《五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第18課 慈母情深課件2 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第18課 慈母情深課件2 新人教版（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛(ài)的母親.世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚. 梁曉聲梁曉聲作者簡(jiǎn)介：作者簡(jiǎn)介： 梁曉聲（梁曉聲（1949）慈母情深慈母情深的作者，主要作品有：短篇小說(shuō)的作者，主要作品有：短篇小說(shuō)父父親親；中篇小說(shuō)；中篇小說(shuō)今夜有暴風(fēng)雪今夜有暴風(fēng)雪；長(zhǎng)；長(zhǎng)篇小說(shuō)篇小說(shuō)雪城雪城、年輪年輪等。小說(shuō)集等。小說(shuō)集天若有情天若有情、這是一片神奇的土這是一片神奇的土地地、人間煙火人間煙火、白樺樹(shù)皮燈白樺樹(shù)皮燈罩罩、黑紐扣黑紐扣。我知道我知道失魂落魄、震耳欲聾、龜裂失魂落魄、震耳欲聾、龜裂 失魂落魄：丟掉了魂魄。形容極度失魂落魄：丟掉了魂魄。形容極度驚慌、心神不定的樣子。驚慌、心
2、神不定的樣子。震耳欲聾：耳朵都快震聾了。形容震耳欲聾：耳朵都快震聾了。形容聲音很大。聲音很大。龜裂：皮膚因寒冷干燥而裂開(kāi)。龜裂：皮膚因寒冷干燥而裂開(kāi)。1、說(shuō)說(shuō)課文講了一個(gè)什么故事？、說(shuō)說(shuō)課文講了一個(gè)什么故事？ 朗讀課文，整體感知朗讀課文，整體感知 課文講述的是貧窮辛勞的母親不顧同事課文講述的是貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢(qián)讓的勸阻，毫不猶豫地給錢(qián)讓“我我”買(mǎi)買(mǎi)青年青年近衛(wèi)軍近衛(wèi)軍的事。課文先講的事。課文先講“我我”想買(mǎi)一本想買(mǎi)一本青年近衛(wèi)軍青年近衛(wèi)軍。想得。想得“整天失魂落魄整天失魂落魄”，可見(jiàn)渴望之極。但一元多的書(shū)價(jià)，貧困的家可見(jiàn)渴望之極。但一元多的書(shū)價(jià)，貧困的家境，境，“我我
3、”的愿望難以實(shí)現(xiàn)。接著，寫(xiě)母親的愿望難以實(shí)現(xiàn)。接著，寫(xiě)母親給錢(qián)讓我買(mǎi)書(shū)。最后，講我終于有了第一本給錢(qián)讓我買(mǎi)書(shū)。最后，講我終于有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。長(zhǎng)篇小說(shuō)。 2、理解我家境的貧寒。、理解我家境的貧寒。 連連“破收音機(jī)破收音機(jī)”都都“已經(jīng)賣(mài)了，被我和弟弟妹妹們吃進(jìn)已經(jīng)賣(mài)了，被我和弟弟妹妹們吃進(jìn)肚子里了。肚子里了?！薄啊薄澳赣H掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著龜裂的手指數(shù)著 3、體會(huì)母親掙錢(qián)的辛苦。、體會(huì)母親掙錢(qián)的辛苦。 工作在噪聲震耳欲聾的角落，爭(zhēng)分奪秒，工作在噪聲震耳欲聾的角落，爭(zhēng)分奪秒，“有事快說(shuō)，別有事快說(shuō)，別耽誤媽干活！耽誤媽干活！”“”
4、“母親說(shuō)完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了母親說(shuō)完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上，立刻又陷入了忙碌背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上，立刻又陷入了忙碌”4、感受我對(duì)母親的感激、熱愛(ài)、崇敬之情。、感受我對(duì)母親的感激、熱愛(ài)、崇敬之情。 “背直起來(lái)了，我的母親。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，我的母親。褐背直起來(lái)了，我的母親。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，我的母親。褐色的口罩上方，一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的色的口罩上方，一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親母親”“那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來(lái)是那么瘦那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來(lái)是那么瘦??！??！”“”“我鼻子一酸，攥著錢(qián)跑了出去我鼻子一酸，攥著錢(qián)跑了出去”
