2018-2019版高中生物 第4章 生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 第1節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)是一個相對穩(wěn)定的系統(tǒng) 第1課時學案 北師大版必修3.doc

《2018-2019版高中生物 第4章 生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 第1節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)是一個相對穩(wěn)定的系統(tǒng) 第1課時學案 北師大版必修3.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019版高中生物 第4章 生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 第1節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)是一個相對穩(wěn)定的系統(tǒng) 第1課時學案 北師大版必修3.doc（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第1課時　生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) [目標導讀]　1.結(jié)合教材P90～91調(diào)查、P92圖4－2至圖4－5，理解生態(tài)系統(tǒng)的概念，分析生態(tài)系統(tǒng)的組成成分以及各成分的功能，構(gòu)建出生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。2.結(jié)合教材P93構(gòu)建模型、圖4－6，構(gòu)建食物網(wǎng)，并分析食物鏈中的各個環(huán)節(jié)以及能構(gòu)成食物網(wǎng)的原因。 [重難點擊]　1.生態(tài)系統(tǒng)各成分的功能。2.食物鏈和食物網(wǎng)。 一　生態(tài)系統(tǒng)的概念和成分 從群落的演替可以看出，一定區(qū)域內(nèi)無機環(huán)境的狀況，能夠決定在此生活的生物，而生物群落的存在，又改變著無機環(huán)境，它們之間有著密不可分的關(guān)系。請分析： 1．觀察下面兩圖思考： (1)海洋中的生物與森林中的生物相同嗎？它們中的生物可以相互交換嗎？ 答案　不相同。不能。 (2)從上述分析說明生物群落與其生存的無機環(huán)境之間是一個密不可分的整體，這樣的一個整體就稱為一個生態(tài)系統(tǒng)。其含義是在自然界中存在的生物和非生物成分相互作用、相互依存，并執(zhí)行一定的功能，所構(gòu)成的整體。 (3)上面簡圖中，森林中的全部動物是一個生態(tài)系統(tǒng)嗎？全部動植物是嗎？為什么？ 答案　都不是。因為：①一個生態(tài)系統(tǒng)包含該區(qū)域的各個物種，即所有生物。②各種生物之間、生物與非生物成分相互作用形成統(tǒng)一整體才能叫做生態(tài)系統(tǒng)。 (4)辨別種群、群落、無機環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)系，思考種群、群落、非生物成分和生態(tài)系統(tǒng)可用圖中的什么字母表示：種群A和A′、群落B、非生物成分C、生態(tài)系統(tǒng)B＋C。 2．為什么說生態(tài)系統(tǒng)是一個整體呢？以池塘生態(tài)系統(tǒng)示意圖為例，分析其組成成分及各組分間的關(guān)系。 (1)非生物成分 ①氣候因素：光照等。 ②無機物：水、無機鹽、水中的氧等。 ③有機物：動植物的尸體、殘遺物中包含的蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)和腐殖質(zhì)等。 ④其他：水中pH等。 (2)水草、浮萍、柵藻、團藻等屬于自養(yǎng)型生物，在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中它們屬于生產(chǎn)者，該成分中的主要生物是綠色植物。其功能是把H2O、CO2等無機物合成為有機物質(zhì)，并把太陽輻射能轉(zhuǎn)化為化學能，儲存在有機物的化學鍵中。 (3)蝦、草魚、黑魚等動物只能依靠活的動植物為食，屬于消費者。其中只吃水草的草魚是植食性動物，屬于一級消費者，黑魚只吃動物，是肉食性動物，可能屬于二級或二級以上的消費者。