九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一單元綜合測(cè)試卷 （新版）新人教版.doc

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第一單元測(cè)試卷 時(shí)間：120分鐘　　滿分：120分 題號(hào) 一 二 三 總分 得分 一、積累與運(yùn)用(25分) 1．下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( B )(2分) A．荇藻(xng)　 錦幛(jǐng)　 　螻蟻(lu)　 　　黝黑(yǒu) B．憔悴(cu) 蝸行(wō) 覆蓋(f) 蘸著(zhn) C．瞰望(kn) 虔誠(chéng)(qin) 緋紅(fēi) 慰藉(j) D．蓬蒿(gāo) 稻穗(su) 晨曦(xī) 灰燼(jn) 2．下列各項(xiàng)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( A )(2分) A．悵惘　　女媧　　模糊　　繁花似錦 B．篷勃　　蘊(yùn)含　　虔信　　洶涌澎湃 C．隧洞　　疲備　　鑲嵌　　蒼海桑田 D．簇新　　胚牙　　熾熱　　開疆拓土 3．下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( D )(2分) A．我是你額上熏黑的礦燈，/照你在歷史的隧洞里蝸行摸索。 B．無(wú)論是充滿了高傲的虔信的寧?kù)o，/無(wú)論是那遠(yuǎn)古時(shí)代神圣的傳言，/都不能激起我心中的慰藉的幻夢(mèng)。 C．“水光瀲滟晴方好”，從游船上縱目四望，西子湖春風(fēng)送暖，碧波蕩漾，長(zhǎng)堤綴綠，群山圍翠，真是賞心悅目。 D．電影《狼圖騰》，以場(chǎng)面的氣勢(shì)恢宏、情節(jié)的抑揚(yáng)頓挫和風(fēng)格的奇異獨(dú)特，贏得了廣大觀眾的一致好評(píng)。 4．(孝感中考)選出下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)( A )(2分) A．董卿在主持《朗讀者》節(jié)目時(shí)，旁征博引，妙語(yǔ)連珠，令廣大觀眾目不暇接。 B．中國(guó)科學(xué)院的科學(xué)家們?cè)缭趲啄昵熬烷_始對(duì)大腦感知領(lǐng)域進(jìn)行研究。 C．這次大型海上編隊(duì)駛?cè)胗《妊?，讓中?guó)海軍從近海走向遠(yuǎn)海的愿望成為現(xiàn)實(shí)。 D．今年五月，德國(guó)的五十二名文化使者從漢堡出發(fā)，開始了橫跨歐亞大陸之旅。 【解析】“旁征博引”“妙語(yǔ)連珠”訴諸聽覺(jué)，不能用形容視覺(jué)的“目不暇接”。 5．(畢節(jié)中考)下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是( D )(2分) A．他相信自己有那個(gè)資格：他有力氣，年紀(jì)正輕，所差的是他還沒(méi)有跑過(guò)，不敢一上手就拉漂亮的車。 B．熟悉的樹木、村莊、橋梁……都在不停地后退，成為杜小康眼中的遙遠(yuǎn)之物。 C．我也趕忙解釋：“我知道，我知道——不過(guò)你既然來(lái)了，就免得托人捎了。” D．教材向?qū)W生推薦了一些自主閱讀的書籍，如《基地》、《哈利波特與死亡圣器》、《創(chuàng)業(yè)史》等。 【解析】“《基地》、《哈利波特與死亡圣器》、《創(chuàng)業(yè)史》”中的頓號(hào)使用錯(cuò)誤，應(yīng)該去掉。 