高考語文一輪復(fù)習(xí) 第5章 語言文字運用 第4講 選用、仿用、變換句式（含修辭） 考綱要求和做題方法課件.ppt

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第五章語言文字運用,第四講選用、仿用、變換句式(含修辭),最美睡姿——女醫(yī)生蔣丹2015年7月，一張湖南女醫(yī)師手術(shù)后在衣柜里睡覺被偷拍的照片，一經(jīng)朋友圈發(fā)出，被網(wǎng)友們熱捧轉(zhuǎn)發(fā)。這位睡著了的醫(yī)生是湖南省婦幼保健院婦二科副主任醫(yī)師蔣丹。蔣丹在衣柜里睡著的照片拍攝在她主刀一臺宮外孕急診手術(shù)之后。因為下午還有一臺手術(shù)，所以她利用空隙在衣柜里休息一下。網(wǎng)友們紛紛對該女醫(yī)師表示“心疼”，對她的敬業(yè)精神贊嘆不已，該照片被稱為“最美睡姿”。,“最美睡姿”盡管是在特定情況下出現(xiàn)的，但看到醫(yī)生的真實生活狀態(tài)，無論作為患者還是普通人，都會對其油然而生一種敬意。女醫(yī)生的“最美睡姿”，讓更多人體會到醫(yī)生的無奈與辛苦，這張照片傳遞的是醫(yī)患之間的正能量。,欄目導(dǎo)航,研析考綱明確方向,觸摸高考體驗真題,綜觀考點把握規(guī)律,,研析考綱明確方向,一、考點設(shè)置選用、仿用、變換句式是《考綱》中所規(guī)定的考查語言表達應(yīng)用能力的一個方面。它包含了選用句式、仿寫句式和變換句式三個考點。1．選用句式選用句式是指選擇使用適合語境的句子。選用句式的目的就在于能在閱讀時辨識文章中句式的表達效果，以及能在寫作時使用最佳表達效果的句子。高考試題常用銜接題的形式來考查考生選用句式的能力。2．仿用句式近年，高考常將仿用句式和修辭手法的運用結(jié)合起來考查。仿寫的句子涉及句子內(nèi)容、句式、修辭、銜接、照應(yīng)和字數(shù)等多方面的要求，其核心是句子內(nèi)容和句式特點。其目的是考查考生的語言運用能力、模仿能力和創(chuàng)造能力。,3．變換句式是根據(jù)既定的表達要求而變換表述形式。這里應(yīng)強調(diào)的是僅改變句子的形式，而不改變句子的內(nèi)容?？傊陨先c體現(xiàn)了高考對考生在句式的運用能力方面的要求。就近幾年高考試題來看，仿用句式考查的最多，其次是變換句式，選用句式出現(xiàn)得較少。,二、命題規(guī)律1．題型較固定基本上是以主觀題型放在第Ⅱ卷中，重點考查動態(tài)的表達能力和實際操作能力。2．考查角度多變考點題型的相對穩(wěn)定與角度、設(shè)計的推陳出新相映生輝。其中仿寫題目形式多樣。如：對聯(lián)仿寫，詩歌仿寫，運用比喻、擬人、排比等修辭的仿寫都是近幾年常見的考查形式。,3．貼近生活此考點的語言材料一般選自我們熟悉的社會生活和日常生活。既考查我們的實際運用語言的能力，也考查在日常生活中隨機應(yīng)變的表達能力。4．綜合性強選用、仿用、變換句式題都不是單一考查，常常和簡明連貫得體、準確鮮明生動或其他考點聯(lián)合考查，涉及語法、修辭、邏輯等方面。,,觸摸高考體驗真題,1．(2014年湖南卷)(有改動)閱讀下面的文字，完成問題。中國美術(shù)館和臺灣長流美術(shù)館共同舉辦的“江山萬里——張大千藝術(shù)展”今日與觀眾見面。走進中國美術(shù)館五層展廳，迎面的青綠山水畫《谷口人家》前站滿了凝神觀看的人。這青綠潑彩渲染的畫面，墨色渾厚華滋，層次分明；章法疏密相間，錯落有致；勾皴筆法遒勁雄健，開闔有度，令人嘆為觀止。在展廳右側(cè)，一幅《江山萬里圖》靜靜地面對著來來往往的人流?！癬_______”，開闊的畫面及其意境，向人們展示著筆墨點染間的藝術(shù)功力，也仿佛在訴說著畫家眷戀故土的情懷。下列選項填入語段中畫橫線處，最恰當?shù)囊豁検?)A．我欲因之夢吳越，一夜飛度鏡湖月B．孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流C．長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海D．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天,【解析】本題考查選用句式及語言表達連貫的能力。從“開闊的畫面及其意境”“眷戀故土的情懷”等語句可以看出，橫線上的內(nèi)容應(yīng)該是《江山萬里圖》所表現(xiàn)出來的意境。A項，詩句出自李白的《夢游天姥吟留別》，意思是詩人對吳越十分向往，夢到一夜便飛到月光映照下的鏡湖。B項，詩句出自《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，意思是孤船的帆影漸漸遠去，消失在碧色天空的盡頭，只看見長江浩浩蕩蕩地流向天際，表現(xiàn)了詩人對朋友的惜別之情。C項，詩句出自《行路難》，意思是總有一天會乘長風破萬里浪，到達理想的彼岸。D項，詩句出自《望廬山瀑布》，描寫了廬山瀑布的壯觀景象。從語段的意思和詩句的意思看，應(yīng)該選B項?！敬鸢浮緽,2．(2015年天津卷)漢字是中華文明的重要載體，許多漢字如山、日、水、火、土……都具有豐富的文化意蘊。請參照例句，任選一個字寫一段話。要求100字以內(nèi)。例：“月”字形如彎彎的月牙，“月”加“日”是“明媚”的“明”?！霸隆痹谥腥A文化中總是與清純、靜謐、鄉(xiāng)情相聯(lián)系，“朗月清風”讓人神清氣爽，“月是故鄉(xiāng)明”則勾起人們對故鄉(xiāng)和親人的思念?！窘馕觥勘绢}考查仿寫句子的能力。作答時，要先把握例句的內(nèi)容和特點，從內(nèi)容和形式兩方面入手。示例以漢字“月”為例，先從“月”的字形方面說明了其意義，然后介紹“月”與“日”組合后的字義，接著解釋“月”在傳統(tǒng)文化中的意蘊，并列舉了一個詞語、一句詩歌來解說。仿寫時，注意這些內(nèi)容，任選一個漢字，注意字數(shù)要求。,【答案】(示例)“火”字形如一堆燃燒的篝火，“火”加“人”是“伙伴”的“伙”。“火”在中華文化中總是跟燃燒、興旺、熱烈有著密切的關(guān)系?！凹t紅火火”讓人感覺到生活的美滿幸福，“日出江花紅勝火”則描摹了春天到來時百花盛開、春光爛漫的景色。,3．(2015年山東卷)用排比的修辭方式，改寫下面畫線部分。要求：①句式一致；②字數(shù)相等；③與上文語意連貫；④不改變原意。長途跋涉后，我終于在林中尋到這幽深澄碧的水潭。這潭水，可以將我的容顏映照在它明鏡一般的水面上；我把這潭水當作激發(fā)我詩興的佳釀；這潭水還可以成為我的墨池，供我筆走龍蛇?！窘馕觥勘绢}考查變換句式的能力，側(cè)重散句變整句。作答時，首先要對畫線部分的句子進行整體分析：三個句子中，分別有三個喻體，即“明鏡”“佳釀”“墨池”，并分別講了三個作用，即“映照容顏”“激發(fā)詩興”“供我筆走龍蛇”。然后根據(jù)排比修辭手法的特點，將之整合成句即可?！敬鸢浮?示例)如明鏡，讓我映照容顏；似佳釀，助我激發(fā)詩興；若墨池，供我筆走龍蛇。,4．(2013年大綱全國卷)把下面這個長句改寫成幾個較短的句子，可以改變語序、增刪詞語，但不得改變原意。教練在賽后分析會上對我在比賽中的表現(xiàn)進行的深入分析，使我對自己在這次比賽中由于驕傲自大、輕視對手導(dǎo)致的嚴重失誤有了更進一步的認識，并作出了堅決改正錯誤，爭取在下一次比賽中取得好成績的保證?！窘馕觥勘绢}考查變換句式的能力，要求把長句改寫成幾個短句。長句變短句，首先要準確把握句子的原意，在變換前認真分析句子的構(gòu)成元素，分清主次，然后將每一層的意思各用一個單句概括，按一定的邏輯順序排出即可。