2019-2020年高考語文二輪復習 第一部分 第二章 增分突破二 虛詞不虛四類關鍵虛詞譯到位實戰(zhàn)演練.doc

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2019-2020 年高考語文二輪復習 第一部分 第二章 增分突破二 虛詞不虛， 四類關鍵虛詞譯到位實戰(zhàn)演練 翻譯文中畫橫線的句子，注意句子中虛詞的意義和用法。 (一) 又十載歸，卜居于鄱陽，己巳，有南昌老畫師游鄱陽，能圖人狀貌。銓延之為母寫小像， 因請于母，且問：“母何以行樂，當圖之以為娛。 ”母愀然曰：“嗚呼！自為蔣氏婦，常以 不及奉舅姑盤匝為恨；而處憂患哀慟間數十年，凡哭父，哭母，哭兒，哭女夭折，今且哭夫 矣。未亡人欠一死耳，何樂為？”銓跪曰：“雖然，母志有樂得未致者，請寄斯圖也可乎？ ”母曰：“茍吾兒及新婦能習于勤，不亦可乎？鳴機夜課，老婦之愿足矣，樂何有焉？” (蔣士銓《鳴機夜課圖記》) 1.(1)銓延之為母寫小像，因請于母，且問：“母何以行樂，當圖之以為娛。 ” 譯文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)雖然，母志有樂得未致者，請寄斯圖也可乎？ 譯文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析 (1)“因” ，于是；“且” ，并且；“何以” ，即“以何” ，用什么。(2)“雖然” ，即 使這樣；“者” ，定語后置的標志，不譯；“志有樂得未致者”語序調整為“有樂得未致 (的)志” 。 答案 (1)我請他替母親畫一張肖像，于是向母親請示，并且問道：“母親用什么游戲取 樂，就當把畫像作為娛樂。 ” (2)即使這樣，母親有什么喜愛但還沒達成的心愿，請寄托在這幅畫像里也該可以吧？ 【參考譯文】 又過了十年我們回鄉(xiāng)，居住在鄱陽，己巳年，南昌有位老畫師游歷鄱陽，能描繪人的形 狀相貌。我請他替母親畫一張肖像，于是向母親請示，并且問道：“母親用什么游戲取樂， 就當把畫像作為娛樂。 ”母親神情嚴肅地說：“唉！自從做了蔣家的媳婦，常常把沒趕上給 公婆侍奉飲食、洗涮作為遺憾；生活在憂患哀慟之間的幾十年里，一共經歷了哭父，哭母， 哭兒，哭女兒夭折的痛苦，現(xiàn)在又哭失去丈夫了。我只差一死罷了，還有什么高興的？”我 跪下說：“即使這樣，母親有什么喜愛但還沒達成的心愿，請寄托在這幅畫像里也該可以吧？ ”母親說：“假如我兒和你的媳婦能夠習慣于勤勞，不就好了嗎？夜間在織機聲中教兒讀書， 我的心愿滿足了，還有別的什么快樂呢？” (二) 周文嘗怒安定國臣王茂，將殺之，而非其罪。朝臣咸知，而莫敢諫。慶乃進爭之。周文 逾怒曰：“卿若明其無罪，亦須坐之。 ”乃執(zhí)慶于前。慶辭氣不撓，抗聲曰：“竊聞君有不 達者為不明，臣有不爭者為不忠。慶謹竭愚誠，實不敢愛死，但懼公為不明之君耳。 ”周文 乃悟而赦茂，已不及矣。周文黯然，明日，謂慶曰：“吾不用卿言，遂令王茂冤死?？少n茂 家錢帛，以旌吾過。 ”慶威儀端肅，樞機明辯。周文每發(fā)號令，常使慶宣之。天性抗直，無 所回避。周文亦以此深委仗焉。 (《北史柳慶傳》 ，有刪節(jié)) 2.(1)周文乃悟而赦茂，已不及矣。 譯文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)周文亦以此深委仗焉。 譯文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析 (1)“乃” ，于是；“而” ，就；“已” ，已經；“矣” ，語氣詞，了。(2)“以” ，因； “焉” ，代詞，他。 答案 (1)宇文泰于是醒悟就赦免了王茂，這時王茂已經被殺了。 (2)宇文泰也因此深深信任倚重他。 【參考譯文】 北周太祖宇文泰曾對安定國的臣子王茂很生氣，要殺王茂，卻又不是因為王茂有罪。朝 臣都知道這事，但是沒有人敢進諫。柳慶于是上朝為王茂申冤。宇文泰憤怒地說：“你就是 辯明他沒有罪，我也要判你的罪。 ”就捉拿柳慶到跟前。柳慶毫不畏懼，大聲爭辯道：“我 曾聽說君王有做不到的地方就是不清明，大臣有不為正道而爭辯的就是不忠。