6．(貴陽(yáng)中考)下列關(guān)于名著的表述有誤的一項(xiàng)是( A )(2分) A．《水滸》中，“豹子頭”林沖經(jīng)歷了風(fēng)雪山神廟、誤入白虎堂、沂嶺殺四虎后，最終被逼上梁山。 B．《格列佛游記》中，格列佛第三次航海時(shí)被海盜放在小獨(dú)木船上隨波逐流，后來(lái)就到了飛島國(guó)。 C．“在事情初起之際抓住最佳時(shí)機(jī)，絕對(duì)是至高無(wú)上的智慧?！边@句話出自培根隨筆的《論拖延》。 D．《簡(jiǎn)愛(ài)》中，譚波兒老師的善良溫和伴隨著女主人公簡(jiǎn)愛(ài)在洛伍德學(xué)校度過(guò)了艱難歲月。 【解析】“沂嶺殺四虎”是《水滸》中的“黑旋風(fēng)”李逵所為，表述錯(cuò)誤。 7．根據(jù)提示默寫詩(shī)詞。(5分) (1)這一角已變成灰燼，那一角只是血和泥。(戴望舒《我用殘損的手掌》) (2)為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……(艾青《我愛(ài)這土地》) (3)余光中的《鄉(xiāng)愁》中，由“鄉(xiāng)愁”升華為“國(guó)愁”的一句是鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭。 (4)古詩(shī)詞中抒發(fā)愛(ài)國(guó)、思鄉(xiāng)情懷的名句很多，請(qǐng)各舉一例。 愛(ài)國(guó)：僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。 思鄉(xiāng)：鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。 8．(襄陽(yáng)中考)我們正值五彩繽紛的花季年華、朝氣蓬勃的青春時(shí)代，讓我們一起來(lái)開展“放飛青春”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)吧。(8分) 【青春座右銘】少年強(qiáng)，國(guó)家強(qiáng)；青春夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。請(qǐng)你依據(jù)下面一段文字，補(bǔ)寫青春座右銘。(2分) 青春應(yīng)立志為國(guó)。范仲淹少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀；“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙饶贻p時(shí)就立志要讓中國(guó)變強(qiáng)盛，將自己畢生的心血奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的國(guó)防科研事業(yè)。 青春座右銘：以天下為己任發(fā)憤苦讀，讓中國(guó)變強(qiáng)盛畢生奉獻(xiàn)。 【青春勵(lì)志會(huì)】班主任計(jì)劃組織青春勵(lì)志會(huì)，擬分別圍繞“立志”“拼搏”“奉獻(xiàn)”開展三項(xiàng)活動(dòng)。他已設(shè)計(jì)好前兩項(xiàng)，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)第三項(xiàng)。(2分) 活動(dòng)一：講“立志的青春”故事 活動(dòng)二：宣“拼搏的青春”誓言 活動(dòng)三：看“奉獻(xiàn)的青春”電影 【青春接力棒】百善孝為先。