八年級語文下冊 第一單元綜合測試卷 新人教版.doc

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第一單元測試卷 時間：120分鐘　　滿分：120分 題號 一 二 三 總分 得分 一、積累與運用(28分) 1．下列加點字注音完全正確的一項是( C )(3分) A．歸省(shěnɡ)　 攛掇(duo)　　 鳧水(f)　　 　棹船(zho) B．油饃(m) 腦畔(pn) 氣喘(chuǎi) 亢奮(knɡ) C．冗雜(rǒnɡ) 驀然(m) 恬靜(tin) 戛然(ji) D．溺炕(l) 神龕(kān) 斡旋(w) 爭訟(snɡ) 【解析】A項，“歸省”中的“省”應讀xǐnɡ；B項，“氣喘”中的“喘”應讀chuǎn；D項，“溺炕”中的“溺”應讀n。 2．下列詞語書寫無誤的一項是( D )(3分) A．磷火　　點綴　　退色　　思慕 B．渺遠　　磅礴　　羈拌　　輻射 C．晦暗　　登時　　家眷　　歷害 D．燈籠　　欺侮　　踴躍　　皎潔 【解析】A項，“退色”應寫為“褪色”；B項，“羈拌”應寫為“羈絆”；C項，“歷害”應寫為“厲害”。 3．下列句子中加點成語使用有誤的一項是( B )(3分) A．小草雖然是微不足道的角色，它卻以頑強的生命力為世人所欽佩和贊頌。 B．前幾年，住房價格一漲再漲，令購房者嘆為觀止。 C．下課鈴聲戛然而止，廣播里響起了嘹亮的國歌聲。 D．今年以來，保定市不斷加大保障房建設的力度，保障房建設一線如火如荼。 4．(包頭中考改編)下列句子沒有語病的一項是( C )(3分) A．臘八粥是用糯米、豆類、紅棗、核桃、蓮子等干果摻在一起煮成的美味佳肴。 B．這一事件在領導和群眾中廣泛地引起了議論。 C．考古學家曾在內(nèi)蒙古錫林郭勒盟發(fā)現(xiàn)一處元代墓群，其中發(fā)掘出土的臥鹿紋金馬鞍，令人嘖嘖稱奇。 D．凈化網(wǎng)絡語言，這不僅僅是一種語言交流，也是對民族文化傳承的尊重。 【解析】A項，并列不當，“糯米”“豆類”不屬于干果，刪去“干果”；B項，語序不當，應將“廣泛地引起了議論”改為“引起了廣泛的議論”；D項，搭配不當，不是“對傳承的尊重”，應是“對民族文化的尊重”。 5．下列句子中標點符號使用有誤的一項是( B )(3分) A．這只堅強的南瓜告訴我們：每個人都有成功的潛能，都能在重壓下迸發(fā)出驚人的力量。 B．“這幾年，我國合成生物學的發(fā)展非常迅速，”中科院院士趙國屏說：“從去年至今，已有四項合成生物學的項目在運行。” C．越來越多的年輕人和專家學者走出象牙塔來到農(nóng)村，他們是為了心中的一個疑惑：鄉(xiāng)村教育到底怎么了？ D．對于生命現(xiàn)象之錯綜復雜，人類科學至今還只能窺其一孔，怎能異想天開要“人造生命”？ 【解析】冒號應改為逗號。 6．依次填入下面橫線上的語句，排序最恰當?shù)囊豁検? B )(3分) 假如有人問我語文是什么，我會高興地告訴他：________，展開我色彩繽紛的想象；________，牽動我親臨其境的目光；________，教會我寓情于物的感觀；________，演繹我字正腔圓的對白；________，美化我獨抒性靈的意象。 ①是跌宕起伏的戲劇?、谑翘煺鏌o邪的童話?、凼莾?yōu)雅閑適的散文 ④是情節(jié)曲折的小說?、菔且馓N深遠的詩歌 A．