《人教部編版四年級上冊語文 專題06 綜合實(shí)踐運(yùn)用》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教部編版四年級上冊語文 專題06 綜合實(shí)踐運(yùn)用(8頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、U!
四年級語文上冊
專題06:綜合實(shí)踐運(yùn)用
、看圖,寫一寫你從圖片中獲得的信息。(至少兩條)
二、口語交際。
1. 世界衛(wèi)生組織的一項(xiàng)研究報(bào)告顯示,目前我國青少年的近
視率居世界第一,小學(xué)生的近視率接近40%。眼睛是我們心
靈的窗戶,在節(jié)奏日益加快的生活中,保護(hù)好視力是我們不
可忽視的事情。你打算怎么保護(hù)視力呢?
狀狀:我們要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,讀書、寫字時姿勢
要端正,遵守“三個一”,即眼睛與書本保持一尺的距離,
身體和課桌保持一拳的距離,握筆時手和筆尖保持一寸的距
離。
我: . .
2. 才才代表小
2、組上臺演講,結(jié)果講到一?半忘詞了。他難過地
回到座位上,盡管老師已經(jīng)安慰過他,但下課時,才才還是
神情難過地趴在桌上。老師示意你前去安慰安慰他,你會對
他說什么呢?
三、 綜合實(shí)踐。聯(lián)系情境,選擇恰當(dāng)?shù)挠涗浄椒ā?
A. 表格記錄法B.文字描述法C.圖文結(jié)合法
1. 老師將大蒜浸在水里放在講臺上,讓同學(xué)們每天觀察大蒜
的變化。同學(xué)們準(zhǔn)備好本子做記錄,我認(rèn)為采用()是最合
適的。
2. 小明熱衷于觀察野外的動植物。這段時間,小明被樹林里
一種奇怪的植物迷住了。他用手機(jī)定期拍下植物的變化情
況,想讓他的好朋友對這種植物有更全面的了解。我建議小
明用()記錄觀察的過程。
3
3、. 科學(xué)老師在實(shí)驗(yàn)室做了一個有趣的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們看得津津
有味。為了放學(xué)回家后能把實(shí)驗(yàn)的過程.詳細(xì)地講給爸爸媽媽
聽,我準(zhǔn)備用()記錄下來。
四、 說一說。
為了保護(hù)環(huán)境,我們可以怎么做呢?先想一想,再說給
同學(xué)們聽。
五、綜合廳。
假如在這次觀察日記評比中,你獲得了一等獎,有人向
你祝賀。請根據(jù)不同角色寫出合適的祝賀語。
(1) 爸爸媽媽會說: ;
(2) 同學(xué)會說: ;
(3) 老師會說: ;
六、語言表達(dá)。
(1) 觀察下面圖片,這個人在旅游景點(diǎn)留下了腳印,還留下
了 o這種行為是(正確錯誤)的。
(2) 針對圖片中的這種現(xiàn)象,請你擬寫一條標(biāo)語,.號召人
4、們文明出游。(不超過20字)
七、選一選。
1. 張老師在辦公室里接待一位學(xué)生家長,那位父親抱怨在家
里不敢抽煙,又試探地問在此能否抽煙,張老師委婉的拒絕
To她客氣地說:()
A. 唉,你真是損人害己?。?
B. 您看,這里寫著“禁止吸煙”!
C. 先生,您的控制能力不太好??!.
D. 先生,您就像在家里一樣好了!
2. 你不小心做錯了事情,想向?qū)Ψ降狼?,得體的一項(xiàng)是()
A. 對不起,但我不是故意的,你應(yīng)該原諒我。
B. 對不起,雖然我錯了,但是你也有不對的地方,你不能只
怪我??!
C. 對不起,我不是故意的,請你原諒我好嗎? D.對不起,這
次算我錯了
5、,可以了吧?
八、語文綜合實(shí)踐。
2018年10月28日,重慶市萬州區(qū)一■輛公交車從長江二
橋墜入江中,車上的十幾名乘客全部遇難。經(jīng)調(diào)查,事故是
因?yàn)榕丝蛣⒛匙^站,要求司機(jī)中途停車,司機(jī)拒絕了不
合理的要求,繼而兩人發(fā)生了激烈的爭吵。劉某先.拿手機(jī)
打司機(jī),隨后兩人互毆(互打),導(dǎo)致車輛失控墜入江中。
假如你是其中某個角色(司機(jī)、女乘客劉某、其他乘客),在
爭吵發(fā)生時,你認(rèn)為怎樣做更恰當(dāng)?請選擇一個角色說說你
的做法和理由。
答:假如我是 我的做法是:
理由是:參考答案
一、 1.示例:14月8日零時起,武漢市解封。2武漢.的解
封重啟,標(biāo)志著我們?nèi)〉昧艘咔榉?/p>
6、控的階段性成果。
二、 1.我們?nèi)绻B續(xù)看書40分鐘,就要閉眼休息一會兒,
或改變視線向遠(yuǎn)處眺望,也可以到室外活動活動,以緩解眼
睛疲勞,保護(hù)眼睛。
2.示例:才才,你不要傷心了。雖然這次你的表現(xiàn)不夠好,
但是我相信只要你多加練習(xí),就一定會有明顯的進(jìn)步。走,
我陪你去練習(xí)。
三、 1.A2. C3. B
四、 在家或外出,應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯
盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯紙飯盒、布袋和普通竹
筷子來替代,這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。
五、 示例:(1)孩子,祝賀你!我們?yōu)槟愀械津湴痢?
(2) X X ,祝賀你得了獎,我以后要向你學(xué)習(xí),認(rèn)真觀
察,
7、好好學(xué)習(xí)。
(3) X X ,祝賀你,老師真替你感到高興,希望你以后
繼續(xù)努力,更上一層樓。
六、 1.亂刻亂畫的痕跡 錯誤
2.示例:帶走的只有照片,留下的只有歡笑。
七、 1.D 2. C
八、司機(jī) 在女乘客要求我中途停車時,我會先表示拒絕,
再禮貌地告訴她為什么不能中途停車。如果她動了手,我會
選擇先讓自己保持冷靜,把公交車停到路邊,然后報(bào)警讓警
察來處理這件事情。
應(yīng)該對車上其他乘客的生命負(fù)責(zé),在當(dāng)時千萬不要被情緒影
響,選擇和女乘客互毆。因?yàn)檐囘€在行駛過程中,自己作為
司機(jī),應(yīng)該先保持冷靜。首先要把車停到安全的地方,保證
其他乘客的安全,再讓具有法律效應(yīng)的第三方來處理這件事
情。