一個(gè)“孝”字，上“老”下“子”，彰顯著中華民族孝親敬長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。請(qǐng)仿照畫線句子，將文段補(bǔ)充完整。(2分) 孝親敬長(zhǎng)，就是耐心傾聽雙親長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，就像魚兒一直傾聽溪流的歌唱；就是真誠(chéng)回饋雙親長(zhǎng)輩的恩澤，就像花兒美麗綻放回報(bào)雨露的滋養(yǎng)；就是全力實(shí)現(xiàn)雙親長(zhǎng)輩的期望，就像江河奮力前行終成海洋的寬廣。 【青春同路人】朋友，是我們的青春同路人。我們應(yīng)和什么樣的人交朋友？怎樣與其同行青春路？請(qǐng)?zhí)骄肯旅鎯蓜t材料，做出你的回答。(2分) 材料一：管寧、華歆共園中除菜，見(jiàn)地有片金，管揮鋤與瓦石不異，華捉而擲去之。又嘗同席讀書，有乘軒冕過(guò)門者，寧讀如故，歆廢書出看。寧割席分坐，曰：“子非吾友也。” (選自《世說(shuō)新語(yǔ)》) 材料二：為了從經(jīng)濟(jì)上支持馬克思的研究，恩格斯去經(jīng)商，把掙來(lái)的錢不斷地寄給馬克思。當(dāng)馬克思還沒(méi)有精通英文時(shí)，恩格斯就幫他翻譯；當(dāng)恩格斯寫文章時(shí)，馬克思也常放下自己的工作，幫他寫作有關(guān)部分?！顿Y本論》第一卷出版后，馬克思寫信給恩格斯：沒(méi)有你，我永遠(yuǎn)不能完成這部著作。 探究結(jié)果：我們應(yīng)和志趣相同的人交朋友并相互幫扶同行青春路。 二、閱讀理解(45分) (一)(8分) 鄉(xiāng)愁四韻 余光中 　給我一瓢長(zhǎng)江水啊長(zhǎng)江水 酒一樣的長(zhǎng)江水 醉酒的滋味是鄉(xiāng)愁的滋味 給我一瓢長(zhǎng)江水啊長(zhǎng)江水 給我一張海棠紅啊海棠紅 血一樣的海棠紅 沸血的燒痛是鄉(xiāng)愁的燒痛 給我一張海棠紅啊海棠紅　　　給我一片雪花白啊雪花白 信一樣的雪花白 家信的等待是鄉(xiāng)愁的等待 給我一片雪花白啊雪花白 給我一朵臘梅香啊臘梅香 母親一樣的臘梅香 母親的芬芳是鄉(xiāng)土的芬芳 給我一朵臘梅香啊臘梅香 9．簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的主題。(2分) 抒發(fā)思念故鄉(xiāng)之情。 10．詩(shī)中運(yùn)用了哪些意象？它們有什么特點(diǎn)？(3分) 意象有“長(zhǎng)江水”“海棠紅”“雪花白”“臘梅香”。這些意象都是思鄉(xiāng)的代表，是故鄉(xiāng)的象征，是思念故鄉(xiāng)之情的載體。 11．試分析“一瓢”“一張”“一片”“一朵”等詞語(yǔ)的準(zhǔn)確性。(3分) 這些詞語(yǔ)均言量之小，從而突出思鄉(xiāng)情之深，因?yàn)橹灰幸稽c(diǎn)點(diǎn)就能解思鄉(xiāng)之渴。同時(shí)，它們與各自所帶的賓語(yǔ)中心語(yǔ)搭配得十分恰當(dāng)。 (二)(株洲中考)(17分) 詩(shī)人 我們這兒的住戶貧困而好客。有一天來(lái)了一個(gè)乞丐，說(shuō)他餓壞了，我們就讓他飽餐了一頓，他還要了支香煙，直到我們替他把香煙點(diǎn)燃后才離去。 一天下午，我剛放學(xué)回家，有人叫住我：“小弟弟，我可以進(jìn)你家的院子嗎？”他身材瘦小，穿戴整齊。我問(wèn)：“你想干啥？”“我想看看你們的蜜蜂?！? 我家院里有四棵大棕櫚樹，上面聚集著蜜蜂。