④③②①⑤ B．②④③①⑤ C．⑤③①④② D．③①④⑤② 7．仿照下面語句的形式寫三個句子。(3分) 驟雨一樣，是急促的鼓點；旋風一樣，是飛揚的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步…… 暖風一樣，是和緩的琴聲；細雨一樣，是飄飛的裙裾；流螢一樣，是曼妙的舞步。(符合仿寫要求即可) 8．民俗，是活在記憶中的歷史，是民族文化傳承的火種，是祖先聰明智慧的結(jié)晶。八年級(1)班將要舉行以“感悟民俗”為主題的綜合性學習活動，請你積極參與。(7分) (1)任選下面一句詩，指出其所代表的節(jié)日，并分析其背后的文化內(nèi)涵。(2分) ①爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。 ②清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。 ③汨羅沉沒一流恨，湘楚常懷千古羞。 ④但愿人長久，千里共嬋娟。 示例：第②句是寫清明節(jié)。清明不僅是祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日，也是中華民族認祖歸宗的紐帶。 (2)春節(jié)期間，小龍的奶奶要求他年夜飯一定要吃餃子，大年初一要早起，不能說晦氣的話……他不勝其煩，向好友抱怨奶奶的迂腐。如果你是小龍的好友，你會怎么勸說他？(2分) 示例：小龍，這些都是中國傳統(tǒng)習俗，奶奶這么要求是出于對平安幸福的美好愿望。大過年的，大家都想圖個吉祥不是？我們應該理解和尊重她。同時，讓老人家開心，也是咱們晚輩應該做的。 (3)在本次活動中，有同學設計了一款“春節(jié)”民俗文化圖標，請你說說它好在哪里。(3分) 示例：圖標由大紅燈籠和“春”字巧妙結(jié)合，大紅燈籠體現(xiàn)中國的韻味，寓意吉祥、喜慶，用來祝福來年的生活紅紅火火?！按骸弊贮c明了春節(jié)這一主題，也給人春天的腳步越來越近的感覺。 二、閱讀理解(42分) (一)(13分) 鄉(xiāng)韻自多情 ①河南，是一塊戲曲的厚土，戲已經(jīng)融進了人們的生存狀態(tài)。鄉(xiāng)親們熱愛戲，居家過日子，想哭想樂就一定想看戲。戲，是他們生活乃至生命的一部分。 ②日常生活中，鄉(xiāng)親們要找到看戲的理由很多。逢年過節(jié)，趕會趕場，慶祝豐收，翻蓋新房，婚喪嫁娶，都會搭臺唱戲。聽說哪個村子“玩戲”，周圍的一些村莊也像過節(jié)一樣，人們不請自到，早早去爭取占個好位兒，看得清楚，聽得真切，過“癮”。戲演完了，曲終人不散，有的人還要到后臺看看自己喜歡的“角兒”。 ③有些戲迷，每年農(nóng)閑的臘月正月二月，都要張羅著請各地有名的戲班到本地來唱戲。戲有了名，角兒一出名，就要“拿堂”。有時那張羅家兒不僅白掏力，還得往里賠本，為請一臺好戲不知要跑多少趟，賠笑臉說好話送錢物，把好戲名角兒請來可是老不容易，能看到家鄉(xiāng)排排場場唱起了大戲，父老鄉(xiāng)親美美地聽戲看戲，請戲的人心里別提多得勁兒了！ ④戲曲滋潤了人們的日常生活，也豐富了人們的精神世界，提高了人們的道德水準。在音樂舞蹈不發(fā)達的地區(qū)，在沒有電影、電視的年代，要精神文化生活，用什么辦法呢？那就唱戲。