如果此池塘中沒有能捕食黑魚的其他動物，則黑魚是頂級消費者。 (4)細菌、真菌等主要屬于分解者，其能夠?qū)又参锂a(chǎn)生的殘遺有機物和死亡后的尸體中的有機物質(zhì)分解成簡單的無機物，并將其歸還給環(huán)境，進行再循環(huán)，同時釋放出能量。 (5)由上述探究試分析該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分中各成分的地位： ①生產(chǎn)者是消費者和分解者唯一的能量來源，因此，生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分。 ②消費者的存在，能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，對于植物的傳粉和種子的傳播也具有重要的作用，因此，其是生態(tài)系統(tǒng)中最活躍的成分。 ③若沒有分解者，則動植物的遺體和動物的排遺物就會堆積如山，生態(tài)系統(tǒng)就會崩潰，因此，其是生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵成分。 3．結(jié)合生態(tài)系統(tǒng)的成分構(gòu)建生態(tài)系統(tǒng)的模型 小貼士　(1)生態(tài)系統(tǒng)成分的誤區(qū)類型與特例 誤區(qū)類型 特例 細菌都是分解者　 硝化細菌是自養(yǎng)生物，屬于生產(chǎn)者；寄生細菌屬于特殊消費者 動物都是消費者 蚯蚓、蜣螂、禿鷹以及某些種類的軟體動物是以動植物殘體為食的腐生動物，屬于分解者 生產(chǎn)者都是綠色植物 藍細菌、硝化細菌等自養(yǎng)原核生物也是生產(chǎn)者，應該說生產(chǎn)者主要是綠色植物 植物都是生產(chǎn)者 菟絲子等一些寄生植物營寄生生活，屬于消費者 (2)生態(tài)系統(tǒng)四種組成成分的判斷技巧 ①先據(jù)雙向箭頭“?”確定“非生物成分”和“生產(chǎn)者”，再判斷兩者中有“3”個指出箭頭的D為“生產(chǎn)者”，有“3”個指入箭頭的C為“非生物成分”，最后根據(jù)D→A→B，確定A為消費者、B為分解者。 ②若問D、A、B具體是什么生物，則D主要為綠色植物，A主要為動物，B主要為營腐生生活的細菌和真菌等。 ③圖示中D、A、B共同構(gòu)成生物群落。 歸納提煉 生態(tài)系統(tǒng)四種成分的組成內(nèi)容、作用、地位的比較 比較項目 組成內(nèi)容 作用 生物同化類型 地位 非生物成分　 陽光、熱能、空氣、水、無機鹽等 為生物提供物質(zhì)和能量，是生物群落賴以生存和發(fā)展的基礎 必備 成分 生產(chǎn)者 主要是綠色植物，也包括化能自養(yǎng)型微生物(如硝化細菌等) 無機物→有機物；光能、無機化學能→有機化學能；為消費者提供食物和棲息場所 自養(yǎng)型 主要成分(基石) 消費者 包括營捕食生活的生物和營寄生生活的生物(如菟絲子) 加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，有利于植物的傳粉和種子的傳播 異養(yǎng)型 最活躍的成分 分解者 營腐生生活的微生物及腐食性的動物(如蚯蚓、蜣螂) 通過分解作用將生物遺體、排遺物分解為無機物，供生產(chǎn)者重新利用 異養(yǎng)型 物質(zhì)循環(huán)中的關(guān)鍵成分　　 活學活用 1．判斷下列說法的正誤： (1)草原上的動物都屬于消費者(　　) (2)一種生物只能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的一種生物成分(　　) (3)分解者不一定都是微生物，微生物也不一定都是分解者(　　) (4)生產(chǎn)者都是自養(yǎng)型生物，但主要類群是綠色植物(　　) (5)沒有了分解者，生態(tài)系統(tǒng)就會崩潰(　　) (6)太陽光來源于地球以外，不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分(　　) (7)生產(chǎn)者、消費者和分解者三者緊密聯(lián)系(　　) 答案　(1)　(2)　(3)√　(4)√　(5)√　(6)　(7)√ 解析　(1)草原上并不是所有動物都屬于消費者，如蚯蚓、禿鷹等屬于分解者；(2)有的生物在生態(tài)系統(tǒng)中占據(jù)不同生物成分，如豬吃草，豬屬于消費者，而當豬以其他家禽糞便為食時，便充當分解者。(3)營腐生生活的細菌一定是分解者。(4)生產(chǎn)者都是自養(yǎng)型生物，主要類群是綠色植物。