5、“那天，我用那天，我用那一元五角錢(qián)給母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭。那一元五角錢(qián)給母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭?！弊髡呤侨绾慰坍?huà)母親這一人物形象的？作者是如何刻畫(huà)母親這一人物形象的？在角落工作的媽媽在角落工作的媽媽“瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機(jī)瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機(jī)挨得很近。挨得很近?！笔萑醯哪赣H！瘦弱的母親！“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。指數(shù)著。”貧苦的母親！貧苦的母親！“母親說(shuō)完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻母親說(shuō)完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入了忙碌又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又
6、陷入了忙碌” 辛勞的母親！辛勞的母親！然而正是這位母親，當(dāng)同事認(rèn)為我是要錢(qián)買(mǎi)閑書(shū)，勸阻然而正是這位母親，當(dāng)同事認(rèn)為我是要錢(qián)買(mǎi)閑書(shū)，勸阻她給我錢(qián)時(shí)，母親卻說(shuō)：她給我錢(qián)時(shí)，母親卻說(shuō)：“我挺高興他愛(ài)看書(shū)的我挺高興他愛(ài)看書(shū)的”。通情達(dá)理的母親。通情達(dá)理的母親。外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言等描寫(xiě)外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言等描寫(xiě) 教學(xué)平臺(tái)教學(xué)平臺(tái)文中多次出現(xiàn)文中多次出現(xiàn)“第一次第一次”或或“從來(lái)沒(méi)有從來(lái)沒(méi)有”，請(qǐng)結(jié)合具體語(yǔ)句，說(shuō)說(shuō)其特殊意味請(qǐng)結(jié)合具體語(yǔ)句，說(shuō)說(shuō)其特殊意味1 1、母親還從來(lái)沒(méi)有一次給過(guò)我這么多錢(qián)，我還從來(lái)沒(méi)有向、母親還從來(lái)沒(méi)有一次給過(guò)我這么多錢(qián)，我還從來(lái)沒(méi)有向母親一次要過(guò)這么多錢(qián)。母親一次要過(guò)這么多錢(qián)。2 2、那
7、是我第一次到母親為我們掙錢(qián)的那個(gè)地方。、那是我第一次到母親為我們掙錢(qián)的那個(gè)地方。3 3、那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，我的母親是那么的瘦小、那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，我的母親是那么的瘦小4 4、那一天我第一次覺(jué)得，我長(zhǎng)大了、那一天我第一次覺(jué)得，我長(zhǎng)大了5 5、從此，我有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)、從此，我有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)(在那拮據(jù)的年代，此事非同小可。)(既新奇又內(nèi)疚。)(自責(zé)和對(duì)母親的歌頌。)(對(duì)以前的不懂事感到非常內(nèi)疚。)(值得紀(jì)念。)質(zhì)疑探究質(zhì)疑探究 如何理解如何理解“我想我沒(méi)有權(quán)利用那錢(qián)再我想我沒(méi)有權(quán)利用那錢(qián)再買(mǎi)任何東西，無(wú)論為我自己還是為母親買(mǎi)任何東西，無(wú)論為我自己還是為母親”？ 母親掙錢(qián)那么不易，家境那么
