七年級語文下冊 寫作指導 語言簡明課件 新人教版.ppt
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,,語言簡明,導入新課,兄弟在下敝人我,兄臺閣下老大哥,聽你之言頗有理,可是我可不敢說;雖然可能沒問題,難保絕對不會錯;既是如此想必對,的確好像差不多;大概或者也許是,不過恐怕不見得,所以個人總以為,到底還是沒把握,希望各位再研究,最好大家再斟酌,留待下次開會定,閣下意見又如何?,啰嗦詩,講授新課,,1.掌握表意簡明的方法2.靈活準確地解答各類語言簡明題3.答題、習作時力求做到表意簡明,講授新課,還有一種立體的書,也很吸引人。很多人圍上去看。它的插圖都是立體的。當你把書打開的時候,書里的人和動物會馬上站起來,“躍然紙上”,栩栩如生。,看下面這段文字,你覺得它在語言表達上有什么問題嗎?,這段文字的語言不夠簡明?!傲Ⅲw的”出現(xiàn)兩次,字面重復;“吸引人”和“很多人圍上去看”,意思重復;“當你把書打開的時候”,不夠簡潔。因此,可以改成下面這樣:,還有一種書,插圖是立體的,也很吸引人。打開書,書里的人和動物會馬上站起來,“躍然紙上”,栩栩如生。,講授新課,什么是“語言簡明”,,簡明,就是簡要、明白。也就是說,行文時,語言要盡可能精練,不重復、啰嗦,同時,表達的意思又要清楚明白,不讓人產(chǎn)生誤解。,講授新課,解說“簡明”:“簡”,指簡潔,使用最少的文字傳遞最豐富的信息。它反映的“量”的要求。“明”,指淺顯,不繞彎,不艱澀,明確,沒有歧義。它則含有表達效果方面的要求。,簡——數(shù)量,明——效果,,,講授新課,怎樣做到語言簡明,首先,行文時要圍繞中心來寫,不旁生枝葉。請看下面這段話,最近我發(fā)現(xiàn),魚尾紋已悄然爬上了媽媽的眼角。我拿出了平時好不容易積攢下來的零用錢,跑到商店里,想給媽媽買支眼霜。各種品牌的眼霜看得我眼花繚亂,昂貴的價格更讓我感到囊中羞澀。我想,眼霜那么貴,利潤一定很高,看來賣化妝品能掙不少錢呢!最后,我只好失落地走出了商店。,[解析]“這一段寫“我”去商店里給媽媽買眼霜,表現(xiàn)“我”對媽媽的感恩之情。文中劃線句子偏離中心,分散了敘事的主題,使語段不明了,應該刪掉。,講授新課,其次,在沒有特殊的表達需要時,要避免詞語的重復。下面這個句子就有些啰嗦,請同學們討論,看看應該怎樣修改。,[解析]“非常好”與“好極了”內容重復,并非通常說的反復或強調?!胺浅!笔钦f“好”的程度深,“極”也是說“好”的程度深,因而語意重復累贅。再說,“非常好,好極了”的意思也跟“非常英明,非常及時”是一回事,所以,建議刪掉“非常好,好極了”。,領導的這一決定非常英明,非常及時,非常好,好極了,我們堅決擁護。,講授新課,再次,還要注意不要堆砌詞語。有的同學以為詞語特別是形容詞用得越多,寫出來的作文就顯得越有水平。其實不然。例如:,他們按照民主程序,選出了自己信任的村長,負責掌握管理全村的行政事務。,[解析]“掌握”、“管理”與前面的“負責”內容重復了,有堆砌之嫌,宜刪去其中任意兩個語意重復的詞。,這樣的例子很多,比如古代有個笑話,說的是一位秀才好舞文弄墨,有一回吟了一首《宿山房即事》:“一個孤僧獨自歸,關門閉戶掩柴扉。半夜三更子時分,杜鵑謝豹子規(guī)啼?!边@首“打油詩”每一句話都堆砌詞語,勉強可以壓縮為下面兩句話:孤僧掩柴扉,夜半子規(guī)啼??墒菍嵲谟譀]有什么思想內容,純屬無聊之作。,講授新課,第四,善于概括巧用指代,無論是書面表達還是口頭表達,都不能總是具體敘述而不作必要的概括。只有把必要的敘述和概括結合起來,表達才能簡明。再者,運用必要的復指成分,也是表達中不可少的。不用復指成分,就會啰嗦。例如:,夏天到了,人們喜歡吃一些生冷的食品,外出就餐①的頻率也②高了。常吃生冷食品和常外出就餐③都將④給腸道傳染病的⑤發(fā)生埋下了隱患。,[解析]“應刪除的語句是()應簡略的語句是()可改為()。,④,③,這,講授新課,第五,辨識歧義法——防止誤解,表意不明,令人誤解或費解,是常見的語病,也是與“簡明”的要求相違背的。,王明剛還欠款2000元整2010年5月19日,山西運城縣兩農民打官司。法庭上,原告出示了被告親筆所寫的欠條。請問,如果你是法官的話,你如何斷案?,講授新課,魯迅先生曾說過:“寫完后至少看兩遍,竭力將可有可無的字,句,段刪去,毫不可惜?!?《答北斗雜志社問—創(chuàng)作要怎樣才會好?》)要想寫出簡潔明了的文章,我們應該不斷地修改、錘煉。,,,,,講授新課,下面這段話不夠簡明,請加以修改。,為加強基礎理論工作和準備參加國際性粒子物理會議,中國科學院最近在鄭州舉行全國②超對稱性和超引力問題學術討論會。③這天陽光明媚,空氣清新,沁人心脾。④“超對稱性”和“超引力”是20世紀70年代在國際上才引入物理學中的新概念。在這次會上,介紹了當前國內外⑤對于超對稱性和超引力問題研究的情況,展開了熱烈、自由的⑥學術討論,⑦在某些問題上提出了一些新見解。(1)應刪除的兩處語句是(寫畫線處的序號):__(2)應簡略的一處語句是(寫畫線處的“序號”)_________,這句可改為__________,③⑥,⑤,“對于這兩個問題”,提示:,(一)行文時要圍繞中心來寫;(二)要避免詞語的重復;(三)還要注意不要堆砌詞語;(四)善于概括,巧用指代;(五)辨識歧義法——防止誤解。,,講授新課,怎樣做到語言簡明:,- 配套講稿:
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