高中生物 第七章 人類與環(huán)境 第一節(jié) 生物圈學案1無答案浙科版必修3

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1、 第一節(jié)生物圈 一、 學習目標 1、 理解生物圈的概念，描述生物圈的范圍。 2、 說出生物圈為生存提供的基本條件。 3、 運用所學知識理解生物圈所存在的生物現(xiàn)象。 4、 培養(yǎng)學生收集和分析資料的能力。 二、 重難點 生物圈為生物生存提供的基本條件。 三、 學法 自學為主，小組討論、老師講解為輔。 四、 自學提示（預習課本第11頁到第13頁，完成以下問題，20分鐘。） （一） 生物圈的范圍 1、地球表面適合 的一薄層叫做生物圈。 2、生物圈包括 的底部、 的大部和 的表

2、面。如果以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約 千米的高度，向下可深入 千米左右的深處。 3、生物在生物圈中的分布 (1)大氣圈里主要是能夠飛翔的 和鳥類，還有 等微小生物。 （2）水圈中生活著很多生物，但大多數(shù)分布在水面以下 米以內(nèi)的水層中。 （3）巖石圈中主要是 的“立足點”。除了森林、草原外，還有五顏六色的 ，種類繁多的 ，以及大量的 、 。 （二）生物圈為生物的生存提供了基本

3、條件 1科學探究的常用方法——收集和分析資料 （1）資料的來源：查閱 、訪談、 等。 （2）資料的形式:文字、 、圖表和 等。 (3)資料的處理：對獲得的資料進行 和 ，尋找 ，或者發(fā)現(xiàn)探究的線索。 2、生物圈為生物的生存提供的基本條件是 、 、 、 ，還有適宜的 和一定的 。 五、 達標檢測（10分鐘） 1、生物圈是指：（

4、 ） A.地球上所有生物的總稱； B.地球上層大氣圈中分布有生物的范圍； C.地球上生物生存的地點； D.由各種生物和它們的生活環(huán)境所組成的環(huán)繞地球表面的一薄層。 2、生物圈為綠色植物生存提供的基本條件不包括（ ） A水 B陽光 C葡萄糖、淀粉等有機物 D二氧化碳 3、從太空上看地球，可見地球呈現(xiàn)出綠、藍、白三種色彩構(gòu)成的美麗圖案，它們依次是( ) A巖石圈、大氣圈、水圈 B巖石圈、水圈、大氣圈 C大氣

5、圈、巖石圈、水圈 D水圈、大氣圈、巖石圈 4、收集資料是科學探究中常用的方法之一，以下不能作為資料收集的是（ ） A書刊、報紙 B圖片、數(shù)據(jù) C猜想、假設 D音像資料 5、人類及一切陸生生物的“立足點”是（ ） A水圈 B巖石圈 C大氣圈 D生物圈 6、下列關(guān)于生物圈的說法，正確的是（ ） A生物圈就是地球上所有的生物和非生物成分 B生物圈包括所有的大氣圈、水圈和巖石圈 C生物圈是指地球上的人類及人類生活的環(huán)境 D生物圈是指地球上所有生

6、物及其生活的環(huán)境 7、珠穆朗瑪峰生物稀少，在那里，生物生存主要受什么的制約（ ） A溫度 B水 C營養(yǎng)物質(zhì) D陽光 8、不借助任何工具，可以生活在生物圈各個圈層的生物是（ ） A細菌B魚類C鳥類D人類 9、我們通常認為，生物圈的范圍有多大（ ） A海平面以上10千米的范圍 B海平面以上10千米的范圍，海平面以下約20千米的范圍。 C海平面以上10千米的范圍，海平面以下約10千米的范圍。 D生物圈的厚度約占地球厚度的絕大部分 10、我們吃的蒜黃的葉片呈現(xiàn)黃白色而不是綠色，是因為缺少下列

7、哪種生存條件所導致的（ ） A溫度B空氣C營養(yǎng)物質(zhì)D光 11、如果有一天太陽毀滅了，那么無法在地球上生存的生物是（ ） A所有的動物 B所有的植物 C所有的細菌和真菌 D以上所有的生物 六、合作探究（10分鐘） 20世紀80年代，美國在亞利桑那州的沙漠中興建了“生物圈Ⅱ號”，模擬與地球——“生物圈I號”相似的生態(tài)環(huán)境，8名科學家在其中生活了一年多。無獨有偶，日本在北部沿海也建造了“迷你地球”——一個全封閉的人工生態(tài)環(huán)境，2位科學家于2005年入住“迷你地球”，開展科學研究。 請問：研究者在設計“生物圈Ⅱ號”和“迷你地球”時，需要為里面生活的科學家考慮哪些最基本的生存條件? 七、總結(jié)與反思（5分鐘） 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375