2019年高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第二單元 資產(chǎn)階級(jí)革命家同步檢測(cè)（選修4）.DOC

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2019年高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第二單元 資產(chǎn)階級(jí)革命家同步檢測(cè)（選修4） 1．(xx年高考江蘇卷)克倫威爾和拿破侖是歐洲近代革命的杰出人物，閱讀下列材料： 材料一　克倫威爾在他建立新模范軍的時(shí)候，不論階級(jí)出身和社會(huì)地位，一律論功行賞，但后來當(dāng)平等派提出普選權(quán)的要求時(shí)，克倫威爾卻竭力加以反對(duì)。他在一次向議會(huì)發(fā)言時(shí)說，窮人就是壞人，并且說，如果共和國(guó)注定要受苦受難的話，那么在富人之下受苦，比在窮人之下受苦更好一些。 ——王覺非《歐洲史論》 材料二　拿破侖認(rèn)為，法國(guó)發(fā)生革命不是因?yàn)榉▏?guó)渴望自由，而是因?yàn)橐笃降?。他所了解的平等是法律上所保證的同樣的公民權(quán)利，而不是公民生活的同樣的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。因此他就決定用自己的法典確保公民權(quán)利的平等?！麥缌苏巫杂?，把他所了解的“平等”鞏固下來，編成了法典。 ——[蘇聯(lián)]塔爾列《拿破侖傳》 材料三　克倫威爾對(duì)愛爾蘭和蘇格蘭的征討均以勝利而結(jié)束。以后，愛爾蘭的土地被英國(guó)占領(lǐng)軍沒收，大部都落入英國(guó)高級(jí)軍官之手?？藗愅柕热硕汲闪藧蹱柼m的大土地所有者。 ——?jiǎng)㈧癫妒澜缡?近代史編)》 請(qǐng)回答： (1)據(jù)材料一，概括克倫威爾平等觀的變化。分別指出前后平等觀產(chǎn)生的原因。 (2)據(jù)材料二，歸納拿破侖對(duì)政治”平等”的理解。材料二認(rèn)為“平等”被拿破侖法典鞏固下來，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析拿破侖法典“鞏固”平等帶來的深遠(yuǎn)政治影響。 (3)綜合上述材料，概括克倫威爾平等觀的主要政治傾向，并分析立法途徑與革命戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)資產(chǎn)階級(jí)文明擴(kuò)展的價(jià)值。 解析：第(1)問第一小問根據(jù)材料“克倫威爾在他建立新模范軍的時(shí)候。不論階級(jí)出身和社會(huì)地位，一律論功行賞，但后來當(dāng)平等派提出普選權(quán)的要求時(shí)，克倫威爾卻竭力加以反對(duì)”分析概括；第二小問結(jié)合當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景分析。第(2)問第一小問根據(jù)材料二“拿破侖認(rèn)為，法國(guó)發(fā)生革命……是因?yàn)橐笃降取薄捌降仁欠缮纤ＷC的同樣的公民權(quán)利”等信息提煉概括；第二小問從對(duì)資產(chǎn)階級(jí)革命及資本主義社會(huì)立法的影響方面分析。第(3)問第一小問根據(jù)“窮人就是壞人……在富人之下受苦，比在窮人之下受苦更好一些”分析；第二小問可從政治、思想等角度分析。 答案：(1)變化：先提倡平等，后來反對(duì)普選權(quán)(或主張貧富有別)。 原因：前因：建立新模范軍(推翻封建王權(quán))，以“平等”激勵(lì)革命；后因：反對(duì)平等派，需要以“不平等”維護(hù)其獨(dú)裁和富人利益。 (2)理解：平等是法律上的同樣的公民權(quán)；平等是革命的目標(biāo)(或用法典確保公民平等權(quán))。影響：法典鞏固了資產(chǎn)階級(jí)革命成果；法典成為資本主義社會(huì)的立法規(guī)范。 (3)政治傾向：滿足社會(huì)上層(如富人，高級(jí)軍官)的利益。 價(jià)值：沖擊封建統(tǒng)治，維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益；客觀上傳播革命思想。 2．“中山公園”是為紀(jì)念孫中山先生而建立的。迄今為止，中山公園已成為世界上數(shù)量最多的同名公園。中國(guó)中山公園聯(lián)誼會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、武漢中山公園黨委副書記柯昌偉說，全球共有75座中山公園，其中內(nèi)地就有51座，目前全國(guó)的中山公園正積極計(jì)劃申報(bào)世界文化遺產(chǎn)。閱讀下列孫中山的幾段話： 材料一　文奔走國(guó)事三十余年，畢生學(xué)力盡萃于斯，精誠(chéng)無間，百折不回，滿清之威力所不能屈，窮途之困苦所不能撓。吾心所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再厲，用能感動(dòng)風(fēng)潮，造成時(shí)勢(shì)。卒賴全國(guó)人心之傾向，仁人志士之贊襄，乃得推覆專制，創(chuàng)建共和。 材料二　余致力國(guó)民革命，凡四十年，其目的在求中國(guó)之自由平等。積四十年之經(jīng)驗(yàn)，深知欲達(dá)到此目的，必須喚起民眾，及聯(lián)合世界上以平等待我之民族，共同奮斗?，F(xiàn)在革命尚未成功，凡我同志，務(wù)須……繼續(xù)努力，以求貫徹。最近主張開國(guó)民會(huì)議及廢除不平等條約，尤須于最短時(shí)間促其實(shí)現(xiàn)。是所至囑。(彌留之際，他用微弱的聲音斷斷續(xù)續(xù)地說)“和平——奮斗——救中國(guó)——”。 請(qǐng)回答： (1)從材料一中可以感受到孫中山的什么精神？“用能感動(dòng)風(fēng)潮，造成時(shí)勢(shì)”說明了什么？ (2)材料二的中心內(nèi)容是什么？體現(xiàn)了孫中山什么高尚品質(zhì)？ 解析：第(1)問根據(jù)材料一可以感受到孫中山先生百折不回、一往無前、愈挫愈奮、再接再厲、不屈不撓、頑強(qiáng)奮斗的革命精神?！坝媚芨袆?dòng)風(fēng)潮，造成時(shí)勢(shì)”指的是在孫中山先生不懈努力下，革命形勢(shì)迅速發(fā)展，推翻清王朝統(tǒng)治的局面形成。第(2)問根據(jù)材料二可以分析出，中心內(nèi)容是追求民主自由與平等；“喚起民眾，及聯(lián)合世界上以平等待我之民族，共同奮斗”。體現(xiàn)了孫中山奮斗不息、鞠躬盡瘁死而后已的高尚品質(zhì)。 答案：(1)不屈不撓、頑強(qiáng)奮斗的大無畏精神。說明了在孫中山等人堅(jiān)持不懈反清起義影響和英勇頑強(qiáng)精神推動(dòng)下，革命形勢(shì)迅速發(fā)展，推翻清朝統(tǒng)治的局面已經(jīng)形成。 (2)追求民主自由與平等權(quán)利，喚起民眾并聯(lián)合世界上平等待我之民族，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)加快努力。 奮斗不息、死而后已的高尚情操(或“為國(guó)奮斗的高尚情懷”)。