我跑上臺(tái)階，喊道：“媽，有一個(gè)人在院子里，他說(shuō)想看看蜜蜂?！眿寢屪叱鰜?lái)，上下打量著他，極不友善地問(wèn)：“你要干嗎？”“我想看看你們的蜜蜂。謝謝您，太太?！彼v得極緩慢而清晰，仿佛說(shuō)出的每個(gè)字都要花掉他的錢一樣。 他和我，蹲在棕櫚樹下一塊兒看著蜜蜂。我說(shuō)：“你是干什么工作的，先生？”“我是詩(shī)人。你也是個(gè)詩(shī)人。你喜歡媽媽嗎？”“她不打我的時(shí)候，喜歡。”他站起身來(lái)，從褲兜里掏出一張紙片：“這上面是首描寫母親的偉大的詩(shī)篇。我打算賣給你，只要四分錢?！? 我跑進(jìn)屋：“媽，你想花四分錢買一首詩(shī)嗎？”“你聽著，告訴那個(gè)家伙，趕快出去?！? 我對(duì)詩(shī)人說(shuō)：“媽媽說(shuō)她沒(méi)有四分錢。”“這就是詩(shī)人的遭遇。”他好像并不介意?！跋衲氵@樣到處轉(zhuǎn)游著賣詩(shī)倒挺有意思。有很多人買嗎？”“從來(lái)沒(méi)人買過(guò)?！薄澳悄銥槭裁催€要四處轉(zhuǎn)游？”“這樣我就可以看到許多東西，我還一直希望遇到別的詩(shī)人。”“你真的認(rèn)為我是個(gè)詩(shī)人嗎？”我問(wèn)?！澳阆裎乙粯佑胁湃A?！彼吡恕Ｎ移矶\能再見(jiàn)到他。 一天下午，放學(xué)回家的路上，我在街的拐彎處又見(jiàn)到了他。“我已經(jīng)等你很久了。”“賣掉詩(shī)了嗎？”他搖搖頭，說(shuō)：“我院里有棵挺好的芒果樹。現(xiàn)在芒果都熟透了，紅彤彤的，果汁又多又甜。我等你是想請(qǐng)你去吃芒果。” 詩(shī)人住在一間小棚屋里，家具很少，顯得很冷清。院子里綠茵茵的，還有一棵高大的芒果樹。他說(shuō)得不錯(cuò)，芒果汁又多又甜，我一連吃了六個(gè)。橘黃色的芒果汁從嘴角流到下巴上，我的襯衫也染上了果汁。 回到家后，媽媽很氣憤：“你竄到哪兒瘋?cè)ダ?？去，給我拿根鞭子來(lái)！”我從家里逃出來(lái)，發(fā)誓再也不回去了。 我氣極了，跑到了詩(shī)人家。他說(shuō)：“別哭啦，咱們一塊去散散步吧！”我們散了步，還躺在草坪上看星星，他讓我猜那些星星離我們有多遠(yuǎn)，我按他說(shuō)的做了，明白了他的意思。我有生以來(lái)第一次感到如此驕傲和愉快，我的氣憤一掃而光。 忽然，一個(gè)警察出現(xiàn)在面前。“你們?cè)谶@兒干什么？”詩(shī)人說(shuō)：“已經(jīng)四十多年啦，我也一直在想這個(gè)問(wèn)題?！本鞜o(wú)趣地走了。 從此，我和詩(shī)人總是一起去散步，看星星。 一天，詩(shī)人對(duì)我說(shuō)：“我告訴你一個(gè)重要的秘密。我正在寫一首詩(shī)，世界上最偉大的詩(shī)篇。我已經(jīng)寫了五年啦。每月只寫一行，再有二十二年就完成了?！薄吧蟼€(gè)月寫的那行是什么？”他仰起頭看著天空：“往昔深邃而奇妙。”“是行很美的詩(shī)?！薄拔蚁Ｍ馨岩粋€(gè)月的體會(huì)感受全部?jī)A注到這行詩(shī)句中去，寫出一首震撼全人類的詩(shī)篇?！蔽殷@嘆道：“等寫完了最偉大的詩(shī)，你就會(huì)是世界上最富有的人了吧？”他沒(méi)有回答我的問(wèn)題。 我覺(jué)得詩(shī)人在一天天衰老下去。一天，我到小房子里去看望他，他躺在小床上，看上去那么蒼老、虛弱。他說(shuō)：“詩(shī)寫得不太順利?！蔽颐翡J地感覺(jué)到了什么，淚水突然涌了出來(lái)。