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2019-2020年九年級物理 第十四章 壓強和浮力 第三節(jié) 大氣壓強校本培訓教材 人教新課標版.doc
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2019-2020年九年級物理 第十四章 壓強和浮力 第三節(jié) 大氣壓強校本培訓教材 人教新課標版 教學過程: 一、邊學過程——學習目標、學法指導和導學問題 學習目標 1.知道什么是大氣壓強,能說出幾個證明大氣壓強存在的事例。 2.理解大氣壓強產(chǎn)生的原因,并能簡單解釋一些日常生活中大氣壓強的現(xiàn)象。 3.知道大氣壓強的值是由托里拆利實驗而測定,記住大氣壓強的值約為105帕斯卡,它相當于760毫米高水銀柱產(chǎn)生的壓強。 學法指導: 從生活走向物理,從物理走向社會,理論聯(lián)系實際,按照“體驗→思考→分析→探究→應用”的思路 導學問題: 1 大氣壓產(chǎn)生的原因是_______________,證明大氣壓存在的典型現(xiàn)象有______________________________等。 2 首先測出大氣壓的科學家是意大利的______,標準大氣壓的值是_________,海平面的大氣壓約為______。 3 托利拆利實驗的做法是:取一根一端封閉的約______長的玻璃管,在其中______水銀,用食指堵住開口的一端,倒放在水銀曹里,管內(nèi)水銀柱下降一段后靜止,用刻度尺量出管內(nèi)水銀面到槽內(nèi)水銀面的______,根據(jù)p=ρgh算出水銀柱的壓強即大氣壓的值。其中,玻璃管的______、______、______等都不影響管中水銀柱的高度。 4 大氣壓隨高度的變化規(guī)律是:離地面越高,大氣壓越______,在海拔______m每升高______m,大氣壓減?。撸撸撸撸撸遬a. 5 ____________叫氣壓計,我們已經(jīng)知道的氣壓計分______和_____兩種。 二、邊練過程:自學效果檢查、鞏固練習題 1.空氣也像液體那樣受________作用,而且________.因而內(nèi)部向各個方向都有壓強,________叫做大氣壓強,簡稱________或________. 2.如果馬德堡半球的截面積為0.1米2,實驗時要用104牛的力才能把兩個半球拉開,則此時,大氣壓強為________. 3、將杯子里裝滿水,用紙片把杯口蓋嚴,按住紙片,把杯子倒過來,放手后,紙片不會掉下來,杯子里的水也不會流出來,這表明_____________。把杯子轉(zhuǎn)到如圖1乙、丙所示的位置,紙片仍然不會掉下來,這說明_____________。 4、如圖2所示,往礦泉水瓶中裝入一些熱水,搖晃幾下使整個瓶子變熱、倒掉熱水后迅速將瓶蓋擰緊,不漏氣,過一會兒,瓶子就被壓扁變形了,這說明我們周圍的大氣存在_____________。 5.活塞式抽水機是利用________把水由低處抽到高處,最多只能把離抽水機________深處的水抽到高處. 6.取一個小瓶,用嘴從瓶內(nèi)吸出一部分空氣,小瓶就會掛在嘴唇上,這是因為 A.嘴把瓶子吸住了B.瓶外氣壓大于瓶內(nèi)氣體的壓強 C.瓶內(nèi)氣體壓強的作用D.嘴和瓶之間的摩擦作用 7.下列各項應用中,不必利用大氣壓強作用的是 A.活塞式抽水機 B.離心式水泵 C.船閘 D.向鋼筆膽中吸墨水 8.不能利用公式p=ρgh算出大氣壓強的值,是因為 A.溫度隨高度變化B.大氣壓強隨高度變化 C.空氣密度隨高度變化D.大氣壓強的重力隨高度變化 三、邊教過程——歸納提高、重點難點和易混易錯知識解析 例題; 如圖驗證大氣壓存在實驗中,在盛水的杯子口蓋著的紙片不會掉下來的是() 小氣泡 甲 乙 丙 丁 A、只有甲 B、只有乙 C、只有丙 D、甲、乙、丙、丁 分析: 部分同學選擇(C),究其原因, 丙圖與課本中的驗證大氣壓存在這個演示實驗相同,杯子都是豎直放置的,所以學生就不加思索地選擇了(C)選項。有些同學認為甲圖中有小氣泡,紙片就會掉下來,忽略了在一個標準大氣壓下,大氣壓強的數(shù)值約相當于10米高水銀柱所產(chǎn)生的壓強,盡管大氣壓會變化,但完全能承受一杯水加一個小氣泡產(chǎn)生的壓強,因為大氣具有流動性,所以向各個方向都有壓強,故圖(乙)(?。