我只是盡我的 一點愚誠之心，確實不怕死，只是怕您成了不明的君主啊。 ”宇文泰于是醒悟就赦免了王茂， 這時王茂已經被殺了。宇文泰很黯然，第二天對柳慶說：“我沒有采納你的意見，于是讓王 茂冤屈而死?？梢再n給王茂家錢財布帛，來顯示我的過錯。 ”柳慶儀表堂堂，端莊嚴肅，處 理要務頭腦清晰。宇文泰每次發(fā)出號令，經常讓柳慶宣讀它。柳慶天性耿直，不回避什么。 宇文泰也因此深深信任倚重他。 題組二 綜合訓練 3.(xx新課標全國Ⅱ)閱讀下面的文言文，完成(1)～(4)題。 來護兒，字崇善，未識而孤，養(yǎng)于世母吳氏。吳氏提攜鞠養(yǎng)，甚有慈訓。幼而卓犖， 初讀《詩》 ，舍書嘆曰：“大丈夫在世，會為國滅賊以取功名！”群輩驚其言而壯其志。 及長，雄略秀出，志氣英遠。會周師定淮南所住白土村地居疆埸數見軍旅護兒?？挥辛?功名之志及開皇初宇文忻鎮(zhèn)廣陵平陳之役護兒有功焉進位上開府，賞物一千段。仁壽初， 遷瀛州刺史，以善政聞，頻見勞勉，煬帝嗣位，被追入朝，百姓攀戀，累日不能出境，詣 闋上書致請者，前后數百人。帝謂曰：“昔國步未康，卿為名將，今天下無事，又為良二 千石，可謂兼美矣。 ”大業(yè)六年，車駕幸江都，謂護兒曰：“衣錦晝游，古人所重，卿今 是也。 ”乃賜物二千段，并牛酒，令謁先人墓，宴鄉(xiāng)里父老。仍令三品已上并集其宅，酣 飲盡日，朝野榮之。十二年，駕幸江都，護兒諫曰：“陛下興軍旅，百姓易咨怨，車駕游 幸，深恐非宜。伏愿駐駕洛陽，與時休息，陛下今幸江都，是臣衣錦之地，臣荷恩深重， 不敢專為身謀。 ”帝聞之，厲色而起，數日不得見。后怒解，方被引入，謂曰：“公意乃 爾，朕復何望！”護兒因不敢言尋代宇文述為左翊衛(wèi)大將軍。及宇文化及構逆，深忌之。 是日旦將朝，見執(zhí)。護兒曰：“陛下今何在？”左右曰：“今被執(zhí)矣。 ”護兒嘆曰：“吾 備位大臣，荷國重任，不能肅清兇逆，遂令王室至此，抱恨泉壤，知復何言！”乃遇害。 護兒重然諾，敦交契，廉于財利，不事產業(yè)。至于行軍用兵，特多謀算，每覽兵法，曰： “此亦豈異人意也！”善撫士卒，部分嚴明，故咸得其死力。 (節(jié)選自《北史來護兒傳》) (1)下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是( ) A.會周師定淮南所/住白土村/地居疆埸/數見軍旅護兒/常慨然有立功名之志/及開皇初/宇 文忻等鎮(zhèn)廣陵/平陳之役/護兒有功焉/ B.會周師定淮南所/住白土村/地居疆埸/數見軍旅/護兒?？挥辛⒐γ?及開皇初/宇 文忻等鎮(zhèn)廣陵/平陳之役/護兒有功焉/ C.會周師定淮南/所住白土村/地居疆埸/數見軍旅護兒/常慨然有立功名之志/及開皇初/宇 文忻等鎮(zhèn)廣陵/平陳之役/護兒有功焉/ D.會周師定淮南/所住白土村/地居疆埸/數見軍旅/護兒?？挥辛⒐γ?及開皇初/宇 文忻等鎮(zhèn)廣陵/平陳之役/護兒有功焉/ 解析 本題考查文言文斷句的能力。文言文斷句的前提是對文意的領會。首先，通讀文章， 了解文意，依據語境斷句。有時可借助標志詞進行斷句。如文中的人名“護兒” “宇文忻” 、 虛詞“所” “及”等都可以作為斷句的依據。 答案 D (2)下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是( ) A.古代男子有名有字，名是出生后不久父親起的，字是二十歲舉行冠禮后才起的。 B.謚號是古代帝王、大臣等死后，據其生平事跡評定的稱號，如武帝、哀帝、煬帝。 C.嗣位指繼承君位，我囯封建王朝通常實行長子繼承制，君位由最年長的兒子繼承。 D.闕是宮門兩側的高臺，又可借指宮廷；“詣闕”既可指赴朝廷，又可指赴京都。 解析 本題從文學文化常識的角度設題，考查學生對古代文化知識的把握。C 項， “長子” 錯誤，應為“嫡長子” 。 答案 C (3)下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是( ) A.來護兒少有大志，成年后秀拔于群。他自幼而孤，得到吳氏教誨，立下為國殺敵、求取 功名的志向；長大以后，更是雄略超群，志氣英發(fā)。 