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1、《宇宙之旅》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1.有意識(shí)的運(yùn)用形狀、色彩等造型元素和對(duì)稱均衡的形式原理，表現(xiàn)宇宙之旅的情境。
2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的探究精神，學(xué)會(huì)表達(dá)思想與情感，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。
3.嘗試用寫(xiě)實(shí)、抽象、裝飾等造型變現(xiàn)手法。
教學(xué)重點(diǎn)：用線描、色彩結(jié)合的方法繪畫(huà)宇宙之旅。
教學(xué)難點(diǎn)：大膽想象并創(chuàng)造與眾不同的宇宙之旅。
教學(xué)過(guò)程：
1． 激情導(dǎo)入：
師：哪位同學(xué)認(rèn)識(shí)大屏幕上的人呢？他是誰(shuí)？請(qǐng)你來(lái)讀一讀吧！
2003年首個(gè)載人飛船發(fā)射成功，令人振奮，現(xiàn)在讓我們一起回到激動(dòng)人心的時(shí)刻吧！
播放視頻（2分鐘）
師：看完這個(gè)短片，有什么樣的感想？
生：（引導(dǎo)學(xué)生向?qū)崿F(xiàn)千年
2、飛天夢(mèng)、科技的進(jìn)步、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、成為為國(guó)家爭(zhēng)光的人這些角度）
師：同學(xué)們說(shuō)的真不錯(cuò)，那么接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們跟隨者宇航員們的腳步一起走進(jìn)宇宙之旅！
書(shū)寫(xiě)板書(shū)（粘貼）：《宇宙之旅》
二、講授新知：
師：我們乘坐著宇宙飛船飛上了太空，在太空中你會(huì)看到什么樣的景象？
生：預(yù)設(shè)1：星星、月亮（引導(dǎo)學(xué)生星球、行星去講）
預(yù)設(shè)2：宇宙中的八大行星......（鼓勵(lì)學(xué)生了解知識(shí)非常豐富）
師：我們看看“宇宙中的八大行星”都由什么顏色組成呢？
生：水星由白色、藍(lán)色組成
金星由淺黃、深黃組成
.........
師：我們簡(jiǎn)單的了解了宇宙行星的顏色，相信同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的想要分享你的想
3、法了，那么請(qǐng)你帶著這三個(gè)問(wèn)題和你的同桌來(lái)進(jìn)行討論吧！這段小提示誰(shuí)來(lái)朗讀？
生：1.你想和誰(shuí)一起遨游宇宙？
2.你想乘坐什么樣的宇宙飛船？
3.你在宇宙中看到什么樣的景象？
師：同學(xué)們經(jīng)多了激烈的討論，一定想和其他同學(xué)分享吧！老師手里有一些素材和照片，你可以一邊講解一邊擺一擺。誰(shuí)來(lái)試一試？
過(guò)渡：浩渺的太空，充滿了無(wú)窮的奧秘。無(wú)限的宇宙，等待我們?nèi)ヌ剿?，讓我們乘上想象的飛船，動(dòng)筆繪畫(huà)一場(chǎng)太空之旅吧.......
三、實(shí)踐操作：
要求：用繪畫(huà)形式表現(xiàn)宇宙之旅
1.構(gòu)圖合理
2.有想象力
3.顏色豐富
教師巡視指導(dǎo)
4、 展示與評(píng)價(jià)：
1. 展示說(shuō)創(chuàng)意
2. 互相欣賞作品
3. 引導(dǎo)自評(píng)與互評(píng)
4. 教師參與點(diǎn)評(píng)
5、 課后升華：祖國(guó)的強(qiáng)大靠我們每一個(gè)中國(guó)人共同去努力，同學(xué)們，你們是未來(lái)祖國(guó)的脊梁，宇宙是你們的，加油！下課！
《宇宙之旅》教學(xué)設(shè)計(jì)