平時，田間地頭，鍋臺邊，豬圈旁，常有人或輕吟淺唱，或放聲高吼，那聲音或婉轉(zhuǎn)或豪放，或悲凄或明亮，都直接地、酣暢淋漓地表達了人們的情感和心聲。 ⑤社會大舞臺，人生一臺戲。有誰知曉，浩如煙海的劇目里，唱出了多少波瀾壯闊，表達了多少情意綿綿，演出了多少慷慨悲歌。多少年來，鄉(xiāng)親們在戲曲的芳香里沉醉著。在戲里他們認識了楊家將，結(jié)交了黑老包，知道了抓不到奸人不煞戲——正是這戲曲瓊漿的滋養(yǎng)，使父老鄉(xiāng)親質(zhì)樸善良，愛憎分明，追求真善美，鞭笞假惡丑。 ⑥唱戲，唱跑了憂愁，唱來了歡愉，激發(fā)了善良正直，喚起了濃濃鄉(xiāng)情。一個臺灣老兵講，他大半輩子沒學會哭，可是近來一聽豫劇就掉淚，光想哭，想娘，想家。在美國，我遇到了一位已經(jīng)是上流社會人物的河南老鄉(xiāng)，他鄭重地托我辦一件事——把家鄉(xiāng)戲的錄音帶寄一些來。他緊緊地握著我的手，甚至還給我深深地鞠了一躬，我細細看他時，發(fā)現(xiàn)他的眼里分明有淚花在閃…… ⑦鄉(xiāng)親鄉(xiāng)韻自多情。廣袤的中原大地，不僅能夠長出金色的小麥和稻谷，而且也成就了豫劇、曲劇和越劇。那悠悠的拖腔，那粗獷的大本嗓，能把人的思想拉回遙遠的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)情，親人愛，親和力，凝聚力，都在戲里…… 9．根據(jù)第③段內(nèi)容，解釋“拿堂”一詞在文中的意思。(2分) 擺譜或擺架子，拿架子，故意推脫。 10．第⑤段中寫到了“戲曲瓊漿的滋養(yǎng)”，從文中看，戲曲給人們的“滋養(yǎng)”主要表現(xiàn)在哪些方面？(3分) 滋潤了人們的日常生活，豐富了人們的精神世界，提高了人們的道德水準。(“使父老鄉(xiāng)親質(zhì)樸善良，愛憎分明，追求真善美，鞭笞假惡丑”或“唱戲，唱跑了憂愁，唱來了歡愉，激發(fā)了善良正直，喚起了濃濃鄉(xiāng)情”。) 11．第⑥段講述臺灣老兵和在美國河南老鄉(xiāng)的故事，其作用是什么？(2分) 說明戲曲可以喚起濃濃鄉(xiāng)情。 12．從全文看，“鄉(xiāng)韻自多情”的“情”可以從哪些方面理解？(3分) 著重從“鄉(xiāng)親們熱愛戲，戲是他們生活乃至生命的一部分；戲曲也給鄉(xiāng)親們無盡的滋養(yǎng)和影響”兩個角度回答。 13．有人說，現(xiàn)在喜歡地方戲的年輕人越來越少，因缺少年輕觀眾，地方戲正走向衰落。也有人說，河南電視臺的“梨園春”欄目越辦越紅火，表明了地方戲仍有很好的群眾基礎。對此，你有什么看法？(3分) 近幾年，由于國家大力弘揚傳統(tǒng)文化，地方戲越來越受到人們的關(guān)注，河南電視臺的“梨園春”欄目越辦越紅火，確實是很好的例證。 (二)(14分) 趕年集 厲彥林 ①“小孩小孩你別饞，過了臘八就是年?！背獌焊?，趕年集，迎新年，是我美好的童年記憶。 ②我故鄉(xiāng)在沂蒙山區(qū)東部，山多嶺多，交通不便。農(nóng)村大都五天一集，集市像塊磁鐵，把方圓十幾里的人們聚攏在一起，自由買賣，享受屬于鄉(xiāng)村獨有的喜悅。我們公社駐地逢五、逢十是集。一入臘月，地里沒活了，年味就漸漸濃起來，豐收的喜悅掛在鄉(xiāng)親們臉上，見了面格外客氣、噓長問短。