B.來護兒推行善政，深受百姓擁戴。在瀛州刺史任上，他聲名遠聞，屢受嘉獎；煬帝時， 百姓舍不得他回朝廷任職，上書請回者達數百人。 C.來護兒直言勸諫，后被奸人殺害。他諫請煬帝停駕洛陽，不再遠游江都，引發(fā)煬帝大怒， 以致宇文化及殺害他時，煬帝也沒有設法保護。 D.來護兒廉于財利，用兵極有謀略。他信守承諾，注重友情，輕視錢財，不置產業(yè)；善待 士卒，處事嚴明，謀略多合兵法，部屬爭相盡力。 解析 本題從強加因果的角度設誤，考查對文章內容的把握能力。C 項，強加因果，來護 兒被害是因為宇文化及“構逆” “深忌之” ，而且當時隋煬帝已經被抓。 答案 C (4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①陛下興軍旅，百姓易咨怨，車駕游幸，深恐非宜。 譯文：________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ②不能肅清兇逆，遂令王室至此，抱恨泉壤，知復何言！ 譯文：________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 解析 本題考查理解并翻譯文中的句子。第①句中關鍵詞：“軍旅” “咨怨” “游幸” ，全 句大意。第②句中關鍵詞：“兇逆” “王室” “泉壤” ，全句大意。 答案 ①陛下興起戰(zhàn)事，易于引起百姓嘆息怨恨，如今又要外出巡游，我很擔心不合適。 ②不能清除兇惡悖逆之人，終致朝廷落到如此地步，我只能抱恨于黃泉之下，還能再說什 么呢！ 【參考譯文】 來護兒，字崇善，還未記事的時候就成了孤兒，由伯母吳氏撫養(yǎng)。吳氏照顧撫養(yǎng)，非常 慈愛和順，來護兒自幼卓犖不俗；剛開始讀《詩》 ，丟下書感嘆道：“大丈夫生活在世，應 該為國家消滅賊兵以取得功名！”眾人為他的話感到驚奇，認為其志向豪壯，等到長大成人， 雄才大略超乎常人，志氣英偉高遠。遇上周朝的軍隊平定淮南，來護兒所住的白土村，正處 于兩國交兵的戰(zhàn)場，經常見到軍隊，來護兒常?？挥薪⒐γ闹鞠颉５搅怂逦牡坶_皇初 年，宇文忻等人鎮(zhèn)守廣陵，平定陳國之戰(zhàn)，來護兒立有戰(zhàn)功，晉官位上開府，賞賜財物一千 段。仁壽初年，來護兒改任瀛州刺史，因善于治政而聞名，頻頻受到慰勞和勉勵。煬帝繼位， 來護兒被召入朝，百姓留戀懷念他，許多日仍不能出境，到朝中上書請求將來護兒留下來的 人，前后有幾百人。煬帝對他說：“當初國家沒安定的時候，卿是有名的將領。如今天下安 定了，卿又成為很好的刺史，可以說是雙美兼而有之了。 ”大業(yè)六年(610)，煬帝車駕巡幸江 都，對來護兒說：“穿著華麗的衣服白天巡游，是古人看重的，卿如今就是這樣。 ”就賞賜 給來護兒財物二千段和牛、酒，令他去拜謁先人之墓，宴請鄉(xiāng)里的父老鄉(xiāng)親，令三品以上的 官員都聚集到他的宅院中，暢飲一日，朝野人士都為來護兒感到榮耀。大業(yè)十二年，煬帝巡 幸江都，來護兒勸諫說：“陛下興起戰(zhàn)事，易于引起百姓嘆息怨恨，如今又要外出巡游，我 很擔心不合適。希望陛下駐圣駕于洛陽，根據時節(jié)休養(yǎng)生息，陛下如今巡幸江都，那里是臣 衣錦還鄉(xiāng)之地，臣深受恩寵，不敢只為自己打算。 ”煬帝聽后，神色嚴厲地站了起來，好多 日子不得相見。后來，煬帝怒氣消解，才令人領來護兒入見，說：“公竟然有這樣的意思， 朕還有什么指望！”來護兒于是不敢再說話。不久代替宇文述作左翊衛(wèi)大將軍。宇文化及發(fā) 動叛亂，十分忌恨來護兒。這一天早晨將要朝見時，被抓了起來。來護兒問道：“陛下如今 在哪里？”身邊的人回答說：“今天被抓了起來。 ”來護兒嘆息說：“我身為大臣，擔負著 國家的重任，不能清除兇惡悖逆之人，終至朝廷落到如此地步，我只能抱恨于黃泉之下，還 能再說什么呢！”于是就被殺害了。來護兒重視許諾，交往誠厚，對財物名利很清廉，不修 治產業(yè)，至于行軍用兵，謀略特別多，每次觀覽兵法，就說：“這難道也和人們的意思有什 么不同嗎？”善于安撫士兵，賞罰處置嚴明，所以都能夠為他效死盡力。