2019-2020年七年級科學上冊《地球儀和地圖》教案6 浙教版.doc
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2019-2020年七年級科學上冊《地球儀和地圖》教案6 浙教版 1. 【知識與技能】了解地圖的三要素,了解常用地圖類型及作用,學會使用常用地圖,學會繪制簡單的平面示意圖。 2. 【過程與方法】通過地圖來學習科學知識。 3. 【情感態(tài)度價值觀】通過學習地圖基本知識培養(yǎng)利用地圖分析事物和獲取科學知識的能力,同時也培養(yǎng)了學生的科學探究能力。 4. 【預習范圍】課本90至94頁 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡【學講互動】﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 地球儀可以幫助我們尋找地理事物和確定地理位置,但它攜帶起來很不方便,因此我們經(jīng)常使用的是地圖。 一、地圖 ——————【自主預習】—————— 1、 地圖是以 ,將地球表面的地理事物 表現(xiàn)在平面紙上的圖形。 2、小明一家要來深圳旅游,你作為主人要介紹深圳的景點并提供一張 圖;想了解我國的山脈分布態(tài)勢你應該選用一張 圖。 ——————【突破點撥】———— 1、讀課本91頁的《中國政區(qū)圖》,你能獲得哪些信息 ? 2、地圖的主要作用:尋找 和確定 。 二、地圖三要素 ——————【自主預習】———— 看書并回憶我們在《歷史與社會》中學過的地球的有關知識,回答: 1、地圖的三要素是地圖的語言,包括 、 、 。 2、比例尺是一把“縮尺”,它表示 。公式可以寫作比例尺= 。比例尺有三種表現(xiàn)方式: 、 和 。 3、一般的地圖,判斷方向用 ,有指向標的地圖,判斷方向的方法是 ,經(jīng)緯網(wǎng)地圖上 指南北, 指東西。 4、圖例是指地圖上表示地理事物的 ,而地圖上說明山脈、河流、國家、城市等名稱的文字和表示山高、水深的數(shù)字叫做 。 —————【突破點撥】————— 讀課本91、92頁的《中國政區(qū)圖》、《浙江旅游圖》和《光明中學社區(qū)平面位置圖》,回答: ①三張地圖的比例尺分別用的哪種表示方法?請將三幅圖的比例尺都寫成數(shù)字式并比較: 比例尺最大的是 ,它表示的范圍較 ,圖中描述的內(nèi)容較 ; 比例尺最小的是 ,它表示的范圍較 ,圖中描述的內(nèi)容較 。 ②讀《中國政區(qū)圖》可知云南省在廣東省的 方向,黑龍江省在廣東省的 方向。 《光明中學社區(qū)平面位置圖》中學校在明明家的 方向,公路橋在池塘的 方向。 ③閱讀三幅圖的圖例,熟悉常用圖例。 ——————【沙場練兵】———— 1、下列4幅圖幅大小相同的政區(qū)圖中.比例尺最大的是( ) A.世界政區(qū)圖 B.中國政區(qū)圖 C.廣東省政區(qū)圖 D.深圳市政區(qū)圖 2、下圖是某體育中心的平面示意圖,讀圖判斷下列問題。 (1)估算出該體育中心東西的長度約為 米,南北的寬度約為 米(圖中的虛線為體育中心的圍墻)。 (2)體育中心位于體育場路的 側,南山路的 面。運動場位于體育中心的 。 (3)籃球館位于體操館的 方向。 (4)綜合館位于籃球館的 方向。估計綜合館的占地面積約有 平方米。 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡【中考鏈接】﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 1、(xx深圳)圖 11 是某地平而示意圖,下列說法正確的是 A 圖上 l 厘米代表實際距離 500 米 B 住宅位于學校的西南方向 C 鐵路位于公路的正西方向 D 醫(yī)院正北方向有座山 2、(xx深圳)內(nèi)伶仃島是我市位于伶仃洋上的一個小島。某中學科學考察小組,在老師的帶領下到內(nèi)伶仃島進行綜合實踐活動。如圖9所示為綜合實踐活動草圖。 從圖上可知,內(nèi)伶仃島在南山區(qū)的 方向, ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡【學講體會】﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 【我的收獲】______________ 【我的疑問】_________- 配套講稿:
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