年底時，崎嶇的山路上人群熙來攘往，饅頭、油條、豬肉、粉條等大包小包的年貨在涌動。小孩子跟在大人的后面，蹦蹦跳跳地趕集、串親戚。 ③春節(jié)快到了，不管貧富都要趕年集置辦年貨。人們會把一年省吃儉用節(jié)省下來的錢，花到最后一個年集上。在窮鄉(xiāng)僻壤，趕年集，是孩子們迎新年的頭等大事，多數(shù)孩子兜無分文，就是看熱鬧。臘月三十最后一個年集，頭天夜里又下了一場雪，我和伙伴們還是執(zhí)意相約趕年集。臨行前，母親給我套了件又厚又沉的大棉襖，父親從兜里掏出兩張五角的新錢，順手給了我一張，我高興得幾乎跳起來。這時在一旁微笑著的母親，狠狠瞪了瞪父親一眼，父親心領神會，又把手里那五角錢塞給了我，然后拍拍我的頭說：“去吧，看放鞭炮，隔遠點哦?！? ④跑出村口，只見趕集的人很多。雪后的山路被手推車、自行車和腳印踏成一條黑色彎曲的長絲帶，清晰而漫長。甩年貨、購年貨的都著急，牲畜的叫聲、車輪聲、笑聲、歌聲此起彼伏，相映成趣。只記得公社供銷社商店的外街用紅漆刷著“發(fā)展經(jīng)濟，保障供給”八個大紅字，工整厚重，格外顯眼。集市，就在公社居地村西側(cè)寬闊的河灘上。河里結(jié)了冰，地上是薄薄的雪，攤位沿道路兩側(cè)展開，依次擺滿小樹林，商品琳瑯滿目，人們摩肩接踵、熙熙攘攘，非常熱鬧。 ⑤時近中午，年集達到了高潮。河灘上用竹席臨時撐起的棚屋，一個挨一個，大勺小勺叮當響，各色小吃應有盡有，香味撲鼻。 ⑥趕年集有規(guī)矩：女孩買花，男孩戀炮，婆婆買鞋，老頭購帽。割肉、買菜、買鞭炮，再購對聯(lián)和年畫。男孩子只關(guān)心鞭炮和牛肉鍋、燒餅攤。女孩子只關(guān)心紅絨花、紅頭繩和花布。我母親不舍得花錢，從來不趕集，過年自己什么新東西也不添。下午快散集的時候，我找到絨花攤。紅絨花是一種純手工制品，花蕊、花瓣、花葉活靈活現(xiàn)，粗大的麥草捆上插滿密密麻麻的絨花，在風中顫動，疲倦地招引著客戶。 ⑦“大爺，我買六朵絨花，三根紅頭繩！”我底氣十足地說。 ⑧“不還價，兩毛！”賣花的大爺順手幫我插在一截高粱秸上，像是開滿絨花的樹枝。 ⑨望著遠處手拿風車紙花的女孩，心中盤算著如何把絨花分給妹妹和操勞忙碌的母親。這新年禮物雖小，但很珍貴，飽含溫暖的年味和對親人美好的祝福。等望見老家屋頂?shù)哪强|炊煙，才想起沒吃午飯、肚子咕咕地叫了。正在拽著針線納過年棉鞋的母親，從鍋里給我端來預留著的熱乎乎的飯，用力搓搓我被凍紅的耳朵和手，還心疼地埋怨我回來晚了，餓壞了…… ⑩年集是一幅凝聚著熱鬧繁榮與美好憧憬的鄉(xiāng)俗年畫，又是生活變化、社會進步的縮影。 ?不知不覺年集已遠離我們，百姓富足闊氣了，年味卻越來越淡。我心中依然涌動著對年集的美好記憶和對團聚的渴望。聽著噼里啪啦的鞭炮聲，我仿佛回到少年時代，身穿新棉衣，手捧父母的呵護與微笑，跑進新年每一縷陽光里…… (xx年01月14日《人民日報》，有改動) 14．選文通過對“趕年集”的回憶，抒發(fā)了怎樣的情感？(2分) 對童年生活的懷念之情。 15．品味選文第②段畫線句子的表達效果。(3分) 本句采用比喻的修辭，形象生動地寫出家鄉(xiāng)的集市對人們的吸引力，表達了人們趕集時的喜悅之情。 16．選文第④段的描寫有什么作用？(3分) 本段文字交代了作者小時候趕集沿途所見當時的社會背景及集市的概況，烘托了作者趕集的快樂心情，為下文寫集市的熱鬧場面做鋪墊。 