《七年級(jí)語文天凈沙思》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)語文天凈沙思(14頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、天凈沙天凈沙 秋思秋思馬致遠(yuǎn)馬致遠(yuǎn)天凈沙天凈沙秋思秋思 馬致遠(yuǎn)馬致遠(yuǎn)劃劃分分節(jié)節(jié)奏奏枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。馬致遠(yuǎn)馬致遠(yuǎn):馬致遠(yuǎn)生于馬致遠(yuǎn)生于12501250年,約卒于年,約卒于13211321年,年,是元代著名的雜劇家。大都(今北是元代著名的雜劇家。大都(今北京)人。馬致遠(yuǎn)以字行于世,名不京)人。馬致遠(yuǎn)以字行于世,名不祥。晚號(hào)祥。晚號(hào)“東籬東籬”,以示效陶淵明,以示效陶淵明之志。曾任江浙行省務(wù)官。一生寫之志。曾任江浙行省務(wù)官。一生寫了了120120多首散曲多首散曲, ,其中其中秋思秋思堪稱堪稱“嘆世嘆世”之作中的代表。之作中的代表。被人稱為被人稱為“
2、元曲四大家元曲四大家”之一,更被時(shí)人美之一,更被時(shí)人美譽(yù)為譽(yù)為“曲狀元曲狀元”。元曲:元曲: 我國(guó)古代詩(shī)歌的發(fā)展我國(guó)古代詩(shī)歌的發(fā)展,在不同的歷史時(shí)期有在不同的歷史時(shí)期有不同的體式不同的體式,如唐詩(shī)、宋詞、元曲。如唐詩(shī)、宋詞、元曲。天凈沙天凈沙秋思秋思就是元曲中的一首佳作。元曲是繼唐詩(shī)就是元曲中的一首佳作。元曲是繼唐詩(shī)宋詞后興起的一種藝術(shù)形式宋詞后興起的一種藝術(shù)形式,是一種新的詩(shī)體,是一種新的詩(shī)體,包括雜劇和散曲兩部分。散曲又分小令和套數(shù)。包括雜劇和散曲兩部分。散曲又分小令和套數(shù)。小令在元代又名小令在元代又名“葉兒葉兒”,每首能獨(dú)立每首能獨(dú)立,相當(dāng)于相當(dāng)于一首詩(shī)或一闋詞;由于它是能歌唱的文字一首
3、詩(shī)或一闋詞;由于它是能歌唱的文字,所以所以就有不同的曲調(diào);每個(gè)曲調(diào)都有一個(gè)名稱就有不同的曲調(diào);每個(gè)曲調(diào)都有一個(gè)名稱,叫曲叫曲牌牌,表示不同的譜式表示不同的譜式,規(guī)定著不同的字?jǐn)?shù)、句數(shù)、規(guī)定著不同的字?jǐn)?shù)、句數(shù)、平仄、韻腳。曲牌表示曲調(diào)平仄、韻腳。曲牌表示曲調(diào),另有題目。小令的另有題目。小令的曲牌常是一個(gè)曲牌常是一個(gè),即一首小令一個(gè)曲牌即一首小令一個(gè)曲牌,但也有例但也有例外的。外的。天凈沙天凈沙秋思秋思屬于散曲中的小令。屬于散曲中的小令。 天凈沙是曲牌名,秋思是題目。天凈沙是曲牌名,秋思是題目。天凈沙天凈沙 秋思秋思 賞析賞析整體把握詩(shī)意整體把握詩(shī)意:v枯藤纏繞著老樹,樹枝上棲息著黃昏時(shí)歸巢枯藤纏
4、繞著老樹,樹枝上棲息著黃昏時(shí)歸巢的烏鴉,小橋下,流水潺潺,旁邊有幾戶人的烏鴉,小橋下,流水潺潺,旁邊有幾戶人家,在古老荒涼的道路上,秋風(fēng)蕭瑟,一匹家,在古老荒涼的道路上,秋風(fēng)蕭瑟,一匹疲憊的瘦馬馱著我蹣跚前行。夕陽向西緩緩疲憊的瘦馬馱著我蹣跚前行。夕陽向西緩緩落下,悲傷斷腸的人還漂泊在天涯。落下,悲傷斷腸的人還漂泊在天涯。v 天凈沙天凈沙 秋思秋思 賞析賞析細(xì)細(xì)品味細(xì)細(xì)品味枯藤老樹昏鴉:枯藤老樹昏鴉:首句寫旅人眼中所見。蒼老干枯的樹首句寫旅人眼中所見。蒼老干枯的樹上,纏繞著蒼老干枯的藤。黃昏時(shí)的烏鴉上,纏繞著蒼老干枯的藤。黃昏時(shí)的烏鴉哀鳴著,尋找著自己的窩巢。詩(shī)人選擇了哀鳴著,尋找著自己的窩巢
5、。詩(shī)人選擇了“枯藤枯藤”“”“老樹老樹”“”“昏鴉昏鴉”這三個(gè)各自獨(dú)這三個(gè)各自獨(dú)立的意象,把它們糅合在一起,著力渲染,立的意象,把它們糅合在一起,著力渲染,突出它們的突出它們的“枯枯”“”“老老”和和“昏昏”,烘托,烘托出一個(gè)完整的蕭瑟荒涼的意境。出一個(gè)完整的蕭瑟荒涼的意境。天凈沙天凈沙 秋思秋思 賞析賞析 細(xì)細(xì)品味細(xì)細(xì)品味v小橋流水人家:小橋流水人家:v詩(shī)人筆鋒一轉(zhuǎn),推出一幅幽遠(yuǎn)恬靜的畫面。詩(shī)人筆鋒一轉(zhuǎn),推出一幅幽遠(yuǎn)恬靜的畫面。潺潺的流水上,橫跨一座別致的小橋。水潺潺的流水上,橫跨一座別致的小橋。水邊橋邊的人家,一縷裊裊炊煙飄出屋外。邊橋邊的人家,一縷裊裊炊煙飄出屋外。這是伏筆,與下面的三句
