九年級物理上冊第十四章歐姆定律復習學案蘇科版.doc
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教學資料參考范本 九年級物理上冊 第十四章 歐姆定律復習學案(新版)蘇科版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 【復習目標】: 1、知道影響導體電阻大小的因素,知道電阻是導體本身的一種性質(zhì)。 2、知道滑動變阻器的原理、作用、正確使用方法,能說出銘牌上所標數(shù)據(jù)的物理意義。 3、理解歐姆定律的內(nèi)容及公式,會運用歐姆定律解決簡單的電學問題。 【課前準備】:(學生課前自主學習,然后教師收上批改,上課時再發(fā)下去) 1、電阻用來表示導體對電流 的物理量,用字母 表示,在國際單位制中,電阻的單位是 。 2、電阻的大小取決于導體本身的 、 和 ;電阻的大小還和導體的 有關。電阻是 的一種性質(zhì),與導體兩端的電壓、導體中的電流 。 3、滑動變阻器是靠改變 來改變電阻的。有四個接線柱的滑動變阻器,在電路中要實現(xiàn)變阻,應將 和 兩個接線柱接入電路中。利用滑動變阻器改變電路中電流的大小,應將變阻器 聯(lián)接入電路;在接通電路前,應將金屬滑片放在變阻器的 位置。某滑動變阻器的銘牌上標有“50Ω 2A”字樣,其中“50Ω”表示 ;“2A”表示 。 4、歐姆定律反映了導體中電流與__________成正比,與____________成反比,公式是 。 5、串聯(lián)電路的總電阻等于 ,公式是 。 6、一段導體兩端的電壓為10V,通過導體的電流為1A,則磁導體的電阻為___________Ω;如果該導體兩端的電壓將為0V,則此時導體的電阻等于___________Ω。 7、滑動變阻器在不同試驗中的作用 實驗名稱 滑動變阻器在實驗中的作用 電路圖 研究電流與電壓的關系 使電阻兩端的電壓發(fā)生改變 研究電流與電阻的關系 使電阻兩端的電壓保持不變 伏安法測定值電阻阻值 改變電阻兩端的電壓,可以多次測量,求平均值,減少誤差 【課堂學習】: 一、“監(jiān)控課前學習”檢測。(另安排,4分鐘題量,1分鐘評分與評價;不要超過5分鐘) 二、交流課前準備情況:(分小組交流,把遇到的問題記錄在下面)(5~10分鐘) 三、在課前準備的基礎,讓我們再來深入研究一些問題。(約30分鐘) 一、有關電阻的問題。 同學們要先明確這部分的主要考點:①探究影響導體電阻大小的因素,②對電阻概念及影響因素的正確理解,認識電阻是導體本身的屬性,③認識導體、絕緣體、半導體、超導體以及它們的實際應用。然后一起解決下列對應的習題。 例與練1:(點①)(20xx綏化)在溫度一定時,比較兩根銅導線的電阻的大小,下列說法中正確的是( ) A.長導線的電阻大 B. 細導線的電阻大 C.長度相同,粗導線的電阻大 D. 粗細相同,長導線的電阻大 點評:在不考慮溫度對電阻影響時,本題考查導體的電阻跟哪些因素有關,同時考查了控制變量法??刂谱兞糠ㄊ俏锢韺W中重要的研究方法之一,[提問]:我們還學過哪些運用控制變量法的實驗? 例與練2:(點②)一段導體兩端的電壓為10V,導體中的電流是2A,則此導體的電阻為 Ω;如果該導體兩端的電壓降為0V,則此導體的電阻等于 Ω。 例與練3:(點②)(20xx丹東).關于影響導體電阻大小的因素說法正確的是( ) A.導體電阻大小取決于通過它電流的大小,電流越小的導體電阻越大 B.導體電阻大小取決于加在它兩端電壓的大小,電壓越大的導體電阻越大 C.相同材料制成粗細相同的導線,長度越長電阻也越大 D.銅導線的電阻一定比鐵導線的電阻小 點評:。對同一個導體,若導體本身的材料、長度和橫截面積不變,且忽略溫度對其的影響,則導體的電阻大小不隨電壓、電流的變化而變化,電阻是導體本身的屬性。 例與練4:(點③)(20xx龍巖)20xx年1月,中科院物理研究所鐵基高溫超導研究成果,榮獲國家自然科學一等獎。假如人們已研制出常溫下的超導體,則可用它制作( ) A.遠距離大功率輸電的導線 B.電飯煲的發(fā)熱電阻絲 C.白熾燈泡的燈絲 D.家用保險絲 例與練5:(點③)(20xx漳州)LED燈是一種高效的節(jié)能光源,其核心元件是發(fā)光二極管。發(fā)光二極管的主要材料是 A.陶瓷 B.半導體 C.超導體 D.橡膠 例與練6:(點③)(20xx攀枝花)筆記本電腦中的集成芯片是利用鍺、硅等___ 材料制成的二極管、三極管等集成的。下列物品屬于絕緣體的是_____(選填序號)①鉛筆芯②銅線③陶瓷④鹽水 點評:本知識點涉及新材料的應用,平時學習中善于關注一些與前沿科技有關的信息,善于與物理學科聯(lián)系起來,了解常見材料的一些特點。 二、有關滑動變阻器的正確使用 同學們要先明確這部分的主要考點:①滑動變阻器在電路中的連接,②滑動變阻器的作用,以及滑動變阻器變形應用,③還要會讀電阻箱的阻值。然后一起解決下列對應的習題。 例與練7:(點①)(20xx山東淄博)在如圖所示的電路中,用滑動變阻器調(diào)節(jié)燈的亮度,若要求滑片P向右端滑動時燈逐漸變亮,應選擇下列哪種接法( ) A.M接A,N接B B.M接C,N接D C.M接C,N接B D.M接A,N接D 例與練8:(點①)(20xx上海)在圖所示的電路中,有兩根導線尚未連接,請用筆線代替導線補上。