七年級語文上冊 第二單元 7《往事依依》學案 蘇教版.doc
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往事依依 一、課前先學 1.介紹作者。 2.根據(jù)拼音寫出漢字。 chngyng()浩miǎo()雕lu()juān()刻 慷kǎi( )眼花lio()亂心曠神y()zhūnzhūn()教導 3.成語填空。 走()無路 美不()收 ()雀無聲 ()瓜爛熟 4.補充完整詩句。 ①青女素娥俱耐冷,_________________。 ②梅雪爭春未肯降,_________________。 ③_________________,一行白鷺上青天。 ④_________________,萬紫千紅總是春。 5.請默寫辛棄疾的詞《南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷》,并說說其主題思想。 ____________________________________________________________________ __ _______________________________________________________________ 二、課堂鞏固。閱讀課文第五節(jié),回答下面問題。 1.在文中劃出能概括語段內(nèi)容的中心句。 2.作者所寫的兩位國文老師在講課上有何異同? 3.文中加點的“這種感情”所指的內(nèi)容是什么? 4.如何理解“如今只要稍一回憶,就仿佛看到國文老師那左右搖晃的身子和那注滿情思的眼睛?!? 5.用“||”給選文劃分層次。 6.“觀察”是寫作的必要條件,于漪老師就很善于觀察,她寫兩位老師,一位抓住了“左右搖晃的身子”,一位抓住了“注滿情思的眼睛”。你的老師最大的特點是什么呢?請用一句話刻畫。(寫在反面) 三、小結反思評價- 配套講稿:
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