他掙扎著坐起來(lái)，讓我坐到他的膝蓋上，看著我的眼睛說(shuō)：“嗯，你也看出來(lái)了，我一直說(shuō)你具有詩(shī)人的眼光?！彼瓷先ゲ⒉浑y過(guò)，把我摟到瘦削的胸前：“想聽我再給你講一件有趣的事嗎？”我什么也說(shuō)不出來(lái)?！敖o你講完，你要答應(yīng)我馬上回家，再也不要來(lái)看我了，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭?！昂芎谩，F(xiàn)在聽我講，以前我給你講過(guò)的那些什么作詩(shī)和世界上最偉大的詩(shī)，都是假的。你說(shuō)這是不是你聽過(guò)的最有趣的事？” 他的聲音中斷了。 不久，詩(shī)人的小房子被扒掉了。芒果樹也被砍倒了。詩(shī)人好像從沒(méi)有來(lái)到過(guò)這個(gè)世界。 (節(jié)選自奈保爾《米格爾街》，花城出版社，1992年9月) 12．米格爾街的人是“好客”的，但“媽媽”為什么對(duì)詩(shī)人“極不友善”？(3分) 因?yàn)樵?shī)人說(shuō)想看看蜜蜂，這讓“媽媽”覺(jué)得很詭異，難以理解(或讓“媽媽”產(chǎn)生了警惕、提防心理)。“看蜜蜂”屬于閑情逸致，與這里的貧困生活格格不入。 13．詩(shī)人“講得極緩慢而清晰，仿佛說(shuō)出的每個(gè)字都要花掉他的錢一樣”，一方面表明他使用語(yǔ)言非常嚴(yán)謹(jǐn)(字斟句酌、謹(jǐn)慎、愛(ài)推敲)，另一方面也暗示了他物質(zhì)生活上的貧困。當(dāng)警察問(wèn)：“你們?cè)谶@兒干什么？”詩(shī)人答非所問(wèn)，說(shuō)：“已經(jīng)四十多年啦，我也一直在想這個(gè)問(wèn)題?！痹?shī)人四十多年都在思考的問(wèn)題是人生應(yīng)該如何度過(guò)。(6分) 14．詩(shī)人最后對(duì)“我”說(shuō)：“那些什么作詩(shī)和世界上最偉大的詩(shī)，都是假的?！背鋈艘饬?，但為什么又是合情合理的？(4分) ①詩(shī)人因沉迷詩(shī)歌而一生窮困潦倒；②詩(shī)人和“我”是朋友，善良的他不希望“我”重蹈他的人生之路。 15．小說(shuō)中，詩(shī)人為什么和“我”成為了好朋友？請(qǐng)結(jié)合原文簡(jiǎn)要分析。(4分) ①?gòu)脑?shī)人的角度，詩(shī)人孤獨(dú)，渴望交流分享與情感慰藉；舉例略。②從“我”的角度，“我”是一個(gè)小孩，保有童真和詩(shī)性，能同情、理解詩(shī)人的遭遇與情感；能和詩(shī)人精神相通；舉例略。 (三)(廣州中考)(20分) 龍虎斗 梁剛 丁曉虎在七寶鎮(zhèn)開飯店有些年頭了。盡管店的規(guī)模不大，但市口很好；菜和點(diǎn)心的花樣也多，正宗的本幫特色，比如紅燒肉、腌篤鮮、扣三絲、油爆河蝦等。但要說(shuō)最聚人氣的，還是他的招牌點(diǎn)心小籠包，皮薄餡多，一咬一口湯，肉質(zhì)堅(jiān)實(shí)新鮮。如果選個(gè)雅座，一邊閑看水閣清流船悠悠，一邊享受美味佳肴和老酒。那才叫一個(gè)爽哩！ 王興龍也開了一家酒店，就開在丁曉虎飯店的街對(duì)面，但生意遠(yuǎn)不如丁家。所以丁曉虎特別得意，每每吃飽老酒，就會(huì)拉開粗嗓門說(shuō)：就他的那個(gè)破酒店，只能當(dāng)陪襯！但他沒(méi)想到，王興龍正蓄勢(shì)待發(fā)，拜師于南京東路的“大三元”，那是一家遠(yuǎn)近聞名的大酒店，廣幫特色。 那時(shí)七寶鎮(zhèn)遠(yuǎn)不如現(xiàn)在那么花樣百出，整條街的餐飲特點(diǎn)都差不離，白切羊肉與紅燒羊肉之間并無(wú)太大的味蕾?zèng)_擊。