補上后要求:①電壓表測小燈兩端電壓;②閉合電鍵S,向左端移動滑動變阻器的滑片P,小燈變亮。 提醒:滑動變阻器是電學實驗的重要器材,通常穿插在試題 中進行考查,最重要的是要分清楚它的連接方法,在連接時 不能接反了,滑動變阻器在連接時謹記連接要領──接線柱 選擇一上一下,在開關閉合前應保證連入電路的阻值為最大值 例與練9:(點②)(20xx宿遷)如圖是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置,R2是滑動變阻器,它的金屬滑片連在杠桿的一端,從油量表(由電流表改裝而成)指針所指的刻度,就可以知道油箱內(nèi)油面的高度,當油面上升時( ) A.電壓表和油量表示數(shù)都變小 B.電壓表和油量表示數(shù)都變大 C.電壓表示數(shù)變大,油量表示數(shù)變小 D.電壓表示數(shù)變小,油量表示數(shù)變大 點評:定值電阻在電路中的作用通常是保護電路、分壓或分流。 例與練10:(點③)(20xx龍巖)如圖所示的電阻箱接入電路的電阻是______________Ω。 三、有關歐姆定律的問題 考點分析:①探究電流與電壓、電阻的關系,②理解歐姆定律及其變式的物理意義,③運用歐姆定律對變化電路進行定性分析,④學會用圖像法研究物理問題,特別是對電流與電壓、電阻的關系。⑤運用歐姆定律及其變形公式進行電流、電壓、電阻的計算。然后一起解決下列對應的習題 例與練11:(點①)(20xx安順)某同學在探究“電流跟電壓、電阻的關系”時,根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的I-R圖像,下列結論與圖像相符的是:( ) A.電阻一定時,電流隨著電壓的增大而增大 B.電阻一定時,電壓隨著電流的增大而增大 C.電壓一定時,電流隨著電阻的增大而減小 D.電壓一定時,電阻隨著電流的增大而減小 分析:在電壓一定時,電流與電阻成反比。在敘述中,一要注意加前提,二要注意電流、電壓、和電阻的順序要正確。 例與練12:(點①)(20xx宿遷)如圖,在探究“通過導體中的電流與電阻之間關系”的實驗中,當我們將電阻由5Ω換成10Ω后,接下來的操作正確的是 A.將變阻器滑片P向左移動,保持電壓表示數(shù)不變 B.將變阻器滑片P向左移動,保持電流表示數(shù)不變 C.將變阻器滑片P向右移動,保持電壓表示數(shù)不變 D.將變阻器滑片P向右移動,保持電流表示數(shù)不變 分析:在研究電流與電阻的關系時,一定要控制電壓一定,當電阻從5Ω更換為10Ω時,若其他都不動,則電阻兩端的電壓會變大,根據(jù)串聯(lián)電路分壓特點必須將變阻器滑片向右移動,增大變阻器的阻值,增大變阻器分到的電壓。變阻器的作用是控制電阻兩端的電壓不變。 例與練13:(點①)(20xx曲靖)某實驗小組的同學利用如圖所示的電路做“探究通過導體的電流與導體電阻的關系”實驗,他們使用的器材有:兩節(jié)新干電池,三個定值電阻R1=5W、R2=10W、R3=20W,一個標有“15W 1A”字樣的滑動變阻器,電流表、電壓表、開關各一個,導線若干。 (1)根據(jù)圖甲所示的電路,用筆畫線代替導線,將圖乙所示的實物電路連接完整。 (2)連接電路,開關應___,滑動變阻器的滑片應置于___(填“左”或“右”)端。 (3)實驗時: a、當電路中接入的電阻為R1時,移動滑動變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為1.5V,讀出電流表的示數(shù)I1; b、用R2替換R1接入電路,移動滑動變阻器的滑片P,_______________,讀出電流表的示數(shù)I2; c、用R3替換R2接入電路時,他們發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,都無法使電壓表的示數(shù)達到1.5V,可能的原因是:_____________________(寫出一種即可)。 總結:在做探究電流與電壓、電流與電阻的關系題目時,將所給的電路與心中要的正確電路進行比較,發(fā)現(xiàn)其中的差異,尋找錯誤。在總結結論時前提和順序都要注意?;瑒幼冏杵髟趯嶒炛械淖饔貌荒芑煜? 例與練14:(點②)(20xx綏化)由歐姆定律I=U/R,變形可得R=U/I。下列說法正確的是( ) A. 導體電阻跟它兩端的電壓成正比 B. 導體電阻跟通過它的電流成反比 C. 導體電壓跟通過它的電流成正比 D. 導體電阻跟通過的電流和它兩端電壓無關 6 / 6- 配套講稿:
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- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
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- 九年級 物理 上冊 第十四 歐姆定律 復習 學案蘇科版
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