(5)沒有了分解者，動植物的遺體和動物的排遺物就會堆積如山，生態(tài)系統(tǒng)就會崩潰。(6)太陽光來源于地球以外，為生態(tài)系統(tǒng)提供非生物的能量，屬于非生物成分。(7)生產(chǎn)者、消費者和分解者是緊密聯(lián)系的。 二　食物鏈和食物網(wǎng) 下圖是某陸地生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，仔細分析，回答相關(guān)問題。 1．由上圖看出食物鏈是指在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者所固定下來的能量通過一系列的取食與被取食的過程，在生態(tài)系統(tǒng)的生物之間進行傳遞的關(guān)系。 2．食物鏈的各個環(huán)節(jié)叫營養(yǎng)級。每一個環(huán)節(jié)即為一個營養(yǎng)級，處在第幾位即為第幾營養(yǎng)級。生產(chǎn)者是自養(yǎng)生物，為第一營養(yǎng)級。一級消費者為第二營養(yǎng)級，二級消費者為第三營養(yǎng)級，三級消費者為第四營養(yǎng)級，由此看出，營養(yǎng)級的級別比消費者的級別多一個。 3．以草→兔→狐為例確定消費者級別和營養(yǎng)級級別之間的對應關(guān)系： 食物鏈 　　草　―→　兔　　―→　　狐　　 生態(tài)系統(tǒng)的成分 生產(chǎn)者 一級消費者 二級消費者 營養(yǎng)級級別 第一營養(yǎng)級 第二營養(yǎng)級 第三營養(yǎng)級 4.每一條食物鏈均以生產(chǎn)者為起點，以頂極消費者為終點。因此，食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費者兩種成分，食物鏈中沒有的成分是非生物成分、分解者。 5．食物網(wǎng)是由許多食物鏈彼此相互交錯連接成的復雜營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。上圖共有食物鏈19條，最短的食物鏈有營養(yǎng)級3個，如：草→兔→狐，最長的食物鏈有營養(yǎng)級5個，如：草→蝗蟲→蜘蛛→青蛙→蛇。 6．食蟲鳥和蜘蛛之間的關(guān)系是捕食和競爭。鷹的消費者級別為次級、三級、四級消費者，分別占有第三、四、五營養(yǎng)級，由此可看出：消費者所處的營養(yǎng)級的級別，并不是固定的。 7．草(生產(chǎn)者)成分被破壞后對生態(tài)系統(tǒng)的影響最大。如果食蟲鳥遷走，對鷹的影響在短時間內(nèi)較小(較大/較小)，其原因是鷹有多種食物來源，可通過捕食其他生物來生存。 小貼士　(1)某一營養(yǎng)級的生物所代表的是該營養(yǎng)級的所有生物，不代表單個生物個體，也不一定是一個種群。 (2)在食物網(wǎng)中，兩種生物之間的種間關(guān)系可出現(xiàn)多種，如狼和狐既是捕食關(guān)系，又是競爭關(guān)系。 (3)食物網(wǎng)的復雜程度主要取決于有食物聯(lián)系的生物種類，而非取決于生物數(shù)量。如果生物種類相同，則生產(chǎn)者種類多的生態(tài)系統(tǒng)更穩(wěn)定，食物網(wǎng)越復雜，最高營養(yǎng)級生物就越能獲得持續(xù)穩(wěn)定的能量來源。 歸納提煉 食物鏈(網(wǎng))中各營養(yǎng)級生物數(shù)量變動的影響 (1)處于食物鏈中第一營養(yǎng)級的生物減少的情況：若第一營養(yǎng)級的生物數(shù)量減少，則會導致其他的生物數(shù)量都減少，即出現(xiàn)連鎖反應，因為第一營養(yǎng)級的生物是其他生物直接或間接的食物來源。 (2)“天敵”減少的情況：若“天敵”減少，則被捕食者數(shù)量增加。但隨著數(shù)量增加，種內(nèi)斗爭加劇，種群密度會下降，直到趨于穩(wěn)定，但結(jié)果比原來的數(shù)量要增大。 (3)“中間”營養(yǎng)級生物減少的情況：如圖所示食物網(wǎng)中，青蛙突然減少，則被它捕食的食草昆蟲將增多，以它為食的蛇將減少，鷹就要過多地吃兔和食草鳥，從而導致兔、食草鳥減少。但因為鷹不只吃蛇一種生物，它可依靠其他食物來源來維持其數(shù)量基本不變。 活學活用 2．如圖為一個陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述，錯誤的是(　　) ①該食物網(wǎng)中共有6條食物鏈 ②H占據(jù)3個營養(yǎng)級 ③G和F之間存在競爭和捕食關(guān)系 ④圖中A、E均為生產(chǎn)者 ⑤一旦G的數(shù)量大量減少，該生態(tài)系統(tǒng)就很難維持相對穩(wěn)定的狀態(tài) A．