2019年九年級政治全冊 第4課 第1框 充滿生機和活力的基本經(jīng)濟(jì)制度教學(xué)案 魯教版.doc
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2019年九年級政治全冊 第4課 第1框 充滿生機和活力的基本經(jīng)濟(jì)制度教學(xué)案 魯教版 感知目標(biāo) 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 情感、態(tài)度、價值觀 自覺擁護(hù)改革開放政策,熱愛我國的基本經(jīng)濟(jì)制度。 能力 培養(yǎng)運用科學(xué)的觀點正確認(rèn)識和看待社會經(jīng)濟(jì)生活中的各種現(xiàn)象的能力,提高道德判斷和辨別是非的能力。 知識 理解記憶我國的基本經(jīng)濟(jì)制度是什么,為什么要堅持基本經(jīng)濟(jì)制度不動搖,國有經(jīng)濟(jì)、非公有制經(jīng)濟(jì)的地位和作用分別是什么? 重 點 難 點 教學(xué)重點:我國基本經(jīng)濟(jì)制度的內(nèi)容。 教學(xué)難點:堅持我國現(xiàn)階段基本經(jīng)濟(jì)制度的必要性和重要性。 教師活動 學(xué)生活動 時間 學(xué) 習(xí) 流 程 一、 復(fù)習(xí)檢查上一節(jié)內(nèi)容: 1、為什么要堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)?2、為什么黨能成為領(lǐng)導(dǎo)中國特色社會主義的核心力量?3、什么是中國特色社會主義道路、理論體系? 二、時政新聞: 三、導(dǎo)入 學(xué)生欣賞歌曲《越來越好》。教師提出問題:你對看到的聽到的有何感想?學(xué)生回答后,教師借機提出:中國人民的生活過的越來越好,我國是如何放手讓一切勞動、知識、技術(shù)、管理和資本的活力競相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流,實現(xiàn)全體人民的共同富裕的? 導(dǎo)入課題:第4課——全民共同致富 第1節(jié)——充滿生機和活力的基本經(jīng)濟(jì)制度 四、學(xué)習(xí)過程: (一)課件出示學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、現(xiàn)階段,我國都有哪些經(jīng)濟(jì)成分? 2、我國的基本經(jīng)濟(jì)制度是什么?為什么要堅持這樣的經(jīng)濟(jì)制度? 3、公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位是怎樣的?作用怎樣? 4、社會主義的根本任務(wù)、根本目的是什么? 5、判斷和衡量各方面工作是非得失的標(biāo)準(zhǔn)是什么? (二)師生訂正答案,教師總結(jié)糾正問題答案,學(xué)生速記 (三)結(jié)合課件分析理解學(xué)習(xí)目標(biāo)知識內(nèi)容: 抽查配合學(xué)生默寫 小組輪流播報時政新聞 學(xué)生思考后回答 學(xué)生找出問題答案,組內(nèi)交流回答,教師補充。 學(xué)生速記、再脫稿回答。 5 3 10 教師活動 學(xué)生活動 時間 1、 填表:(見課件) 教師引導(dǎo)體會:各種經(jīng)濟(jì)成分。 2、閱讀資料體會:基本經(jīng)濟(jì)制度的形成。 改革開放前:在所有制結(jié)構(gòu)問題上力圖按照公有制、計劃經(jīng)濟(jì)、按勞分配的特征構(gòu)建我國的基本經(jīng)濟(jì)制度.十一屆三中全會以來:我們黨根據(jù)我國生產(chǎn)力發(fā)展的實際,逐步提出在保持公有制為主體的前提下發(fā)展多種所有制經(jīng)濟(jì)的思想,并進(jìn)行了大膽探索。十四屆三中全會:必須堅持公有制為主體、多種經(jīng)濟(jì)成分共同發(fā)展的方針。十五大:第一次將“公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展”確定為我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟(jì)制度。十六大:兩個“毫不動搖”。十六屆三中全會:進(jìn)一步完善公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。大力發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)、使股份制成為公有制的主要實現(xiàn)形式。