xx年教師個人總結(jié)：常做常新永無止境.doc

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xx年教師個人總結(jié)：常做常新永無止境 科技是第一生產(chǎn)力，誰在教育上領(lǐng)先一步，誰就擁有輝煌的明天。作為二十一世紀(jì)的教師，我更加感受到自己肩上的擔(dān)子之重。特別是隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也逐漸發(fā)生了變化，而孩子是祖國明天的希望，少年兒童在觀念和習(xí)慣上接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹立完美的人格，無論對今后的發(fā)展還是對國家和民族的未來，都具有奠基性的意義。因此，我將努力把孩子培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的人作為自己在教育教學(xué)上一個義不容辭的責(zé)任。作為教師，我心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘，播灑希望的種子，期待收獲的明天。 一、思想政治認(rèn)識 為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。一學(xué)年來，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。 二、教育教學(xué)工作 我將“腳踏實地，大膽創(chuàng)新”作為自己教書育人的座右銘。教學(xué)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，扎扎實實地打好基礎(chǔ)，出色地完成“五認(rèn)真”工作，在教學(xué)中決不照本宣科，而是嘗試以各種教學(xué)方式營造輕松、活潑、上進的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。本學(xué)年我擔(dān)任了四年級的語文教學(xué)，在教學(xué)過程中，我努力做到以下幾點： 1、前準(zhǔn)備，備好課。 2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。 3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 4、不斷更新摸索有效教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。 5、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。 6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如班中的王吉、傅秀美、馮田坡三位學(xué)生，我在家長的支持配合下，除了利用課余時間給他們“開小灶”外，平時還能注重與他們之間的平等交流，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪．?dāng)他們?nèi)〉眠M步時，馬上聯(lián)系家長，及時表揚，以幫助他們樹立自信心。 7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。 8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。 三、班主任工作 素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學(xué)校教育是我國主要的教學(xué)形式，班級授課制是學(xué)校教育的基本形式。因此，作為班集體的靈魂，我充分認(rèn)識到自己所承擔(dān)的歷史重任。本學(xué)年，我擔(dān)任了四（1）班的班主任，針對班級實際情況，我從以下幾個方面著手實施管理工作： 1、親近學(xué)生，研究學(xué)生；展現(xiàn)自我，樹立威望。 2、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。 3、以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。 4、擬定集體與個人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)。 5、協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系，建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。 6、鼓勵、組織學(xué)生多參加集體活動，增強凝聚力。 在創(chuàng)新工作方面，主要以下幾個方面： 1、激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識：從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。 2、設(shè)立定期評價制度：以《班干部考核》和“月評表”等相對固定的評價模式，對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價，使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在，在班上居何位置，從而增強警惕性和進取心。 3、建立互助組：以互助小組、"1+1"小組（一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式）、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步，共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。 