩旁的路燈,晚上同時亮,早上同時滅,它們是串聯(lián)的 C.一般家庭的衛(wèi)生聞都要安裝照明燈和換氣扇,使用時互不影響,它們是并聯(lián)的 D.樓道中的電燈是由聲控開關(guān)和光控開關(guān)共同控制的,只有在天暗并且有聲音時才能亮,所以聲控開關(guān)、光控開關(guān)及燈是串聯(lián)的 2. (蘭州中考)如圖所示電路中,電壓表Vl、V2、V3的示數(shù)分別為U1、U2、U3,電流表Al、A2的示數(shù)分別為I1、I2,那么下列關(guān)系式正確的是( ) 3. (鳥魯木齊中考)如圖所示電路,開關(guān)閉合時,電壓表Vl的讀數(shù)是4 V,電壓表V2的讀數(shù)是6 V,電流表A的讀數(shù)是0.2A.如果把電壓表Vl換成電流表Al,電壓表V2換成電流表A2,電流表A換成電壓表V,則電壓表的讀數(shù)是 ( ) A. 2 V B. 4 V C. 6 V D.10 V 4. (上海初賽)在如圖所示的電路中,閉合電鍵后,發(fā)現(xiàn)燈L1、L2都不發(fā)光,電流表無示數(shù).為了找出發(fā)生故障的原因,現(xiàn)用電壓表進(jìn)行檢測,發(fā)現(xiàn)b、c之間的電壓為零,a、b間的電壓和a、c間的電壓都為3伏,則電路故障可能是 ( ) A. Ll斷路 B. L1短路 C. L2斷路 D.L2短路 5. 在圖中,S為雙刀雙擲開關(guān),A、B為兩個相同的小燈泡,則下列說法中正確的是 ( ) A. S接于l、2時,A、B兩燈串聯(lián) B. S接于l、2時,A、B兩燈并聯(lián) C. S接于3、4時,A、B兩燈串聯(lián) D.S接于3、4時,A、B兩燈并聯(lián) 6. (北京東區(qū)中考、河南預(yù)賽)某同學(xué)連成如圖所示電路,電池組的電壓為6 V,兩個小燈泡的額定電壓都是6 V,開關(guān)S閉合,燈Ll亮,L2不亮,電壓表和電流表都有示數(shù).由此可以做出判斷;燈L2處可能是_____(填“斷路”或“短路”).在原電路的基礎(chǔ)上,只改動一處,就可以判斷燈L2是否真的損壞.請簡述你采用的方法______________,并做出判斷:_______________. 7. (南京中考)請根據(jù)如圖甲所示的電路,用筆畫線作導(dǎo)線,將圖乙中的實物連接起來使之完整. 8. (蘭州中考)某控制電路的一個封閉部件上,有三個接線柱A、B、C和電燈、電鈴各一只,如圖甲所示.①用導(dǎo)線連接A、C時,燈亮鈴不響;②連接A、B時,鈴響燈不亮;③連接B、C時,燈不亮鈴也不響.請你根據(jù)上述情況畫出這個部件的電路圖. 9. (北京區(qū)中考)小劉有一個電路盒面板[如圖(1)所示].上面有紅、綠燈各一只,兩個開關(guān),一個電壓表. 在不打開盒子的情況下,他與其他同學(xué)一起探究盒內(nèi)的電路結(jié)構(gòu).為此,他們做了如下實驗: 開關(guān)情況 閉合sl,斷開S2 閉合S2,斷開Sl 閉合sl和S2 燈的發(fā)光情況 紅燈Ll 亮 不亮 亮 綠燈L2 亮 不亮 不亮 電壓表示數(shù) 有一定示數(shù)Ul 沒有示數(shù) 有一定示數(shù)U2 (U2>U1) 請你依據(jù)他們的實驗情況,畫出盒內(nèi)電路的電路圖. 10. 如圖甲所示,甲圖盒內(nèi)有導(dǎo)線和三個電池組成的電池組,A、B、C、D是四個接線柱,用電壓表測任意兩點間的電壓,測得結(jié)果如下:UAC=0,UBD=UAB=1.5 V,UAD=UCD=3 V,試判斷,盒內(nèi)電池的連接方法. 11. 如圖甲所示,當(dāng)雙刀雙擲開關(guān)擲于CD時,電燈Ll與L2串聯(lián),擲于EF時,Ll與L2并聯(lián),請在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線連線完成滿足上述要求的電路圖. 12. (雞西中考)市某初中的同學(xué)在探究“并聯(lián)電路中干路電流與支路電流有什么關(guān)系"時,某同學(xué)選了兩個“2.5 V 0.3 A”的小燈泡,按如圖所示的電路做了兩次實驗,記錄的數(shù)據(jù)如表一所示. 表一 A點的電流 lA/A B點的電流 IB/A C點的電流 IC/A 第一次測量 0.28 0.28 0.56 第二次測量 0.26 0.26 0.52 他們在進(jìn)行分析和論證時,小麗認(rèn)為該實驗應(yīng)有如下結(jié)論:①并聯(lián)電路中各支路電流相等;②并聯(lián)電路中干路與支路電流的關(guān)系為I干=nI支;小紅看了小麗的結(jié)論后,換用不同的小燈泡又進(jìn)行了實驗,測得數(shù)據(jù)如表二所示. 表二 A點的電流 lA/A B點的電流 lB/A C點的電流 lC/A 第一次測量 0.22 0.26 0.48 第二次測量 0.18 0.22 0.40 (1)分析表二數(shù)據(jù),如果你是組內(nèi)成員,你將如何評價小麗的觀點? (2)回憶你在初中階段實驗探究的經(jīng)歷,并結(jié)合本次實驗對你的啟發(fā),談?wù)勗谖锢韺嶒炋骄恐袘?yīng)該注意什么? 13.如圖甲所示,四個用電器Rl、R2、R3和R4串聯(lián)在電路中,當(dāng)電路中有一個或幾個用電器發(fā)生斷路后,其他用電器均不能正常工作,試分兩種情況討論如何用一只電壓表找到發(fā)生斷路的那個用電器. (1)電路中只有一處斷路. (2)電路中有兩處或兩處以上發(fā)生斷路. 10 / 10- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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