,【答案】我在這次比賽中出現(xiàn)了嚴重失誤，賽后分析會上，教練對我在比賽中的表現(xiàn)進行了深入剖析，我進一步認識到失誤的原因在于我驕傲自大、輕視對手，并保證堅決改正錯誤，爭取在下一次比賽中取得好成績。,,綜觀考點把握規(guī)律,句式類考題面面觀一、選用句式中常見句式類型1．長句與短句長句詞語多，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，表意嚴密、精確，條理貫通，有氣勢。短句詞語少，結(jié)構(gòu)簡單，表意簡潔、明快、有力。2．整句與散句整句結(jié)構(gòu)相似，形式整齊，音節(jié)和諧，氣勢貫通，意義鮮明。散句結(jié)構(gòu)錯落，各式各樣的句子交錯使用，散而不亂，靈活多變，生動形象。,3．肯定句與否定句肯定句是對事物作出肯定判斷，否定句是對事物作出否定判斷，雙重否定句比一般的肯定句語氣更強烈，更肯定。4．主動句與被動句主動句的主語是謂語動作的發(fā)出者，被動句的主語是謂語動作的承受者。5．口語句式與書面語句式口語句式結(jié)構(gòu)松散，表意靈活，短句多，活潑生動，經(jīng)常出現(xiàn)在口頭表達中。書面語句式結(jié)構(gòu)嚴謹，多附加成分和并列成分，多用關(guān)聯(lián)詞，有時用文言詞，表意嚴謹，富有文采，沉穩(wěn)。,二、仿用句式易誤點及審題要求(一)易誤點1．脫離話題如果題干中給出了陳述對象，那么在仿寫時必須以給定的陳述對象為主語，否則便會不合題干要求，“失之一詞，謬以千里”。話題還指文段所給定的主旨。仿寫時，應(yīng)在弄懂文意的基礎(chǔ)上把握主旨，循旨聯(lián)想，遵旨選材，按旨索句。2．修辭不合題干要求仿寫句子著重在“運用”上考查修辭手法，正符合《考試大綱》中提出的“正確運用常見的修辭手法”。仿寫句子時，應(yīng)分析給定例句所運用的修辭手法，然后嚴格遵守。,3．結(jié)構(gòu)不一仿寫句子比較重要的一點是形式上的約束性，這就要弄清例句的句式和語氣。仿寫時要注意例句的結(jié)構(gòu)形式，或常式，或變式，或陳述，或疑問，或祈使，或感嘆，還要弄清楚例句內(nèi)部的語意關(guān)系，或轉(zhuǎn)折，或遞進，或因果，或假設(shè)，或總分，或并列等，然后嚴格按照例句的結(jié)構(gòu)仿寫句子。,(二)審題要求1．要審清例句意義，使仿句與例句意義(或話題)一致。只有審清例句的意義，特別是隱含意義，保證仿句的句意與原句句意的一致，才能保持語段的語意連貫。在續(xù)寫式的題目中，這一點尤為重要。2．要審清例句主體，使仿句與例句主體一致。仿句內(nèi)容的陳述主體應(yīng)與例句保持一致，不然，語言的前后銜接就會脫節(jié)，語勢也會不連貫，從而影響語言的表達效果。3．要審清例句的句式特點，使仿句與例句的句式特點一致。仿寫前，要審清例句的句式特點，特別是分句間的關(guān)系，并且看清關(guān)聯(lián)詞的對應(yīng)關(guān)系。,4．要審清例句的修辭手法，使仿句與例句的修辭手法一致。注意原句的修辭手法，仿句要與之相同。5．要審清例句的用詞特點，使仿句與例句用詞特點一致。注意原句的用詞特點，如詞語的褒貶雅俗等，這是仿寫在內(nèi)容方面的要求之一。6．要審清例句的感情基調(diào)，使仿句與例句的感情基調(diào)保持一致。如憂傷、喜悅、沉重、明快等，仿寫時要做到一致。這是仿寫很容易被忽視的內(nèi)容上的要求。,三、變換句式注意點1．明確各類句式的特點，掌握句式的轉(zhuǎn)換方法。2．不能改變原句的意思。必要時可以增刪或變動個別詞語(題干上往往會說明)，但決不要改變原意。3．看清句意差別，避免陷入誤區(qū)。句式變換只是句子形式的改變，改變后句意與原句要一樣；但有些句子的語序、結(jié)構(gòu)發(fā)生變化時，會引起句意的改變，這不屬于句式變換。4．要合乎語法規(guī)范和邏輯關(guān)系。變換后的句式不能是病句。,