本年度，班級在各項校級以上活動中可謂是收獲累累，在學(xué)校組織的各項活動中，班級共有5項一等獎榮譽，另外還有“道德風(fēng)尚獎”、“優(yōu)秀組織獎”等殊榮若干；班中學(xué)生在書畫、寫作等興趣發(fā)展方面，共有4人次獲全國級榮譽，3人次在市級比賽中獲7項榮譽，并有多人在鎮(zhèn)級活動評比中獲一、二、三等獎 四、學(xué)校少先隊工作 本學(xué)期，我擔(dān)任了店口二小的少先隊大隊輔導(dǎo)員，這對于我來說，既是一次機遇，又是一種挑戰(zhàn)，在感受到壓力的同時，我不斷摸索、總結(jié)，希望憑借自己肯干勤干的一貫工作作風(fēng)早日具備巧干優(yōu)干的能力。作為學(xué)校校務(wù)會成員之一，我以校為榮，時刻將集體利益放在第一位，并虛心向有經(jīng)驗的校領(lǐng)導(dǎo)和教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加好每一次的校務(wù)會和教職工工作會議，從實際中不斷探索工作、學(xué)習(xí)思路。 少先隊工作是一塊紅色熱土，我一直在努力著在校園中發(fā)揮這塊紅色熱潮的力量，為積極配合學(xué)校開展德育活動，大隊部從學(xué)校原有實際出發(fā)，開展了一些有意義、有趣味的活動，在校園中逐漸渲染紅領(lǐng)巾活動氣氛，讓更多的師生和家長來關(guān)注少先隊這個鮮活組織，這同樣也是我今后工作的方向。 做為大隊輔導(dǎo)員，我顯然是站在了新的工作起點上，本學(xué)年我從以下幾個方面不斷努力： 1、每學(xué)期開學(xué)前認(rèn)真制定出大隊部工作計劃，學(xué)期作好大隊部工作總結(jié)。 2、負(fù)責(zé)組織好各種慶典活動，輔導(dǎo)少先隊員大隊宣傳櫥窗。 3、重點組織學(xué)生落實"雙規(guī)"的工作。要求有計劃、有組織、有檢查、有總結(jié)。 4、訓(xùn)練少先隊各級隊長，培養(yǎng)他們的熱心服務(wù)的精神，教給他們工作方法和技能。 5、負(fù)責(zé)每周一的升旗儀式，培養(yǎng)好升旗手和護旗手。 6、做好每學(xué)期的優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀隊員的評選工作，及時發(fā)現(xiàn)好人好事，及時宣傳表揚，引導(dǎo)少先隊員學(xué)先進、學(xué)標(biāo)兵、爭做好少年。 7、配合學(xué)校抓好第二課堂或興趣小組活動，發(fā)揮少先隊員的自主性和創(chuàng)造性。 8、完成校、鎮(zhèn)、市團委布置的任務(wù)，參加少先隊組織的各種比賽。 9、經(jīng)常深入班級，了解學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活等情況和他們的要求建議，及時向 10、能將相關(guān)工作向校長作口頭或書面匯報。 五、個人學(xué)習(xí) 欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作，我積極參加市、教辦組織的各種師資培訓(xùn)，同時堅持參加全國自學(xué)考試，爭取憑真才實學(xué)拿到高學(xué)歷文憑。教學(xué)中，我積極撰寫教育教學(xué)論文、隨筆、案例，堅持理論聯(lián)系實際，并從實踐中摸索道理。工作之余，我也不忘發(fā)展個人興趣愛好，古箏、鋼琴等樂器的學(xué)習(xí)讓我樹立了更多的自信。忙了、累了，但我一直在堅持，因為我明白：今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學(xué)到老，才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。 也許就是這一份執(zhí)著和不懈，本學(xué)年我取得了一些小小的成績：德育論文和少先隊工作隨筆分別獲市二、三等獎，在鎮(zhèn)教案編寫中共有3篇榮獲一等獎，2篇獲二等獎。本學(xué)期，我還成功地開設(shè)了市級思品公開課一堂，得到了市教研員的好評。在指導(dǎo)學(xué)生方面，一生的作文獲“全國成功少年習(xí)作大賽”二等獎，一生的童話故事發(fā)表在“中國小學(xué)生作文報”上，另外，我所指導(dǎo)的學(xué)生習(xí)作獲全市讀書活動征文評比一等獎，兒童詩共有4篇分獲鎮(zhèn)一、二、三等獎，另有一生在鎮(zhèn)讀書活動征文評比中獲二等獎，每一個成績的取得都是對我的激勵，我堅信，不久的自己會走得更遠(yuǎn)更好。 六、努力方向： 人總是在不斷實踐和總結(jié)中進步的，結(jié)合本學(xué)年各方面的表現(xiàn)和本總結(jié)，我認(rèn)識到自身的不足，總結(jié)出以下努力方向： 1、在課堂教學(xué)上，還應(yīng)加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。平時應(yīng)該增加鍛煉機會，培養(yǎng)膽量，并有自己的教學(xué)特色和作風(fēng)。 2、在班級管理上，應(yīng)該加強對班干部的培養(yǎng)，加強學(xué)生守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。對差生能多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。 3、學(xué)校工作上，還是缺乏一些膽量和魄力，許多工作敢想?yún)s不去實施；做事有些瞻前顧后，自信心不夠強；合理安排時間和精力，照準(zhǔn)工作重心，工作思路還需要創(chuàng)新；應(yīng)該加強與校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系和交流。 教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。我堅信，在教育這條道路上，自己會越走越遠(yuǎn)，越走越自信。因為我真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)，我已深深地愛上了教師這個崗位，并愿為此奮斗一生。 第 7 頁 共 7 頁