2019高中化學(xué) 第三單元 化學(xué)與材料的發(fā)展 3.1 無機(jī)非金屬材料備課素材 新人教版選修2.docx

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3.1 無機(jī)非金屬材料 教學(xué)建議 1.陶瓷、玻璃和水泥等傳統(tǒng)硅酸鹽材料的一些性質(zhì)和特點(diǎn)可以被學(xué)生直觀地觀察和認(rèn)識(shí)。高中階段主要使學(xué)生理解硅酸鹽材料的穩(wěn)定性強(qiáng)、硬度高、熔點(diǎn)高、難溶于水、耐腐蝕等特點(diǎn),是由其中的關(guān)鍵結(jié)構(gòu)成分硅氧四面體決定的。另外,讓學(xué)生知道在陶瓷燒制過程中釉料發(fā)生的氧化還原反應(yīng)導(dǎo)致多姿多彩的陶瓷制品,為了更加直觀,可以找來一些金屬、金屬氧化物粉末,對(duì)比它們顏色的不同。對(duì)于玻璃、水泥的生產(chǎn),側(cè)重于認(rèn)識(shí)它們的主要化學(xué)組成和基本反應(yīng)原理,通過一些實(shí)驗(yàn)和討論,認(rèn)識(shí)這些材料具有的一些化學(xué)性質(zhì),結(jié)合日常生活經(jīng)驗(yàn),以引起學(xué)生對(duì)有關(guān)問題進(jìn)一步探究的興趣。 2.新型無機(jī)非金屬材料,教學(xué)中應(yīng)強(qiáng)調(diào)利用化學(xué)方法可以獲得傳統(tǒng)工藝和方法無法得到的性能優(yōu)異的材料。教科書中僅以一些新型陶瓷、單晶硅,說明化學(xué)在新型無機(jī)非金屬材料制造過程中所起的特殊支持作用,為幫助學(xué)生體會(huì)化學(xué)在新材料研制中的重要意義,教師還可以利用多媒體舉出其他一些實(shí)際例子的圖片或視頻。 3.通過人們對(duì)石墨、金剛石和C60這三種碳單質(zhì)的認(rèn)識(shí)、開發(fā)和利用,進(jìn)一步說明化學(xué)對(duì)新材料的研究是如何推進(jìn)技術(shù)的進(jìn)步,并有可能開辟新的技術(shù)領(lǐng)域。 參考資料 蜘蛛絲與高強(qiáng)度材料 俄羅斯科學(xué)院基因生物學(xué)研究所專家正在積極研究利用蜘蛛絲來制造高強(qiáng)度材料。蜘蛛腹部后方有一紡績(jī)器,內(nèi)通紡績(jī)腺。該腺體分泌的蛋白質(zhì)黏液能夠在空氣中凝結(jié)成極牢固的絲。據(jù)俄《莫斯科共青團(tuán)員報(bào)》報(bào)道,俄科學(xué)院基因生物學(xué)研究所專家在對(duì)由絲編織成的、具有一定厚度的材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),這種材料硬度比同樣厚度的鋼材高1倍,彈性比最具彈力的其他合成材料高兩倍。專家認(rèn)為,對(duì)上述絲材料進(jìn)一步加工后,可用其制造輕型防彈背心、武器裝備防護(hù)材料、車輪外胎、整形手術(shù)用具和高強(qiáng)度漁網(wǎng)等產(chǎn)品。