┲械募埰膊粫粝聛?。正確答案應選擇(D) 四、邊測過程——當堂達標檢測題 1.醫(yī)生打針時,先把針管里的活塞推到下端,然后把針頭插入藥液中,提起活塞,藥液在________的作用下就能進入針管里. 2.登山運動員帶著水銀氣壓計登山過程中,水銀氣壓計的水銀柱高度將會逐漸________. 氫氣球升到一定高度可能破裂,其原因是 A.地球?qū)馇虻奈p小B.空氣稀薄,球內(nèi)氣體壓強大于球外大氣壓C.空氣稀薄,球內(nèi)氣體壓強小于球外大氣壓D.高空溫度較低 3.在做托里拆利實驗測定大氣壓強時,下面的情況正確的是 A.使用的玻璃管越粗,管內(nèi)水銀柱越低B.玻璃管跟水平面之間的夾角越小,管內(nèi)水銀面越高C.玻璃管內(nèi)混入的空氣泡越多,玻璃管內(nèi)的水銀面越低D.以上說法都對 4.大氣壓為1.01105帕房間里,做托里拆利實驗,結(jié)果測得水銀柱的高度為750毫米汞柱,其原因是 A.托里拆利管太粗B.托里拆利管太長C.管內(nèi)液面上方有少量空氣D.托里拆利管在傾斜放置時讀取數(shù)據(jù) 5.關(guān)于大氣壓強現(xiàn)象,下列說法中正確的是 A.托里拆利實驗表明,大氣壓的值是固定不變的B.1.01105帕大氣壓能支持10.34米高的水柱C.在同一地點,同時用粗細不同的玻璃管做托里拆利實驗,測得的大氣壓的值相同 D.人體不會被大氣壓力壓扁,是因為人體內(nèi)的氣體壓強大于空氣的壓強 五、課后及家庭作業(yè)——知識延伸,能力拓展 1.在一標準大氣壓下做托里拆利實驗,如果玻璃管的頂部開一個小洞,那么管內(nèi)的水銀柱將( )A向上噴出 B 稍微下降一些 C 降低到和管外水銀面相平 D保持原來的高度不變 2、有人用托里拆利實驗測大氣壓,測得為76厘米汞柱,如發(fā)生下列情況正確的事( ) A 把管提高1厘米,管內(nèi)水銀柱高度提高1厘米 B 把管壓低1厘米,管內(nèi)水銀柱高下降1厘米 C 在下插時不小心將管頂部份斷裂,管內(nèi)水銀柱高度仍為76厘米 D 不管是提高1厘米,還是降低1厘米,管內(nèi)水銀柱高度仍為76厘米 3. 在托里拆利實驗中,玻璃管內(nèi)液柱的高度取決于( ) A 外界的大氣壓強 B 外界大氣壓強和管粗細C 外界大氣壓強和液體密度 D 外界大氣壓強和玻璃管的傾斜度 4. 內(nèi)地青年應征入伍赴藏后,剛到達青藏高原時常會頭暈、頭痛、耳鳴,有的甚至惡心嘔吐,其主要原因是( ) A 高原上氣溫偏低,經(jīng)常下雪B 高原上空氣稀薄,氣壓偏低C 高原上大氣中二氧化碳含量較多 D高原上道路崎嶇,人體能量消耗過多 5某人乘飛機外出旅游,發(fā)現(xiàn)飛機上的無液氣壓計的指針向刻度減小的方向移動,這時飛機可能再( )A上升 B 下降 C 高度不變 D 無法判斷 6.在制藥時為從溶液中提取抗菌素,要用加熱的方法使水沸騰而除去水分,但抗菌素不能在超過80攝氏度的溫度下提取,能夠采用的辦法是( ) A 增加容器內(nèi)的氣壓 B 移到海平面下提取 C 在高度合適的高山上建立制藥廠 D降低爐火的溫度 7 下列的一些日?,F(xiàn)象中,不是由于大氣壓作用的現(xiàn)象是( ) A 兩只皮碗壓緊后很難分開 B用吸盤掛鉤掛衣服 C 倒置裝滿水的杯子,蓋杯口的紙片掉不下來 D深水的潛水員,要穿防壓的潛水服 8、將裝滿水的量筒,浸入水中口朝下,慢慢地將量筒提升,在量筒 沒有離開水面前,量筒內(nèi)的水面位置將( ) A 逐漸降低,但始終高于管外水面 B 逐漸降低,保持與管外水面相平 C 不降低,充滿整個管子 D無法判斷 ) 9、在瓶內(nèi)點燃浸過酒精的棉花,然后用剝了皮的熟雞蛋堵住瓶口,過了一會兒,雞蛋就會進入瓶內(nèi),這是因為( )A 瓶口由于熱脹,使雞蛋掉入瓶內(nèi) B 瓶內(nèi)氣體把雞蛋吸入瓶中 C 瓶內(nèi)氣體的壓強變小,外界大氣壓把雞蛋壓入瓶中D 雞蛋受到重力作用 10、在托里拆利實驗中下列哪一種情況會對測量結(jié)果產(chǎn)生影響( )A 往水銀槽內(nèi)多加一些水銀 B 將玻璃管稍微傾斜一些 C 換用內(nèi)徑粗一些的玻璃管做實驗 D 玻璃管中混進了一些空氣 11、用麥稈從瓶中吸飲料時,是什么使飲料上升到嘴里的?下載提示(請認真閱讀)
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