內(nèi)蒙古鄂爾多斯市康巴什新區(qū)七年級語文下冊 第五單元 20 古代詩歌五首 登幽州臺歌課件 新人教版

《內(nèi)蒙古鄂爾多斯市康巴什新區(qū)七年級語文下冊 第五單元 20 古代詩歌五首 登幽州臺歌課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《內(nèi)蒙古鄂爾多斯市康巴什新區(qū)七年級語文下冊 第五單元 20 古代詩歌五首 登幽州臺歌課件 新人教版（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、登幽州臺歌陳子昂陳子昂陳子昂簡介陳子昂簡介 陳子昂（公元陳子昂（公元659公元公元700），），唐代唐代文學(xué)家文學(xué)家,初唐詩文革新人物之一初唐詩文革新人物之一。字伯。字伯玉，梓州射洪玉，梓州射洪(今四川省射洪縣今四川省射洪縣)人。因人。因曾任右拾遺，后世稱為陳拾遺。其詩曾任右拾遺，后世稱為陳拾遺。其詩風(fēng)骨崢嶸，寓意深遠(yuǎn)，蒼勁有力，有風(fēng)骨崢嶸，寓意深遠(yuǎn)，蒼勁有力，有陳伯玉集陳伯玉集傳世。傳世。寫作背景寫作背景 武則天萬歲通天元年武則天萬歲通天元年(696)(696)，契丹李盡忠、孫萬榮，契丹李盡忠、孫萬榮等攻陷營州。武則天委派武攸宜率軍征訓(xùn)，陳子昂在等攻陷營州。武則天委派武攸宜率軍征訓(xùn)，陳子昂在

2、武攸宜幕府擔(dān)任參謀，隨同出征。武攸宜為人輕率，武攸宜幕府擔(dān)任參謀，隨同出征。武攸宜為人輕率，少謀略。次年兵敗，情況緊急，陳子昂請求遺萬人作少謀略。次年兵敗，情況緊急，陳子昂請求遺萬人作前驅(qū)以擊適，武不允。稍后，陳子昂又向武進(jìn)言，武前驅(qū)以擊適，武不允。稍后，陳子昂又向武進(jìn)言，武不聽，反把他降為軍曹。詩人接連受到挫折，眼看報不聽，反把他降為軍曹。詩人接連受到挫折，眼看報國宏愿成為泡影，因此登上薊北樓國宏愿成為泡影，因此登上薊北樓( (即幽州臺，遺址在即幽州臺，遺址在今北京市今北京市) )，慷慨悲吟，寫下了，慷慨悲吟，寫下了登幽州臺歌登幽州臺歌。前前不見不見古人，古人，后后不見不見來者；來者；念念天

3、地天地之之悠悠，悠悠，獨(dú)獨(dú)愴然愴然而而涕下。涕下。前在句式方面，采取了長短參錯的楚辭體句法。上兩句每句五字，三個停頓，兩句音節(jié)比較急促，傳達(dá)了詩人生不逢時、抑郁不平之氣；后兩句每句六字，四個停頓，各增加了一個虛字（“之”和“而”），多了一個停頓，音節(jié)就比較舒徐流暢，表現(xiàn)了他無可奈何、曼聲長嘆的情景。全篇前后句法長短不齊，音節(jié)抑揚(yáng)變化，互相配合，增強(qiáng)了藝術(shù)感染力。 1.“前不見古人，后不見來者。”表現(xiàn)了作者怎樣的人生感慨？ 古人是指古代那些能夠禮賢下士的賢明君主，象燕昭王那樣前代的賢君既不復(fù)可見，后來的賢明之主也來不及見到，自己真是生不逢時，政治抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)，這使他心情非?？鄲?。作者俯仰古今，表

4、現(xiàn)了詩人失意的境遇和寂寞苦悶的情懷。1.1.登幽州臺歌登幽州臺歌為我們描繪了一幅怎樣的為我們描繪了一幅怎樣的畫面？畫面？ 作者孤獨(dú)地站在幽州臺上，仰首責(zé)問蒼作者孤獨(dú)地站在幽州臺上，仰首責(zé)問蒼天。大地茫茫，空闊寂寥，沒有一個知音，天。大地茫茫，空闊寂寥，沒有一個知音，內(nèi)心滿懷悲憤。內(nèi)心滿懷悲憤。 2.2.文章表現(xiàn)了詩人怎么樣的情懷？文章表現(xiàn)了詩人怎么樣的情懷？ 指詩人懷才不遇、壯志難酬的感慨以及指詩人懷才不遇、壯志難酬的感慨以及對賞賢任能的英明君王的渴盼，也表達(dá)了人對賞賢任能的英明君王的渴盼，也表達(dá)了人生的孤獨(dú)感。生的孤獨(dú)感。1.1.這首詩的主題是什么？這首詩的主題是什么？ 這首詩通過寫登臨幽州臺的所想這首詩通過寫登臨幽州臺的所想所感，抒發(fā)作者懷才不遇、寂寞無所感，抒發(fā)作者懷才不遇、寂寞無聊的愁苦情懷。聊的愁苦情懷。