但王興龍來(lái)了之后，一切都變了，百年不變的本幫菜點(diǎn)開始受到了沖擊。就說(shuō)小籠包吧。王興龍做的餡心，不加肉皮凍，而是在肉餡中加入蔥末、姜末、鹽、花椒粉和香油，攪拌均勻后，再一勺一勺加進(jìn)雞湯，攪拌至肉餡把水分全部吃透。一般一碗肉餡，要加一碗雞湯。想想，同樣是一咬一口湯，但咬出來(lái)的味道能一樣嗎？食客們吃了他家的小籠包，便不停地咂嘴，說(shuō)：鮮得嘞，眉毛也脫落了。 王家酒店漸漸聚集了人氣，王興龍又推出新花樣，比如：氽來(lái)鐘、神樹開花和金雞餅。“氽來(lái)鐘”就是用半個(gè)冬瓜，掏空了芯，然后倒入滾燙的腌篤鮮，半個(gè)冬瓜氽在煮沸的水中，宛如水中氽鐘。等你把竹筍、咸肉吃完了，那冬瓜就成了另一道菜。那“神樹開花”是用香蕉皮做的，其形狀有如金菊綻放，具體做法沒(méi)人知道，但味道極好，還養(yǎng)顏，深受女士歡迎。金雞餅是廣幫傳統(tǒng)菜，并非為誰(shuí)量身定制，只是剛好契合了七寶文化。其主要原料就是用土豆泥做皮，用雞丁肉丁香菇丁竹筍丁做餡，包好后壓扁，放入油鍋炸成金黃即可。 這些新品極大沖擊了食客的眼球和味蕾。一時(shí)，王家酒店的生意興隆，丁家飯店門前冷落。丁曉虎有點(diǎn)沉不住氣了，他開始尋斤頭(找碴、挑釁)，開始“戳煞爺娘”地罵街。 王興龍是好脾氣，他的嘴角始終洋溢著微笑，他對(duì)誰(shuí)都客客氣氣。對(duì)于罵街他更不可能接招。那差不多就是一種鄙視了，如果再罵，只能自取其辱。 丁曉虎感覺(jué)無(wú)趣，便想著對(duì)應(yīng)之策。他也學(xué)做了“氽來(lái)鐘”和“金雞餅”；他把臭豆腐炸得皮脆肉嫩；還在小籠包的肉餡中加了蝦仁；把牛腩和牛筋做得極有嚼頭。食客就說(shuō)：丁師傅，你做的菜大有長(zhǎng)進(jìn)啊。丁曉虎嗓門極大地說(shuō)：那是，我做的是正宗本幫菜！ 轉(zhuǎn)眼就到了1937年的10月，初秋的晌午，食客們坐在酒店的雕花窗欞前，已能感受到“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”的秋景了。但那一刻，天空突然響起了日機(jī)掠過(guò)的聲音，然后就傳來(lái)了轟隆隆的爆炸聲，前后響了四次。之后就傳來(lái)了哭喊聲。彼時(shí)，許多百姓喪了命，王興龍的母親也在其中。 食客們一聲長(zhǎng)嘆：戳煞娘的小日本，往后再也不得安寧嘍！ 那以后，不管是丁家飯店，還是王家酒店，生意都一落千丈。 之后的一天，有個(gè)叫小田一郎的日本軍官走進(jìn)了王家酒店，他能說(shuō)一口流利漢語(yǔ)。他把王興龍叫到跟前，問(wèn)：你會(huì)不會(huì)做“龍虎斗”？ 王興龍愣了愣，然后搖頭，心想：“龍虎斗”雖是廣幫菜，但當(dāng)?shù)厝撕苌俪砸吧鷦?dòng)物，蛇貓之類更是不碰，偶有吃蛇的，最多來(lái)道“龍鳳煨”，或叫“龍鳳呈祥”，只是討個(gè)吉利罷了。但嘴上只是說(shuō)，原料恐怕不好找，尤其是貍貓。 小田一郎不耐煩地?fù)]揮手，說(shuō)：這我不管，做不了這道菜，就燒了這店。 王興龍謙卑地陪著笑說(shuō)：太君，要不做道“龍鳳呈祥”？吉利，味道大大的好。 小田一郎一拍桌子站起來(lái)：我不要“龍鳳呈祥”，現(xiàn)在是戰(zhàn)爭(zhēng)，就要“龍虎斗”。中國(guó)不是號(hào)稱“龍的傳人”嘛，那大日本的就是虎，我就要“龍虎斗”，虎的，一定能戰(zhàn)勝龍！ 王興龍的笑臉突然凝固了，他遲疑了一下說(shuō)：貍貓確實(shí)沒(méi)，最多弄只家貓。 小田一郎瞪他一眼，用手摸了摸臉說(shuō)：家貓？