《口腔材料學》教學大綱 課程編碼:08440030 課程名稱:口腔材料學 ...

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1、《口腔材料學》教學大綱 課程編碼:08440030 課程名稱:口腔材料學(Materialogy) 學分:1 總學時: 18學時 理論學時:18學時 實驗學時:0學時 適應專業(yè):口腔醫(yī)學 教材: 《口腔材料學》,陳治清主編,第4版,人民衛(wèi)生出版社 參考教材 1.金日光,化幼卿.《高分子物理》.北京:化學工業(yè)出版社,2004 2.潘祖仁.《高分子化學》.北京:化學工業(yè)出版社,2000 一、課程在培養(yǎng)方案中的地位、目的和任務 口腔材料學是口腔醫(yī)學的重要組成部分。它是用現代的科學理論、方法和工程技術來研究口腔組織結構,生理功能與材料之間的相互關系,從而利用人工材料和

2、制品,替代因各種病因所造成的口腔軟硬組織的缺損和畸形,以達到恢復喪失的生理形態(tài)和生理功能。因此它既具有一般的醫(yī)學理論基礎,又與材料學、醫(yī)學工程學、臨床醫(yī)學、生物學、信息科學有著密切關系。學習口腔材料學應使學生了解評價口腔材料的技術和標準;掌握常用口腔材料的合成、組成成分、性能、使用方法和用途。為從事口腔臨床醫(yī)療工作的醫(yī)師正確使用口腔材料和選擇口腔材料,提高療效提供可靠的基本理論、基本知識;也為從事口腔材料的生產、研究和革新打初步基礎。 二、課程基本要求 (一)基礎理論和基本知識: 1.熟悉口腔材料學有關的醫(yī)療理論基礎。材料學、醫(yī)學工程學、臨床醫(yī)學、生物信息科學的基本理論基礎上,了解評

3、價口腔材料的技術、方法、測試項目和標準。 2.熟悉口腔常用材料的合成。掌握口腔常用材料的組成成分,各成分在材料中的作用,對材料性能的影響;常用口腔材料合理選擇、調配、正確使用方法以及主要的優(yōu)缺點的基本知識、基本理論和基本技能的訓練,達到正確使用口腔材料的效果。 (二)基本技能: 1.自學能力:口腔材料種類繁多,內容極其豐富。大課只講授常用口腔材料的某些重點內容,其它內容在老師啟發(fā)、指導下學習和自學,并規(guī)定一定范圍的自學內容。 2.分析能力:設置口腔材料實驗室教學。通過實物展示,實驗項目的實施,增加學生對口腔材料學的感性認識;并結合各科在實驗室、見習教學及生產實期間,在教師的帶導下

4、,通過對材料的選擇和使用過程中所表現的性能分析材料的優(yōu)缺點。引導學生如何正確選擇和使用材料,進而研制和改進材料。 3.臨床獨立使用材料的能力。通過大課講授、實驗室對材料的調制、性能的測試以及在各科見習、實習對材料的選擇和使用。提高學生評價材料能力和識別選擇及正確使用的能力。 4.外語;在講授大課時,介紹常用專業(yè)外語詞匯、引導學生查閱外文資料、指導和鼓勵學生自學專業(yè)外語。 三、學時安排 授課內容 總學時 理論學時 實驗學時 備注 總論 2 2 概論 1 1 印模材料 4 4 復合樹脂 2 2 義齒基托樹脂 2 2

5、 根管充填材料 2 2 水門汀 2 2 模型材料 1 1 銀汞合金 2 2 合計 18 18 四、考核 考核方式:理論考試筆試,實驗課采用考核及評估方式評定成績。 成績構成:理論考試70%,實驗和平時成績30%。 五、課程基本內容 第一章 總 論 [目的要求] 1.熟悉口腔材料的分類; 2.掌握口腔材料總的性能要求; 3.了解口腔材料的合成、評價、生物學檢測程序和標準 [講課時數] 2學時 [教學內容] 口腔材料學研究的對象、學習目的和意義。口腔材料常用分類,臨床常用混合分類法;口腔材料總的