①④ B．③④ C．②③ D．①⑤ 問題導析　(1)食物鏈的起點是生產(chǎn)者，圖中的生產(chǎn)者為A、E。 (2)G以F為食物，G和F存在捕食關(guān)系，G、F都以E為食物，G和F存在競爭關(guān)系。 (3)該食物網(wǎng)是由8條食物鏈構(gòu)成。若G的數(shù)量大量減少，還有以C為最高營養(yǎng)級的生物的制約，所以生態(tài)系統(tǒng)能維持穩(wěn)定。 答案　D 解析　每條食物鏈都是從生產(chǎn)者開始，結(jié)束于最高營養(yǎng)級，共有8條食物鏈；G的數(shù)量大量減少，還有以C為最高營養(yǎng)級的生物制約其他生物，故能維持相對穩(wěn)定。 當堂檢測 1．在陽光明媚、水草豐茂的鄂爾多斯草原上，生活著牛、羊、鹿、狼、兔、鼠，還有禿鷲、蜣螂、細菌、真菌等，關(guān)于它們的敘述中正確的是(　　) ①它們共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)　②它們中的牛、羊、鹿分別組成了3個種群?、鬯鼈冎械乃袆游锸且粋€生物群落?、芩鼈冎械尿掾搿⒏欠纸庹? A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 答案　D 解析　該草原上的草等為生產(chǎn)者，牛、羊、鹿、狼、兔、鼠是消費者，禿鷲、蜣螂、營腐生生活的細菌和真菌為分解者，此外還包括了陽光、空氣等無機環(huán)境，因此它們共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)。其中的牛、羊、鹿分別是3種動物的總稱，每一種動物都會涉及很多具體的種類，因而不能看作是3個種群。它們中的所有動物只是生物群落中的一部分，并沒有包含所有的生物。 2．生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者及非生物成分。下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的成分的敘述，正確的是(　　) A．動物都屬于消費者 B．細菌都屬于自養(yǎng)型生物 C．生產(chǎn)者都屬于自養(yǎng)型生物，是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分 D．一種生物只能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的一種生物成分 答案　C 解析　并不是所有動物都屬于消費者，如蚯蚓、禿鷲等動物屬于分解者；細菌有自養(yǎng)型的，如硝化細菌，屬于生產(chǎn)者，有異養(yǎng)型的，如根瘤菌，屬于消費者；有的生物在不同生態(tài)系統(tǒng)中占據(jù)不同的生物成分，如豬吃草，豬屬于消費者，而當豬以其他家禽糞便為食時，便充當分解者。 3．如圖是一個簡化的食物網(wǎng)，據(jù)圖分析正確的是(　　) A．該食物網(wǎng)由4條食物鏈組成 B．其中的初級消費者只有植食性鳥 C．處于第三營養(yǎng)級的生物有3種 D．生態(tài)系統(tǒng)的4種成分中，該圖只體現(xiàn)了2種成分 答案　D 解析　該食物網(wǎng)由5條食物鏈組成；初級消費者是植食性鳥和食草昆蟲；處于第三營養(yǎng)級的生物是鷹、食蟲鳥、蜘蛛和青蛙；食物網(wǎng)中只體現(xiàn)了生產(chǎn)者和消費者，沒有包含分解者、非生物成分。 4．根據(jù)下面的南極食物網(wǎng)圖回答下列問題： (1)在此食物網(wǎng)中有________條食物鏈。 (2)________屬于三級消費者。 (3)占有兩個營養(yǎng)級的生物是________、________。 (4)大魚與小魚的關(guān)系是____________，海豹與小魚的關(guān)系是__________，磷蝦與須鯨的關(guān)系是______________。 (5)要構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，除了圖中所示組成成分外，還應該包括__________________和________。 答案　(1)5　(2)虎鯨　(3)虎鯨　須鯨　(4)競爭　捕食　競爭與捕食　(5)非生物成分　分解者 解析　(1)食物網(wǎng)中，浮游植物是生產(chǎn)者，虎鯨是最高營養(yǎng)級，共有5條食物鏈。