即便是家貓，也能打敗蛇！ 王興龍沒(méi)吱聲，只是沉著臉，彎了彎腰，便退了出去。 做“龍虎斗”很吃功夫，蛇和貓都必須經(jīng)過(guò)去腥、剔骨的流程，尤其是貓，要用甘蔗來(lái)去腥，還要去掉脊髓以去酸。骨頭熬湯做羹，蛇肉貓肉細(xì)細(xì)切絲，和菌菇一起烹炒，味道鮮美，無(wú)與倫比。再加蛇性微涼而貓性微熱，一陰一陽(yáng)謂之道，是真正的大補(bǔ)佳肴。 小田一郎吃得不住點(diǎn)頭，喲嘻，大大的美味！然后就拍案唱歌。微醉的表情，滿是懷舊，然后就說(shuō)起他早年隨父做生意，到過(guò)臺(tái)灣、福建、廣州，所以知道“龍虎斗”，但一直無(wú)緣品嘗，今天總算如愿以償。 王興龍僵硬地微笑著，沒(méi)吭聲，然后送來(lái)一碟秘制蘿卜，說(shuō)：這個(gè)，大大的爽口，能醒酒。 小田一郎夾起一塊，放入嘴里，再次喊了一聲：?jiǎn)盐? 之后，小田一郎便常來(lái)，來(lái)了就點(diǎn)“龍虎斗”，餐畢，王興龍照例給他端來(lái)一小碟秘制蘿卜。于是，王家酒店的生意就格外的好。對(duì)面的丁曉虎因此恨得牙癢癢。每天發(fā)戇勁，“戳煞爺娘”的罵街。 有一天，突然傳來(lái)小田一郎的死訊。據(jù)說(shuō)死得蹊蹺，什么原因也找不到。 當(dāng)晚，王興龍突然敲開了丁曉虎的家門，說(shuō)：我要走了，這是我記錄的一本菜譜，有空看看。記住：蛇和蘿卜不能同吃，吃了會(huì)中毒，嚴(yán)重時(shí)可能會(huì)暴斃。 丁曉虎拿著菜譜，呆了半晌，等他回過(guò)神來(lái)想對(duì)王興龍說(shuō)聲謝謝時(shí)。王興龍?jiān)鐩](méi)了蹤影。 (原載xx年《四季》夏季刊，有刪改) 16．文中的主人公王興龍具有哪些品格？(3分) ①在王家酒店生意不好的時(shí)候，王興龍跟從師父學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新，表現(xiàn)了他的積極上進(jìn)。②在王家酒店生意興隆而丁家酒店沒(méi)落的時(shí)候，丁曉虎氣急敗壞地罵街，而王興龍還是不接招，表現(xiàn)了他心胸開闊，和善和好脾氣。③王興龍做菜步驟繁復(fù)，“龍虎斗”的復(fù)雜做法，體現(xiàn)了王興龍做事有條不紊、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。④王興龍與小田一郎的較量：整個(gè)過(guò)程中，王興龍面對(duì)強(qiáng)大的日本軍人始終沒(méi)有絲毫恐懼與奴顏，體現(xiàn)了他的不卑不亢和民族氣節(jié)；在給小田一郎做菜的過(guò)程里，設(shè)計(jì)毒死了小田一郎，表現(xiàn)了他的有勇有謀。⑤在王家酒店生意不好的時(shí)候，丁曉虎冷嘲熱諷，王興龍從不計(jì)較，在最后，王興龍要離開七寶鎮(zhèn)，還將菜譜送給了始終對(duì)他抱有敵意的丁曉虎，表現(xiàn)了他的豁達(dá)、不計(jì)較。 17．本文從正面和側(cè)面對(duì)王家酒店的菜肴進(jìn)行了描寫，請(qǐng)對(duì)此加以分析。(4分) 正面描寫：詳細(xì)描寫了小籠包、汆來(lái)鐘、神樹開花和金雞餅的制作過(guò)程，變幻著花樣聚集了人氣，突出王興龍的廚藝高超。側(cè)面描寫：寫丁家酒店門庭冷落和丁曉虎的罵街，側(cè)面表現(xiàn)出王興龍酒店的紅火。對(duì)食客吃完王興龍家的小籠包后的語(yǔ)言描寫：“鮮得嘞，眉毛也脫落了”，側(cè)面突出了王興龍酒店人氣旺和他本人廚藝精湛的特點(diǎn)。 18．