6、性能要求;物理性能、化學性能、機械性能。生物學性能以及評價這些性能的測試方法、生物學檢測程序和標準; [教學方法] 講授法 [教學手段] 多媒體教學 第二章 口腔有機高分子材料 第一節(jié) 概述 [目的要求] 熟悉高分子、高分子化學(聚合化學)、高分子材料的基本慨念。 [講課時數]1學時 [教學內容] 高分子、高分子化學(聚合化學)、高分子材料的基本慨念。 [教學方法] 大課講授主要內容 第二節(jié) 印模材料 [目的要求]: 重點是掌握各類印模材料的性能要求,熟悉印模材料的分類和常用印模材料的凝固反應機理。 [講課時數]4學時 [教學內容]: 1.印模材

7、料的分類 2.各類印模材料的性能要求 3.常用印模材料的凝固反應機理。 [教學方法] 1.課堂講授(多媒體為主) 2.實驗室教學 第三、五、六節(jié) [目的要求] 自學或講座。 第四節(jié) 義齒基托樹脂 [目的要求] 熟悉種類,掌握材料的組成成分、合成原理、性能及臨床應用。 [講課時數]2學時 [教學內容] 熱凝塑料、自凝塑料的品種、組成成分、性能、聚合反應原理、操作方法及臨床應用。熱凝塑料的反應分期、產生氣泡和變形的原因分析。 [教學方法]: 大課講授主要內容,自學教科書上有關內容。 第七節(jié) 復合樹脂 [目的要求] 掌握復合樹脂

8、的分類、基本組成、性能特點及應用。 [教學內容] 1.復合樹脂的分類 2.復合樹脂的基本組成 3.復合樹脂的性能特點及應用 [講課時數]2學時 [教學方法] 課堂講授(多媒體為主) 第八節(jié) 根管充填材料 [目的要求] 掌握根管充填材料的性能要求和分類。 [教學內容] 根管充填材料的性能要求,常用材料牙膠尖、碘仿糊劑、氫氧化鈣糊劑、酚醛樹酯性能和臨床應用。 [講課時數]2學時 [教學方法] 課堂講授(多媒體為主) 第三章 口腔無機非金屬材料 第一節(jié)--第六節(jié) [目的要求] 熟悉口腔無機非金屬材料的發(fā)展史,陶瓷材料、烤瓷材料、金屬烤瓷材料、鑄造陶瓷材

9、料、種植陶瓷材料、陶瓷牙。 [教學方法] 自學或講座。 第七節(jié) 模型材料 [目的要求] 重點是掌握模型材料的種類及組成、凝固原理及臨床操作注意事項。 [講課時數]1學時 [教學內容] 熟悉模型和模型材料的定義、分類、性能要求、掌握石膏類的熟石膏、人造石和模型蠟類的基托蠟、嵌體蠟、鑄造蠟的組成成分,性能及臨床應用。了解樹脂模型材料、高溫鑄模材料、低熔合金鑄模材料的性能和臨床應用。 [教學方法] 1.大課講授主要內容。 2.實驗室和生產實習應用石膏、模型蠟和低熔合金及高溫鑄模材料,在老師帶領示教下,學生自己制作各種修復體的模型。 第八節(jié) 水門汀 [目的要求]

10、 掌握各類水門汀的主要成分,各類水門汀的性能特點及臨床應用。 [講課時數]2學時 [教學內容] 1.各類水門汀的主要成分 2.各類水門汀的性能特點及臨床應用。 [教學方法] 1.大課講授主要內容。 2.實驗室在老師示教后每人進行材料的具體操作,觀察其性能和變化過程。 3.在實驗室和生產實習期間在老師指導下自己選擇和使用材料進行牙體充填治療。 4.展示常用的牙體充填材料。 第九節(jié) 包埋材料 [目的要求] 包埋材料以自學為主。 第四章 口腔金屬材料 第一節(jié)-第四節(jié) [目的要求] 熟悉金屬材料的特性、種類, 金屬烤瓷材料、 鑄造貴金屬材料、鈦種植牙材料。

11、 [教學方法] 講座或自學。 第五節(jié) 銀汞合金 [目的要求] 掌握銀汞合金分類、主要組成、固化反應機理、性能特點。 [講課時數]2學時 [教學內容] 1.銀汞合金分類。 2.主要組成。 3.固化反應機理。 4.性能特點。 [教學方法] 1.大課講授主要內容。 2.實驗室在老師示教后每人進行材料的具體操作,觀察其性能和變化過程。 3.在實驗室和生產實習期間在老師指導下自己選擇和使用材料進行牙體充填治療。 4.展示常用的牙體充填材料。 第六節(jié) 義齒軟襯材料及頜面修復材料 [目的要求] 自學 第五章 口腔輔助材料 [目的要求] 自學為主。

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