(2)在食物鏈中浮游植物→大魚→企鵝→虎鯨和浮游植物→大魚→海豹→虎鯨以及浮游植物→小魚→海豹→虎鯨中虎鯨屬于三級消費者，第四營養(yǎng)級。(4)大魚和小魚都以浮游植物為食，所以二者屬于競爭關(guān)系；海豹以小魚為食，所以二者屬于捕食關(guān)系；磷蝦與須鯨都以浮游植物為食并且須鯨還以磷蝦為食，所以二者之間既是捕食關(guān)系又是競爭關(guān)系。 40分鐘課時作業(yè) [學考達標] 知識點一　生態(tài)系統(tǒng)的概念和成分 1．如圖所示成分可構(gòu)成一個(　　) A．食物鏈 B．食物網(wǎng) C．生物圈 D．生態(tài)系統(tǒng) 答案　D 解析　生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物成分、生產(chǎn)者、消費者和分解者。圖中的植物是生產(chǎn)者，鳥和蟲是消費者，細菌是分解者。以上各種成分構(gòu)成了群落，同時圖中顯示了該群落的無機環(huán)境，所以該圖表示的是一個生態(tài)系統(tǒng)。 2．下圖為生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的關(guān)系圖，a代表的成分是(　　) A．生產(chǎn)者 B．消費者 C．分解者 D．不能確定 答案　B 解析　生態(tài)系統(tǒng)包括生物群落和無機環(huán)境，生物群落包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。從箭頭的方向上分析，a是消費者，b是生產(chǎn)者，c是分解者。 3．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是(　　) A．生態(tài)系統(tǒng)的四種成分之間是相互獨立的 B．動物都屬于消費者，如蚯蚓 C．自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分 D．細菌都屬于分解者，其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類 答案　C 解析　生態(tài)系統(tǒng)的四種成分之間是緊密聯(lián)系的，生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石，分解者是不可缺少的成分；生產(chǎn)者的同化類型都是自養(yǎng)型；消費者主要指以其他生物為食的動物和寄生生物；分解者主要是細菌和真菌，也包括某些原生動物和蚯蚓、白蟻、禿鷲等動物；并非所有細菌都是分解者，如硝化細菌能進行化能合成作用，屬于生產(chǎn)者。 4．要使一個生態(tài)系統(tǒng)長期存在，除了有非生物成分外，至少必須具有(　　) A．消費者和分解者 B．生產(chǎn)者和消費者 C．生產(chǎn)者和分解者 D．生產(chǎn)者和人 答案　C 解析　生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物成分、生產(chǎn)者、消費者和分解者。非生物成分是生態(tài)系統(tǒng)存在的物質(zhì)基礎和能量基礎。生產(chǎn)者可把無機物轉(zhuǎn)化成有機物，將無機環(huán)境中的能量轉(zhuǎn)變成生物體內(nèi)的化學能，輸入生態(tài)系統(tǒng)中。分解者可把動植物遺體、排遺物等所含有的復雜的有機物分解成簡單的無機物，返回到無機環(huán)境中，沒有分解者，動植物遺體將堆積如山，導致生態(tài)系統(tǒng)崩潰。消費者直接或間接以生產(chǎn)者為食，缺少消費者，生態(tài)系統(tǒng)也可以長期維持平衡。 知識點二　食物鏈和食物網(wǎng) 5．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的食物關(guān)系，相關(guān)敘述正確的是(　　) A．草屬于第一營養(yǎng)級 B．青蛙是初級消費者 C．蛇只屬于第三營養(yǎng)級 D．該食物網(wǎng)有2條食物鏈 答案　A 解析　草是生產(chǎn)者，屬于第一營養(yǎng)級，A正確；青蛙是次級消費者，屬于第三營養(yǎng)級，B錯誤；蛇屬于第三、第四營養(yǎng)級，C錯誤；該食物網(wǎng)有3條食物鏈，D錯誤。 6．下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，關(guān)于此食物網(wǎng)的敘述錯誤的是(　　) A．該食物網(wǎng)共有4條食物鏈 B．野兔、鹿及昆蟲均為初級消費者 C．狼和云豹在不同食物鏈上均屬于同一營養(yǎng)級 D．