高中歷史 第一單元 古代中國的政治制度 第2課 秦朝中央集權(quán)制度的形成課件 新人教版必修1

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1、合作探究自主預(yù)習合作探究自主預(yù)習合作探究自主預(yù)習合作探究自主預(yù)習第第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成課秦朝中央集權(quán)制度的形成合作探究自主預(yù)習合作探究自主預(yù)習合作探究自主預(yù)習合作探究自主預(yù)習目標導(dǎo)航預(yù)習導(dǎo)引1.課程標準知道“始皇帝”的來歷和郡縣制建立的史實,了解中國古代中央集權(quán)制度的形成及其影響。2.學習要點(1)秦朝統(tǒng)一的背景。(2)皇帝制度和中央官制的形成。(3)郡縣制的全面推行和影響。(4)中國古代中央集權(quán)制的影響。合作探究自主預(yù)習合作探究自主預(yù)習合作探究自主預(yù)習合作探究自主預(yù)習目標導(dǎo)航預(yù)習導(dǎo)引 一、形成背景秦朝的統(tǒng)一1.秦國經(jīng)過商鞅變法,政治、經(jīng)濟、軍事實力日益強大。2.秦王嬴政先后滅掉六國,

2、于公元前221年結(jié)束了長期的諸侯割據(jù)局面。二、基本框架1.皇帝制度(1)皇位世襲:秦王嬴政自稱“始皇帝”,并希望皇位在自己的子孫中傳承?；饰皇酪u,顯示了權(quán)力的不可轉(zhuǎn)移。(2)皇權(quán)至高無上:皇帝總攬全國的政治、經(jīng)濟、軍事等一切大權(quán),中央和地方的主要官員由皇帝任免,調(diào)動軍隊的虎符由皇帝控制、發(fā)給。合作探究自主預(yù)習合作探究自主預(yù)習合作探究自主預(yù)習合作探究自主預(yù)習目標導(dǎo)航預(yù)習導(dǎo)引2.以皇權(quán)為中心的中央政權(quán)組織三公九卿制 合作探究自主預(yù)習合作探究自主預(yù)習合作探究自主預(yù)習合作探究自主預(yù)習目標導(dǎo)航預(yù)習導(dǎo)引3.對地方政權(quán)的有效控制郡縣制(1)全面推行郡縣制:秦始皇采納李斯的建議,把全國分為36郡,由中央政府直

3、接管轄,郡內(nèi)設(shè)縣,把全國的每個地方、每戶人家都納入國家政治體制之中。(2)建立一整套地方官僚機構(gòu):郡守對上承受中央命令,對下督責所屬各縣,并定期向丞相匯報工作;郡守和縣令、縣長都由皇帝直接任免。合作探究自主預(yù)習合作探究自主預(yù)習合作探究自主預(yù)習合作探究自主預(yù)習目標導(dǎo)航預(yù)習導(dǎo)引三、中央集權(quán)制的影響1.秦朝中央官制和郡縣制的實行,形成了從中央到地方的垂直管理體系,便于皇帝對中央和地方、中央對地方進行統(tǒng)治。2.秦朝形成的中央集權(quán)制度,奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局,為歷代王朝所沿用,且不斷加強和完善。合作探究自主預(yù)習合作探究自主預(yù)習合作探究自主預(yù)習合作探究自主預(yù)習問題1問題2合作探究自主預(yù)習合作

4、探究自主預(yù)習合作探究自主預(yù)習合作探究自主預(yù)習問題1問題2【例題1】 明末清初有思想家認為“郡縣之弊在遷轉(zhuǎn)太速,封建之弊在世守不易”。據(jù)此,對郡縣制和分封制的理解正確的是()A.郡縣制不利于地方發(fā)展B.分封制易造成地方割據(jù)C.二者均有弊無利D.二者均易形成皇權(quán)專制解析:根據(jù)材料信息,可知作者認為郡縣制的弊端在于官員流動大,分封制的弊端(封建之弊)在于官員的世襲。結(jié)合所學知識,可知郡縣制有利于地方發(fā)展,兩者各有利弊,故A、C兩項說法錯誤?？たh制容易造成皇權(quán)專制,分封制興起和盛行時期,皇權(quán)還沒有出現(xiàn),故D項錯誤。分封制容易造成地方割據(jù),故B項正確。答案:B合作探究自主預(yù)習合作探究自主預(yù)習合作探究自主

5、預(yù)習合作探究自主預(yù)習問題1問題2 (1)根源:經(jīng)濟根源:封建經(jīng)濟具有分散性,需要強有力的國家政權(quán)來保護。政治根源:地主階級需要借助強大的政權(quán)維護自己的經(jīng)濟利益及鎮(zhèn)壓人民反抗。思想根源:法家思想奠定了理論基礎(chǔ)。(2)特征:皇權(quán)至上,權(quán)力高度集中。三公九卿和地方郡縣長官均由皇帝直接任免。充分體現(xiàn)了“家天下”的特點。皇位世襲使家國同治,體現(xiàn)了封建社會家國一體的統(tǒng)治特點。合作探究自主預(yù)習合作探究自主預(yù)習合作探究自主預(yù)習合作探究自主預(yù)習問題1問題2(3)影響:積極影響:秦朝建立的中央集權(quán)制度,奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局。對祖國疆域的初步奠定、國家統(tǒng)一的鞏固以及形成以華夏族為主體的中華民族都起了重要作用。消極影響:封建中央集權(quán)制度下的專制與殘暴,使人民處境日趨惡劣,階級矛盾激化,給社會發(fā)展造成了極大破壞。合作探究自主預(yù)習合作探究自主預(yù)習合作探究自主預(yù)習合作探究自主預(yù)習問題1問題2【例題2】 司馬遷在史記秦始皇本紀中曾經(jīng)這樣描述秦代的政治制度:“法令出一”“天下之事無小大皆決于上”。這反映了()A.皇權(quán)至高無上B.三公九卿互相制約C.秦律嚴苛細密D.丞相大權(quán)獨攬解析:根據(jù)材料中的“法令出一”“皆決于上”等,可知皇帝擁有最高的決策權(quán),故選A項。答案:A