標(biāo)志著我們黨對基本經(jīng)濟(jì)制度認(rèn)識的進(jìn)一步深化,為完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制奠定了更加堅實的理論基礎(chǔ)。 3、閱讀圖片資料(見課件)和文字材料, 材料一: 國有經(jīng)濟(jì)在一些重點行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域按銷售收入所占的比重分別為:石化69.3%,石油92.1%,電力90.6%,汽車72.0%,冶金64.4%,鐵路83.1%,兵器99.5%,船舶與航空航天84.5%。 材料二:我國國有及國有控股企業(yè)數(shù)量在減少,xx年到xx年,從23.8萬家減少到15萬家,減少了40%,利潤則從213.7億元提高到4951.2億元,增長了22.2倍,全國國有企業(yè)資產(chǎn)總額從14.9萬億元增加到19.7萬億元,凈資產(chǎn)從5.21萬億元增加到8.36萬億元。xx年在中國財政收入中比例占到了一半,對GDP的貢獻(xiàn)率近2/3。 結(jié)合以上圖片以及兩則材料,你能談?wù)勎覈兄平?jīng)濟(jì)的地位和作用嗎? 教師小結(jié): 地位:主體地位、基礎(chǔ)、推動引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本力量、實現(xiàn)人民根本利益、共同富裕的根本保證。 作用:控制國民經(jīng)濟(jì)命脈、實現(xiàn)共同富裕、增強經(jīng)濟(jì)實力、國防實力、和民族凝聚力、提高我國國際地位發(fā)揮關(guān)鍵性作用。毫不動搖的鞏固和發(fā)展。 4、閱讀圖片資料(見課件)和文字材料, 材料三:改革開放以前,我國大約只有15萬個個體戶,沒有私營企業(yè)。到xx年底,全國的個體工商戶為2377.49萬戶,私營企業(yè)243.53萬戶;非公有制經(jīng)濟(jì)在GDP中的比重達(dá)到33%左右。xx年股份制企業(yè)增長20.6%;外商及港澳臺投資企業(yè)增長17.5%。非公有制經(jīng)濟(jì)增長占GDP的55%; 材料四:我市非公有制經(jīng)濟(jì)占全市GDP的46.66%;上繳稅金152.1 億元,占全市財政收入的50%。安排就業(yè)人員達(dá)110多萬人,占全市就業(yè)總?cè)藬?shù)的80%以上,極大的豐富和提高了人民的生活。 以上圖片和數(shù)字你能看出我國非公有制經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位如何?結(jié)合自身感受談?wù)勊木唧w作用。 教師小結(jié): 地位:社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分、促進(jìn)社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量。 作用:發(fā)展迅速,顯示強勁活力,促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)快速增長。毫不動搖地鼓勵、支持和引導(dǎo)。 5、學(xué)生閱讀課本思考:為什么要堅持“以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展”這一基本經(jīng)濟(jì)制度? 教師小結(jié): ① 我國的社會主義性質(zhì)和社會主義初級階段的國情,決定了我們必須堅持和完善這一制度。 ②公有制經(jīng)濟(jì)的地位和作用。 ③非公有制經(jīng)濟(jì)的地位和作用。 ④判斷衡量各方面工作的標(biāo)準(zhǔn) (四)課堂總結(jié),指出本課知識重點。(見板書) 五、課堂鞏固與檢測: 1、知記學(xué)習(xí)目標(biāo):2、3、4、5題,教師檢查提問 。 2、做《金榜》21、22頁:填空題、選擇題。 學(xué)生交流回答 閱讀體會 學(xué)生交流回答 學(xué)生交流回答 學(xué)生思考后回答 復(fù)習(xí)鞏固 知識運用 15 2 10 板 書 充滿生機和活力的基本經(jīng)濟(jì)制度 一、 公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展: 1. 經(jīng)濟(jì)成分 2. 基本經(jīng)濟(jì)制度 3. 地位(公有制和非公有制經(jīng)濟(jì)) 二、堅持基本經(jīng)濟(jì)制度不動搖: 1. 作用(公有制和非公有制經(jīng)濟(jì)) 2. 根本任務(wù)、目的 3.三個是否有利于 教后反思- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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