《公平是社會(huì)穩(wěn)定的“天平”》課件1(1)

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1、 要公正,因?yàn)楣诫y維系著人類,要和善,因?yàn)榭犊诵母C。要寬厚,因?yàn)槟阒車娜烁阋粯哟嗳?。要謙遜,因?yàn)槟惆谅齻γ恳粋€(gè)人的自愛心。 霍爾巴赫人人好公,則天下太平;人人營私,則天下大亂。 劉鶚 今天的付出,一定能在明天得到回報(bào)。有了今天的付出,一定能在明天得到回報(bào)。有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實(shí)地的奮斗,信心、決心、恒心,通過自己腳踏實(shí)地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!班主任寄班主任寄語:語: 請你用一句簡單的話概括你認(rèn)為請你用一句簡單的話概括你認(rèn)為什么是公平什么是公平? 如來和觀音商量了很久,但一直拿不定主意。他們想出了很多個(gè)提案,但最終都否決了-1、為

2、什么如來和觀音會(huì)如此為難?、為什么如來和觀音會(huì)如此為難?2、如果按照他們的這些提案,會(huì)有怎樣的后果?、如果按照他們的這些提案,會(huì)有怎樣的后果?3、你在現(xiàn)實(shí)生活中遇到過這樣的事情么?結(jié)、你在現(xiàn)實(shí)生活中遇到過這樣的事情么?結(jié)果如何?你會(huì)有什么感想?果如何?你會(huì)有什么感想?最終,如來和觀音終于定下了一個(gè)方案。最終,如來和觀音終于定下了一個(gè)方案。、你對他們定下的方案有何感想?你覺得這個(gè)方案公平嗎?你對他們定下的方案有何感想?你覺得這個(gè)方案公平嗎?請你續(xù)寫后面的西游故事,并說明理由。請你續(xù)寫后面的西游故事,并說明理由。班級公約八(八(1)班)班 認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí) 遵守紀(jì)律遵守紀(jì)律 舉止文明舉止文明 講究

3、衛(wèi)生講究衛(wèi)生 注意安全注意安全 節(jié)約用水用電節(jié)約用水用電探究:公平與和諧大氣的社會(huì)的關(guān)系探究:公平與和諧大氣的社會(huì)的關(guān)系 2004年年12月月13日,由中國社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)研究所組織研究的日,由中國社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)研究所組織研究的2005年社會(huì)藍(lán)皮書年社會(huì)藍(lán)皮書認(rèn)為,中國構(gòu)建和諧社會(huì)的總體目標(biāo)應(yīng)該是:擴(kuò)大認(rèn)為,中國構(gòu)建和諧社會(huì)的總體目標(biāo)應(yīng)該是:擴(kuò)大社會(huì)中間層,減少低收入的貧困群體,理順收入分配秩序,嚴(yán)厲打擊腐敗社會(huì)中間層,減少低收入的貧困群體,理順收入分配秩序,嚴(yán)厲打擊腐敗和非法致富,加大政府轉(zhuǎn)移制服的力度,把擴(kuò)大就業(yè)作為發(fā)展的重要目標(biāo),和非法致富,加大政府轉(zhuǎn)移制服的力度,把擴(kuò)大就業(yè)作為發(fā)展的

4、重要目標(biāo),努力改善社會(huì)關(guān)系和勞動(dòng)關(guān)系,正確處理新形勢下的各種社會(huì)矛盾,建立努力改善社會(huì)關(guān)系和勞動(dòng)關(guān)系,正確處理新形勢下的各種社會(huì)矛盾,建立一個(gè)更加幸福、公正、和諧、節(jié)約和充滿活力的全面小康社會(huì)。可以說建一個(gè)更加幸福、公正、和諧、節(jié)約和充滿活力的全面小康社會(huì)。可以說建設(shè)和諧社會(huì)寄托了世人最求美好生活的理想,也是幾千年來炎黃子孫的夢設(shè)和諧社會(huì)寄托了世人最求美好生活的理想,也是幾千年來炎黃子孫的夢想所系。想所系。那么,我們在構(gòu)建和諧大氣的社會(huì)的過程中,在處理社會(huì)穩(wěn)定和那么,我們在構(gòu)建和諧大氣的社會(huì)的過程中,在處理社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展與公平之間的關(guān)系中,哪些是做得比較好的,哪些是還有待改進(jìn),我發(fā)展與公平之間的關(guān)系中,哪些是做得比較好的,哪些是還有待改進(jìn),我們應(yīng)該如何看待現(xiàn)在社會(huì)中存在的某些不公平現(xiàn)象呢?們應(yīng)該如何看待現(xiàn)在社會(huì)中存在的某些不公平現(xiàn)象呢?

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