2019-2020年中考語文專題復(fù)習(xí) 議論文教案.doc
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2019-2020年中考語文專題復(fù)習(xí) 議論文教案 復(fù)習(xí)目標(biāo): 1、復(fù)習(xí)鞏固議論文的文體常識,了解議論文的考點。 2、熟悉議論文考察的題型,訓(xùn)練學(xué)生的解題思維與技巧。 3、提高學(xué)生思辨能力與表述能力,提高學(xué)生語文、思想素養(yǎng)。 復(fù)習(xí)重點: 1、議論文的考點與答題技巧。 2、學(xué)生的思辨能力與表述能力。 復(fù)習(xí)難點: 1、學(xué)生的思辨能力與表述能力的培養(yǎng)。 2、學(xué)生的語文能力與思想素養(yǎng)的提高。 復(fù)習(xí)課型:先做后講,講練結(jié)合 課時安排:3課時 復(fù)習(xí)步驟: (先將復(fù)習(xí)講練稿下發(fā),讓學(xué)生利用課余時間先熟悉文本,自主閱讀、解答題目。) 一、回顧感知,明確目標(biāo): 先引導(dǎo)學(xué)生回顧初中階段所學(xué)習(xí)的議論文篇目,要求學(xué)生用簡潔、準確的語言說出課題及文章的觀點,激發(fā)學(xué)生的感性認識。然后教師再明確課堂的復(fù)習(xí)目標(biāo)及內(nèi)容。 二、回顧文體知識,加深學(xué)生感知: 議論文知識點回顧結(jié)合講學(xué)稿,教師注意引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合已學(xué)具體的范文作體會,加深學(xué)生的理解。另外,注意講解立論文與駁論文、議論文語言的特點與特色的區(qū)別。 三、考點歸納: 指明學(xué)生朗讀講學(xué)稿中的考點歸納,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)講學(xué)稿中的考點回顧、再現(xiàn)相關(guān)考點的各種具體題型及不同的表述。讓學(xué)生對議論文的考點及相關(guān)題型的認識清晰化。為接下面的答題指導(dǎo)作準備。 四:答題指導(dǎo): 1、論點: 1)讓學(xué)生快速閱讀文章,指出文章的中心論點。 2)學(xué)生根據(jù)文本閱讀與中心論點的對比,自主討論“答題指導(dǎo)”中的四個問題。教師對學(xué)生的討論、歸納予以評價、糾錯、指導(dǎo),加深學(xué)生對議論文的論點的認識與把握。 3)讓學(xué)生歸納出“論據(jù)與論證方法”中選文的論點,既加深學(xué)生對論點的理解,又為下一個環(huán)節(jié)作準備。 2、論據(jù)與論證方法: 1)讓學(xué)生找出選文中運用的論據(jù),結(jié)合已找出的論點品味其作用。 2)教師予以評價,并結(jié)合“答題指導(dǎo)”引導(dǎo)學(xué)生歸納解題規(guī)律,特別注意引導(dǎo)學(xué)生理解論據(jù)對“分論點”與“中心論點”的作用。 3)補充引導(dǎo)學(xué)生把握、理解“事實論據(jù)”與“道理論據(jù)”的含義與區(qū)別。 3、論證思路: 1)讓學(xué)生先閱讀選文把握文章選用的事例和劃出表示作者觀點性的語句,思考、歸納論證方法與思路。 2)讓兩到三個學(xué)生上黑板板書自己的答題,學(xué)生對答案進行自主的評價與分析。 3)教師引導(dǎo)學(xué)生對答案進行比較分析,并結(jié)合“答題指導(dǎo)”進行歸納、總結(jié)。讓學(xué)生對此類分析表述題有一個明確的認識與答題的清晰的思維。 4、詞句的理解: 1)學(xué)生講述自己的答題,學(xué)生進行評價。 2)教師結(jié)合“答題指導(dǎo)”引導(dǎo)學(xué)生在文本中尋找依據(jù),清晰學(xué)生的解題思維。 5、評點與拓展: 1)教師指明學(xué)生朗讀自己的答案,讓學(xué)生進行比較、評價。 2)教師引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合學(xué)生的答題就議論文“評點與拓展”題型及相關(guān)答題思維、技巧的進行歸納、總結(jié),提高學(xué)生的解題能力。 3)教師特別提醒此類題目不僅考察學(xué)生的解題與表述能力,更加注重學(xué)生對人生、社會的看法與自我閱讀素材的積累。還有學(xué)生從已閱讀的知識儲存庫中篩選、運用的能力。學(xué)生一定要在學(xué)習(xí)過程中重視閱讀積累和自我思想素養(yǎng)的提高。 五、反饋練習(xí): 教師注意讓學(xué)生在相互交流答案的同時,注意結(jié)合本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容對答案進行分析、評價,進一步提高學(xué)生的議論文閱讀能力。 六、布置作業(yè): 中考指導(dǎo)相關(guān)練習(xí),進行強化訓(xùn)練。 (課堂講學(xué)稿與答案附后)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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