鷹處于2個不同的營養(yǎng)級 答案　A 解析　圖中所示的食物網(wǎng)共有6條食物鏈，A項錯誤。 [高考提能] 7．如圖表示在某生態(tài)系統(tǒng)中，a、b、c三個種群數(shù)量變化相互關(guān)系，下列描述正確的是(　　) A．a(chǎn)肯定是生產(chǎn)者，b肯定是初級消費者 B．a(chǎn)→b→c構(gòu)成一條食物鏈 C．a(chǎn)與b、b與c為捕食關(guān)系 D．a(chǎn)與c為競爭關(guān)系 答案　C 解析　根據(jù)圖中數(shù)量關(guān)系可以判斷a、b、c三者構(gòu)成的捕食關(guān)系為c→b→a，a為次級消費者，A錯誤；c→b→a構(gòu)成一條食物鏈，B錯誤；a與b、b與c為捕食關(guān)系，C正確；a與c不存在競爭關(guān)系，D錯誤。 8.如圖所示的是一個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，若A包含五個種群(A1、A2、A3、A4、A5)，B包含兩個種群(B1、B2)，則其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)實際含有食物鏈(　　) A．10條 B．15條 C．20條 D．25條 答案　D 解析　由B→E和B→C→E的食物鏈有4條，加入A后就有20條，由A→D的食物鏈有5條，所以共有食物鏈25條。 9．某生態(tài)系統(tǒng)中含有鹿、蛇、貓頭鷹、草、兔、鼠等生物，能使貓頭鷹增多的是(　　) A．蛇增多、鹿增多、草減少 B．鹿減少、蛇增多、鼠減少 C．兔減少、草減少、鼠減少 D．蛇減少、草增多、鹿減少 答案　D 解析　貓頭鷹數(shù)量增多的條件是流入貓頭鷹體內(nèi)的能量要增加。食物網(wǎng)中蛇減少，減少了與貓頭鷹的競爭，對增加貓頭鷹的數(shù)量是有利的。鹿減少，草增加，草增加了鼠和兔也增加，這對貓頭鷹數(shù)量的增加是有利的。草的增加對貓頭鷹的增加也是有利的。 10．下圖表示一個池塘生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關(guān)系。下列敘述不正確的是(　　) A．圖中所有的生物構(gòu)成了此池塘生態(tài)系統(tǒng)的生物群落 B．從外部引入消費者4可能會使生產(chǎn)者2的數(shù)量暫時增加 C．生產(chǎn)者是消費者和分解者的唯一能量來源 D．組成消費者的各種物質(zhì)只能經(jīng)分解者的分解作用返回無機環(huán)境 答案　D 解析　群落由系統(tǒng)中所有生物組成；消費者4數(shù)量的增多會導致消費者2快速減少，使生產(chǎn)者2的生存壓力減小，生產(chǎn)者2的數(shù)量暫時增加；該生態(tài)系統(tǒng)的總能量包括光能、化能自養(yǎng)生物在內(nèi)的全部生產(chǎn)者固定的能量；消費者可以通過呼吸作用將部分有機物分解為無機物返回無機環(huán)境。 11．圖1為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分之間的關(guān)系，圖2為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)情況，請據(jù)圖回答： 據(jù)圖1回答： (1)從營養(yǎng)功能的角度來填寫成分：B.______________、C.____________。 (2)B主要是指__________________________________。 (3)______________和____________是聯(lián)系生物群落和無機環(huán)境的兩大“橋梁”(填字母)。 (4)最主要成分和最活躍成分分別是________、________(填字母)。 據(jù)圖2回答： (5)該生態(tài)系統(tǒng)共有________條食物鏈。 (6)鷹占有________個營養(yǎng)級，請寫出鷹作為最高營養(yǎng)級的一條食物鏈：________________________________________________________________________。 (7)蛇和鷹的關(guān)系是____________________________________________________________。 (8)要使該生態(tài)系統(tǒng)完整，還需要增加的成分是__________________________________。 (9)若蛇絕種，鷹的數(shù)量可能________。 (10)若植食性昆蟲減少，在短期內(nèi)哪種生物數(shù)量將銳減？________，理由是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案　(1)分解者　非生物成分 (2)營腐生生活的細菌和真菌 (3)D　B　(4)D　A　(5)8 (6)4　植物→植食性昆蟲→食蟲昆蟲→蛙→蛇→鷹 (7)捕食和競爭 (8)分解者、非生物成分 (9)增多　(10)食蟲昆蟲　其食物單一，且有許多天敵 解析　無機環(huán)境和生產(chǎn)者之間的物質(zhì)聯(lián)系是雙向的，因此圖1中A是消費者，B是分解者，C是非生物成分，D是生產(chǎn)者；分解者主要是指營腐生生活的細菌和真菌；生產(chǎn)者和分解者是聯(lián)系生物群落和無機環(huán)境的兩大“橋梁”，是生態(tài)系統(tǒng)必不可少的組成成分；生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的最主要成分，數(shù)量眾多的消費者在生態(tài)系統(tǒng)中起加快能量流動和物質(zhì)循環(huán)的作用，是生態(tài)系統(tǒng)最活躍的成分。食物鏈以生產(chǎn)者為起點，以不能再被其他生物捕食的生物為終點，圖2中的植物是各條食物鏈的起點，共有8條食物鏈；在不同食物鏈中鷹占有4個營養(yǎng)級，其中鷹占最高營養(yǎng)級的食物鏈是最長的食物鏈；蛇和鷹存在捕食關(guān)系，都以食蟲鳥或老鼠為食時，二者是競爭關(guān)系；該食物網(wǎng)中只包括生產(chǎn)者和消費者，一個完整的生態(tài)系統(tǒng)還應有分解者和非生物成分；若蛇絕種，鷹會以老鼠、食蟲鳥為食，鷹的食物增多，數(shù)量增加；若植食性昆蟲減少，在短期內(nèi)食蟲昆蟲會銳減，因為其食物單一，且有許多天敵。 12．某島嶼棲息著狐和野兔，生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定。后來有人登島牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕食羊羔。第5年，島上狐瀕臨滅絕，但野兔數(shù)量大大超過人登島前的數(shù)量。第6年，野兔種群爆發(fā)了由兔瘟熱病毒引起的瘟疫，其數(shù)量驟減。據(jù)此回答下列問題： (1)人與狐的種間關(guān)系是________________，兔瘟熱病毒與野兔的種間關(guān)系是________。 (2)畫出由人、羊、狐、野兔和牧草組成的食物網(wǎng)。 (3)人登島后的第5年，與登島前相比，野兔種內(nèi)競爭強度________(增加、減小、不變)。 (4)一般情況下，被捕食者傳染病的流行程度將隨捕食者種群密度的增加而________(增強、減弱、不變)。 答案　(1)競爭和捕食　寄生 (2)如右圖所示 (3)增加 (4)減弱 [個性拓展] 13．探究課題：證明在一個生態(tài)系統(tǒng)中，非生物成分、生產(chǎn)者、分解者的重要性和不可缺少性。 探究準備：等大的玻璃瓶四個、清水、河泥、生長狀況和大小均相同的金魚若干條、生長狀況和大小相同的金魚藻若干。 探究步驟：(1)取玻璃瓶，分別編號為1、2、3、4。 (2)分別對4個玻璃瓶做以下處理： (3)觀察四個玻璃瓶中金魚存活的時間。 結(jié)果討論：①1號和2號相比，哪一瓶存活時間長？________，原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 ②1號和4號對照，能否說明分解者是生態(tài)系統(tǒng)中的必備成分？若不能，應如何改進實驗？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 ③金魚存活時間最長的是________，原因是________________________________________ ________________________________________________________________________。 ④本實驗的結(jié)論是________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案　①1號　2號瓶中金魚藻因缺少光照，不能進行光合作用制造O2?、诓荒?。4號瓶中應加入經(jīng)過滅菌后的河泥以殺死其中的微生物?、?號　1號瓶中生態(tài)系統(tǒng)成分齊全，能維持較長時間?、茉谝粋€生態(tài)系統(tǒng)中，非生物成分、生產(chǎn)者、分解者缺一不可