2019-2020年九年級化學(xué)《水的組成》學(xué)案 蘇教版.doc
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2019-2020年九年級化學(xué)《水的組成》學(xué)案 蘇教版 一、學(xué)習(xí)目標 : 1、認識水的組成 2、了解單質(zhì)和化合物的概念及區(qū)別 3、了解氫氣的性質(zhì) 二、學(xué)習(xí)過程 一).探究水的組成 閱讀課本P46---P47有關(guān)內(nèi)容并觀看圖3-1,圖3-2,圖3-3,結(jié)合實驗現(xiàn)象,記錄結(jié)論,并完成下列習(xí)題。 提示:向水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液的目的是 ; 實驗現(xiàn)象:通電后,電極上有 ,一段時間后和電源正、負極相連的試管中所收集的氣體體積比為 。 氣體檢驗:體積小的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,證明是 。體積大的氣體能 ,火焰為淡藍色,證明為 。 實驗結(jié)論: (1)水在通電條件下,發(fā)生了分解反應(yīng),生成 和 。 反應(yīng)的文字表達式及符號表達式: 、 。 (2)水是由氫和氧兩種元素組成的。 1、在通常狀況下,純凈的水是 顏色, 氣味、 味道的透明液體,在壓強為101.3kPa時,水的凝固點為 ,沸點為 ,在4℃時密度最大,為 。冰的密度要 水的密度,故水結(jié)成冰時,體積 ,冰能浮在水面上。 2、在通常狀況下,氫氣是一種 顏色, 氣味、 溶于水的氣體;在相同條件下,氫氣是密度 的氣體。氫氣具有可燃性,所以使用氫氣時,一定要 。 [思考與交流]: 1、在水的電解實驗里,有新物質(zhì)生成嗎?水發(fā)生了什么變化? 2、在上述這個反應(yīng)中,參與反應(yīng)的元素有幾種?反應(yīng)前后元素的種類有無變化 二)單質(zhì)和化合物、氧化物 閱讀課本P47有關(guān)內(nèi)容,完成下列問題。 [歸納小結(jié)] 1.水的電解屬于 變化,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 。 2.水是由 和 兩種元素組成的;氫氣是由 元素組成的;氧氣是由 組成的;化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類 (有無)變化。 3. 單質(zhì)是由 的純凈物,如 、 ;化合物是由 的純凈物,如 、 ;氧化物由 的化合物,如 、 。 【拓展延伸】1.你能說出以下物質(zhì)分別含有幾種元素嗎?寫出它們的符號表達式 ①鐵( ) ②銅( ) ③過氧化氫( ) ④高錳酸鉀( ) ⑤四氧化三鐵( )⑥甲烷( )⑦氯酸鉀( ) 上面給出的七種物質(zhì)中,哪些是單質(zhì)?哪些是化合物?哪些是氧化物? 2.單質(zhì)、化合物均屬于 ;氧化物屬于純凈物中的 ; 3.說出“含氧化合物”和“氧化物”兩者的關(guān)系? 三、課堂練習(xí) 1、下列變化是化學(xué)變化的是( ) A.水結(jié)冰 B.點解水 C.水變成水蒸氣 D.冰融化成水 2、下列關(guān)于水的說法中不正確的是( ) A.水是氧化物 B.水由氫,氧兩種元素組成 C.水是純凈物 D.水是單質(zhì) 3、下列關(guān)于電解水實驗的敘述,錯誤的是( ) A、該實驗證明水由氫氣和氧氣組成 B、體積多的氣體是氫氣 C、體積少的氣體是氧氣 D、該實驗證明水由氫元素和氧元素組成 4、根據(jù)物質(zhì)組成種類的多少可以把物質(zhì)分為純凈物和混合物;而根據(jù)純凈物中組成元素的多少又可以分成單質(zhì)和化合物?,F(xiàn)在有以下物質(zhì):①氫氣;②牛奶;③澄清的石灰水;④紅磷;⑤水;⑥二氧化碳;⑦空氣;⑧過氧化氫;⑨鐵。其中屬于混合物的有(填序號) ;屬于純凈物的有 ;屬于化合物的有 ;屬于單質(zhì)的有 ;屬于氧化物的有 。 5.用“單質(zhì)”和“化合物”填空:在化合反應(yīng)中,生成物一定是 ,而不可能是 ;在分解反應(yīng)中,生成物可能是 和 ,而不可能是 ,但反應(yīng)物一定是 ;; 溫馨提示:水中通入直流電 ,正氧負氫會出現(xiàn),氫二氧一體積比,任何時候都不變。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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