2020年二年級語文下冊 4《小鹿的玫瑰花》學生學習應用指導素材 新人教版.doc
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2020年二年級語文下冊 4《小鹿的玫瑰花》學生學習應用指導素材 新人教版 年級 二年級下學期 學科 語文 章節(jié) 《小鹿的玫瑰花》 學時 2課時 學習目標 1、會認8個生字,會寫12個字,有積累詞語的興趣和習慣。 2、分角色有感情地朗讀課文,懂得小鹿的玫瑰花為什么沒有白栽。 3、充分感悟黃鶯和微風的話,體會栽花種草的價值,認識到為別人創(chuàng)造幸福,自己從中也能得到快樂。 優(yōu)教通學習應用指導 學習環(huán)節(jié) 學習活動 活動說明 資源形式 資源位置 預習導學 1、預習新課,反饋難點問題; 1、完成《小鹿的玫瑰花》新知預習的學習、并進行新知預習檢測 在線導學預習 題庫 【同步學習】-[預習導學]-《小鹿的玫瑰花》預習導學、《小鹿的玫瑰花》預習檢測 1、字詞學習 1、學習本課生字和詞語,并掌握。 PPT 【同步導學】-[預習導學]-《小鹿的玫瑰花》生字學習 2、課文學習 1、朗讀課文,感知課文情景。 2、了解課文學習要點并掌握學習技巧。 PPT 音頻 視頻 【同步導學】-[預習導學]-《小鹿的玫瑰花》預習指導、《小鹿的玫瑰花》音頻朗讀、《小鹿的玫瑰花》情景朗讀 預習檢測 1、完成預習檢測 1、 網(wǎng)上完成預習檢測,檢驗預習效果,并反饋老師預習情況。 網(wǎng)上題庫 【題庫】-《小鹿的玫瑰花》預習檢測 提升導學 1、寫作知識 1、了解本課寫作手法(對比),并學習。 Word 【同步學習】-[提升導學]- 拓展學習:對比 2、閱讀提升 1、閱讀本課同主題的文章,提高閱讀水平,提升寫作能力。 2、積累與本課主題相關的名言。 視頻 Word 【同步學習】-[提升導學]- 拓展閱讀:送給盲婆婆的蟈蟈、拓展閱讀:最甜的蜜糖、拓展學習:名句積累 互動學習 1、師生互動學習 學習老師推薦資源、作業(yè)、導學。 網(wǎng)上題庫 在線學習 互動學習 2、同學互動學習 學習同學推薦、分享資源,互動話題討論 資源信息 互動學習 小學教育資料 好好學習,天天向上! 第 3 頁 共 3 頁- 配套講稿:
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