6、相映照,起到強(qiáng)這是伏筆,與下面的三句相映照,起到強(qiáng)烈的反襯作用。如果說第一句是一幅濃郁烈的反襯作用。如果說第一句是一幅濃郁凝重的油畫,那么,第二句則是一幅清新凝重的油畫,那么,第二句則是一幅清新淡遠(yuǎn)的水彩畫。二者相得益彰。淡遠(yuǎn)的水彩畫。二者相得益彰。 天凈沙天凈沙 秋思秋思 賞析賞析 細(xì)細(xì)品味細(xì)細(xì)品味v古道西風(fēng)瘦馬:古道西風(fēng)瘦馬:v“古道西風(fēng)瘦馬古道西風(fēng)瘦馬”,與前二句相呼應(yīng)。蕭,與前二句相呼應(yīng)。蕭瑟西風(fēng),吹打著孤獨(dú)的旅人,掀起他單薄瑟西風(fēng),吹打著孤獨(dú)的旅人,掀起他單薄的衣襟。孤獨(dú)的旅人騎著孤獨(dú)的瘦馬,蹣的衣襟。孤獨(dú)的旅人騎著孤獨(dú)的瘦馬,蹣跚走在羊腸古道上。跚走在羊腸古道上。天凈沙天凈沙 秋思
7、秋思 賞析賞析 細(xì)細(xì)品味細(xì)細(xì)品味v夕陽西下,斷腸人在天涯。:夕陽西下,斷腸人在天涯。:v夕陽正逐漸沉到地平線下去,此時(shí),正是人們停夕陽正逐漸沉到地平線下去,此時(shí),正是人們停止勞作,從田間,從作坊歸家歇息的時(shí)候。連烏止勞作,從田間,從作坊歸家歇息的時(shí)候。連烏鴉也在此時(shí)紛紛回飛,到枯藤纏繞的老樹上,尋鴉也在此時(shí)紛紛回飛,到枯藤纏繞的老樹上,尋找自己的窩巢。小橋流水邊上的人家,也飄出了找自己的窩巢。小橋流水邊上的人家,也飄出了裊裊炊煙,等待勞累了一天的家人回到溫馨寧?kù)o裊裊炊煙,等待勞累了一天的家人回到溫馨寧?kù)o的家。面對(duì)昏鴉歸巢,小橋人家,孤獨(dú)的旅人愈的家。面對(duì)昏鴉歸巢,小橋人家,孤獨(dú)的旅人愈加孤獨(dú),
8、思鄉(xiāng)之情也愈加強(qiáng)烈。多么希望前面就加孤獨(dú),思鄉(xiāng)之情也愈加強(qiáng)烈。多么希望前面就是自己的家啊是自己的家啊!可自己卻遠(yuǎn)離親人,浪跡天涯,漂可自己卻遠(yuǎn)離親人,浪跡天涯,漂泊在荒遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),難怪要悲痛欲斷腸了。泊在荒遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),難怪要悲痛欲斷腸了。 寫作手法寫作手法正面正面:側(cè)面:側(cè)面:枯藤老樹昏鴉枯藤老樹昏鴉古道西風(fēng)瘦馬古道西風(fēng)瘦馬夕陽西下夕陽西下小橋流水人家小橋流水人家對(duì)比手法對(duì)比手法比比 較較 閱閱 讀讀鄉(xiāng)鄉(xiāng) 愁愁 余光中余光中小時(shí)候小時(shí)候鄉(xiāng)愁是一枚小小鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票的郵票我在這頭我在這頭母親在那頭母親在那頭長(zhǎng)大后長(zhǎng)大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票的船票我在這頭我在這頭新娘在那頭新娘在那頭
9、 后來啊后來啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)沟膲災(zāi)刮以谕忸^我在外頭母親在里頭母親在里頭而現(xiàn)在而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽的海峽我在這頭我在這頭大陸在那頭大陸在那頭 比較比比較比較兩首較兩首詩(shī)有何詩(shī)有何異同?異同?課后習(xí)題課后習(xí)題1.有感情的朗誦本詩(shī),并細(xì)細(xì)體有感情的朗誦本詩(shī),并細(xì)細(xì)體會(huì)作者所要表達(dá)的思想意蘊(yùn)。會(huì)作者所要表達(dá)的思想意蘊(yùn)。2.關(guān)于思鄉(xiāng)主題的詩(shī)句:關(guān)于思鄉(xiāng)主題的詩(shī)句:床頭明月光,疑是地上霜。舉床頭明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。李白李白 靜夜詩(shī)靜夜詩(shī)仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。李白李白 渡荊門送別渡荊門送別鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。王灣王灣 次北固山下次北固山下烽火連三月,家書抵萬金。烽火連三月,家書抵萬金。杜甫杜甫春望春望課后習(xí)題課后習(xí)題 白日放歌須縱酒,青春作伴好還白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。鄉(xiāng)。杜甫杜甫聞官軍收河南河聞官軍收河南河北北日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。愁。崔灝崔灝黃河樓黃河樓讀古人思鄉(xiāng)的詩(shī)句,還會(huì)聯(lián)想到讀古人思鄉(xiāng)的詩(shī)句,還會(huì)聯(lián)想到哪些?你有什么感想哪些?你有什么感想3、當(dāng)你遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)深秋已至,你又有當(dāng)你遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)深秋已至,你又有何感受呢?用自己的語言描述你何感受呢?用自己的語言描述你心目中的心目中的秋思秋思。