對(duì)小田一郎之死，作者在文中已做了多次鋪墊，請(qǐng)具體分析。(4分) ①“許多百姓喪了命，王興龍的母親也在其中”暗示了王興龍對(duì)日軍的憎惡態(tài)度。②“王興龍的笑臉突然凝固了”，通過(guò)神態(tài)描寫，反映此刻人物復(fù)雜的心理活動(dòng)。③“王興龍沒(méi)吱聲，只是沉著臉，彎了彎腰，便退了出去”，此處承接上文王興龍“笑臉突然凝固”的態(tài)度，表明了他的憤怒。④“王興龍僵硬地微笑著，沒(méi)吭聲，然后送來(lái)一碟秘制蘿卜”以及“之后，小田一郎便常來(lái)，來(lái)了就點(diǎn)‘龍虎斗’，餐畢，王興龍照例給他端來(lái)一小碟秘制蘿卜”。這種行為比較反常，也暗示王興龍的做法是有特殊原因的，而這種原因就是——“蛇和蘿卜不能同吃，吃了會(huì)中毒，嚴(yán)重時(shí)可能會(huì)暴斃”，由此導(dǎo)致了小田一郎看似不明不白的死亡。 19．標(biāo)題“龍虎斗”內(nèi)涵豐富，請(qǐng)根據(jù)你的理解，寫出它的多層含義。(4分) ①“龍虎斗”指一道廣幫菜，用貓與蛇一同烹制而成的大補(bǔ)佳肴。②指王興龍和丁曉虎的斗爭(zhēng)。這兩人的名字藏“龍”臥“虎”?！褒垺焙汀盎ⅰ泵鎸?duì)面開著店，哪能不斗？③代表著王興龍、日本軍官小田一郎與“龍虎斗”這道菜的關(guān)系，以及王興龍必須做“龍虎斗”之后的復(fù)仇行為，“龍虎斗”中必有死傷的結(jié)果也暗示了小田一郎的死亡。④中華民族和日本侵略者的斗爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)人是“龍的傳人”，日本是虎，中日的斗爭(zhēng)就是“龍虎斗”。 20．結(jié)尾兩段寫了王興龍贈(zèng)菜譜，離開七寶鎮(zhèn)，有人認(rèn)為刪去這個(gè)結(jié)尾會(huì)更好，也有人認(rèn)為不能刪去，你贊成哪種觀點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)劺碛伞?5分) 示例一：不同意。①結(jié)尾為文章補(bǔ)敘，補(bǔ)充交代小田一郎死因，與之前兩人“龍虎斗”相呼應(yīng)，解開小說(shuō)謎底，讓小說(shuō)的情節(jié)更為完整。②結(jié)尾王興龍將一生心血的菜譜交給丁曉虎，并叮囑他不能將蛇和蘿卜一起吃，突出了王興龍心胸寬廣，嫉惡如仇的特點(diǎn)，豐富了人物形象。③豐富并深化了文章主題，體現(xiàn)了小人物在戰(zhàn)爭(zhēng)中的抗?fàn)幣c對(duì)民族正義的堅(jiān)持。示例二：同意。①留白式的結(jié)尾給讀者留下了想象的空間，讓人去揣測(cè)小田一郎的死亡與王興龍的關(guān)系。②有利于體現(xiàn)王興龍不畏侵略者，堅(jiān)守國(guó)土的精神品質(zhì)。③引發(fā)讀者對(duì)文章中心的深入思考，思考“龍虎斗”的真正結(jié)局。 三、作文(50分) 21．閱讀下面的文字，按要求作文。 如今，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，拍下一張照片是最容易不過(guò)的事。照片在我們生活中隨處可見(jiàn)，自拍照、畢業(yè)照、旅游照、新聞?wù)盏?，比比皆是。照片記錄了生活點(diǎn)滴，照片呈現(xiàn)了大千世界，有的令人喜悅、感動(dòng)，有的令人痛苦、慚愧，有的令人思索、回味……總有那么一張照片會(huì)讓我們印象深刻。 請(qǐng)以《總會(huì)想起那張照片》為題，寫一篇文章。 要求：①文體自選(詩(shī)歌除外)；②600字以上。