幼兒園中班健康活動教案 趕走不開心.doc
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幼兒園中班健康活動教案 趕走不開心 活動目標: 1.愿意說出自己不開心的事情。 2.學習調(diào)整情緒的方法,保持愉快的心情。 3.能用積極的態(tài)度去面對困難或挫折。 活動準備: 1.小羊博士布偶一個,五角星若干。 2.幼兒人手一個球 活動過程: 一、競賽游戲“拍球” 1.教師介紹游戲規(guī)則和方法:在規(guī)定時間內(nèi)進行拍球比賽,看誰拍的最多。 2.幼兒進行比賽,教師給前十名幼兒頒發(fā)五角星。 3.幼兒再次進行比賽,繼續(xù)給前十名幼兒頒發(fā)五角星。 二、教師引導得到五角星或沒有得到五角星的幼兒說說自己的心里感受。 1.教師請得到五角星的幼兒談一談自己的感受。 教師:你們得到五角星心里是怎么想的? 2.教師請沒得到五角星的幼兒談一談自己的感受。 教師:你們沒得到五角星時心里是怎么想的?為什么沒得到五角星呢? 三、教師引導幼兒了解一些調(diào)整不愉快情緒的方法,鼓勵幼兒保持積極的心態(tài)。 1.幼兒自由討論:沒有得到五角星該怎么辦? 2.教師小結(jié):剛才小朋友討論的很好。當我們的愿望沒有實現(xiàn)時,首先不能灰心,想一想失敗的原因,再繼續(xù)努力。 3.教師出示小羊博士:小羊博士請小朋友講一講,自己還遇到過哪些困難?其他小朋友可以一起幫他出主意。 4.教師小結(jié):小朋友遇到困難不要害怕,不要灰心,可以向別人請教。接受別人的建議和幫助,相信自己已經(jīng)過努力,一定能克服困難。 四、教師激發(fā)幼兒繼續(xù)努力,再次鼓起參加比賽的信心。 教師以小羊博士的口吻發(fā)出邀請:我們下周還要舉行一次拍球比賽,你們有信心參加比賽嗎?讓我們一起加緊練習吧! 活動延伸: 教師鼓勵幼兒遇到挫折時不要灰心,要會用適當?shù)姆椒ㄕ{(diào)整自己的心態(tài),保持積極,樂觀的情緒。 2 / 2- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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