8、困母親掙錢(qián)那么不易，家境那么困難，但她毫不猶豫地給錢(qián)讓難，但她毫不猶豫地給錢(qián)讓“我我”買(mǎi)買(mǎi)書(shū)使書(shū)使“我我”滿足了讀書(shū)的強(qiáng)烈愿望。滿足了讀書(shū)的強(qiáng)烈愿望。“我我”如何能用那錢(qián)再買(mǎi)別的東西，如何能用那錢(qián)再買(mǎi)別的東西，實(shí)在對(duì)不起母親，對(duì)不起母親濃濃的實(shí)在對(duì)不起母親，對(duì)不起母親濃濃的愛(ài)子真情。愛(ài)子真情。總結(jié)：總結(jié)：“我我”的母親：平凡、辛勞、慈的母親：平凡、辛勞、慈祥、善良、執(zhí)著、有見(jiàn)識(shí)。祥、善良、執(zhí)著、有見(jiàn)識(shí)。慈母情深慈母情深我我母親母親想買(mǎi)書(shū)想買(mǎi)書(shū)塞錢(qián)塞錢(qián)買(mǎi)了水果罐頭買(mǎi)了水果罐頭湊錢(qián)湊錢(qián)母親就象一部長(zhǎng)電影母親就象一部長(zhǎng)電影一直放到一直放到 她生命的最后時(shí)刻她生命的最后時(shí)刻 就在這部電影里就在這部電影
9、里我們看到了母親的我們看到了母親的樸實(shí)樸實(shí) 憨厚憨厚 勤勞和智慧勤勞和智慧 母親用她甘甜的乳汁母親用她甘甜的乳汁哺育了我們哺育了我們喂養(yǎng)了我們喂養(yǎng)了我們這是我們終身的幸福和驕傲這是我們終身的幸福和驕傲因?yàn)橐驗(yàn)槲覀冇幸晃晃覀冇幸晃黄椒捕謧ゴ蟮哪赣H平凡而又偉大的母親 當(dāng)我們一遍又一遍地當(dāng)我們一遍又一遍地重播著母親這部電影時(shí)重播著母親這部電影時(shí)淚流滿面的我們淚流滿面的我們 已完全已完全與母親融為了一體與母親融為了一體 母親就象是一部長(zhǎng)電影母親就象是一部長(zhǎng)電影永遠(yuǎn)珍藏在永遠(yuǎn)珍藏在我們敬仰的心底我們敬仰的心底母親頌?zāi)赣H頌給媽媽做過(guò)早餐嗎？給媽媽做過(guò)早餐嗎？最好的禮物最好的禮物 這是一個(gè)發(fā)生在父親節(jié)里的
10、小笑話，卻是獻(xiàn)給母這是一個(gè)發(fā)生在父親節(jié)里的小笑話，卻是獻(xiàn)給母親的最好的禮物。親的最好的禮物。父親節(jié)就快到了，幼兒園里的老師要求小朋友父親節(jié)就快到了，幼兒園里的老師要求小朋友們每人畫(huà)一幅畫(huà)獻(xiàn)給自己的爸爸，并提醒大家，當(dāng)然們每人畫(huà)一幅畫(huà)獻(xiàn)給自己的爸爸，并提醒大家，當(dāng)然要畫(huà)爸爸最喜愛(ài)的東西，比如爸爸喜歡釣魚(yú)，你就可要畫(huà)爸爸最喜愛(ài)的東西，比如爸爸喜歡釣魚(yú)，你就可以畫(huà)一只大魚(yú)，如果爸爸喜歡汽車(chē)，你就可以畫(huà)一輛以畫(huà)一只大魚(yú)，如果爸爸喜歡汽車(chē)，你就可以畫(huà)一輛漂亮的小汽車(chē)。漂亮的小汽車(chē)。 大家似乎都聽(tīng)懂了，各自忙活起來(lái)。惟獨(dú)角落里大家似乎都聽(tīng)懂了，各自忙活起來(lái)。惟獨(dú)角落里的一個(gè)小孩子舉起手問(wèn)：的一個(gè)小孩子舉起
11、手問(wèn)： 在纖細(xì)青翠的花莖上，開(kāi)出鮮艷美麗的花朵，花瓣緊湊而在纖細(xì)青翠的花莖上，開(kāi)出鮮艷美麗的花朵，花瓣緊湊而不易凋落，葉片秀長(zhǎng)而不易卷曲，花朵雍容富麗，姿態(tài)高雅別不易凋落，葉片秀長(zhǎng)而不易卷曲，花朵雍容富麗，姿態(tài)高雅別致，色彩絢麗嬌艷，更有那誘人的濃郁香氣，甜醇幽雅，使人致，色彩絢麗嬌艷，更有那誘人的濃郁香氣，甜醇幽雅，使人目迷心醉，這就是在母親節(jié)贈(zèng)給母親的鮮花目迷心醉，這就是在母親節(jié)贈(zèng)給母親的鮮花康乃馨?？的塑?。 年的月，美國(guó)首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票，郵票上一年的月，美國(guó)首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票，郵票上一位慈祥的母親，雙手放在膝上，欣喜地看著前面的花瓶中一束位慈祥的母親，雙手放在膝上，欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播，在許多人的心目中把母鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播，在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來(lái)，康乃馨便成了象征母愛(ài)之花，受到人親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來(lái)，康乃馨便成了象征母愛(ài)之花，受到人們的敬重?？的塑芭c母親節(jié)便聯(lián)系在一起了。人們把思念母親、們的敬重?？的塑芭c母親節(jié)便聯(lián)系在一起了。人們把思念母親、孝敬母親的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成為了贈(zèng)送母親孝敬母親的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成為了贈(zèng)送母親不可缺少的珍貴禮品。不可缺少的珍貴禮品。給媽媽寫(xiě)信表示感謝吧給媽媽寫(xiě)信表示感謝吧
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第18課 慈母情深課件2 新人教版