17．結(jié)合選文內(nèi)容，說說母親是怎樣一個人物形象。(2分) 慈愛。 18．選文結(jié)尾寫道：“不知不覺年集已遠離我們，百姓富足闊氣了，年味卻越來越淡?！闭\然，以往過年是趕年集、放鞭炮、舞獅舞龍……如今新的過年方式已成為主流，網(wǎng)上購物、電話拜年、搶紅包……傳統(tǒng)的年味在慢慢淡去，有人說這是時代的進步，有人說這是一種發(fā)展的退步，結(jié)合實際，說說你的看法。(4分) 示例：是社會的進步，這是科技發(fā)展給我們帶來的幸福生活，使我們能夠采取多種多樣的方式過年，使我們能夠享受豐富多彩的年味。(此題答案不唯一，只要表明自己的觀點并能夠說出理由即可，語言組織要準確) (三)(荊門中考)(15分) 新年禮物 侯發(fā)山 ①進入臘月，年的味道便越來越濃了。一街兩行都掛上了火紅的燈籠，大的，小的，圓的，長的，各種形狀的都有。超市、商場門口的大海報，你方唱罷我登場，打折、降價的信息撲面而來。街口巷角的空地也全被小商小販們占領了。過年了，城管也睜一眼閉一眼的，他們也知道弱勢群體的不容易。賣衣服的，賣年貨的，還有現(xiàn)殺活羊的……都來了。有商家門口的音響放著“新年好啊新年好”。不時炸響的鞭炮，更是把年味送到了城市的各個角落。 ②李娟走進商場，打算給母親買件禮物。迎賓小姐穿著大紅的旗袍，臉似乎比平時笑得還燦爛：“歡迎光臨！” ③每到年關(guān)，李娟必給老母親買一件禮物。她自小沒了父親，是母親屎一把尿一把，既當娘又當?shù)匕阉偷艿芾洞蟮模蝗菀?。記得進城的頭一年，她給母親買了一個洗腳盆。還是李娟在雇主家看到洗腳盆后，才決定給母親買的。李娟是一個家政服務員，說白了，就是保姆。李娟在電話里給母親說，睡前泡泡腳，勝似吃補藥。這話也是雇主給李娟說的。李娟又問了雇主一次，才記住。先前在老家，晚上睡覺前誰洗過腳？即使偶爾洗一次，也是用的洗臉盆，誰用過那種木制的、帶按摩的洗腳盆？第二年，給母親買了一個袖珍音響，里面裝了個卡，錄滿了家鄉(xiāng)戲，豫劇、曲劇，還有大鼓戲。弟弟和弟媳在外打工，不常在家，母親一個人在家孤獨，聽聽戲也不寂寞。這玩意也是李娟在公園里見到的，不少城里老人都有，腰里挎著，手里拿著，口袋里裝著，想聽誰的就聽誰的，比收音機方便多了。 ④第三年，她給母親買了一個按摩椅，母親經(jīng)常腰疼，都是干農(nóng)活給累的。這也是李娟看到雇主家里有這個，才想起給母親買的…… ⑤李娟東瞅瞅，西看看，給母親買什么合適呢？衣服？平時沒少給她寄，弟媳也給她買，到老也穿不完。用的？電視機，家里有。冰箱，家里也有，除了過年派上用場外，其他時間都罷著工。洗衣機，在弟弟的屋里鎖著。李娟想再給母親買一個，母親不要，說村里不少人家都有，使用的卻很少，都當成柜子塞滿衣服了，說洗衣機老費電。即便是給母親買了，會不會用還得一說。吃的？母親飯量不大，也不吃肉，說老了，吃啥都不香甜了。開心果、核桃之類的堅果，她的牙也退化了，咬不動。 ⑥李娟在商場轉(zhuǎn)悠了半天，也沒想好給老母親買什么禮物好。她打通家里的電話，問問母親還缺少什么。 ⑦聽到是她的聲音，母親在電話那端顯得挺激動：“娟，是你嗎？你五天都沒打電話了。家里啥都不缺……你啥時間回來？”家里裝的是座機，母親卻不會撥號，不能主動打電話，只能接受電話。 ⑧又是這句話。每次打電話，母親都問李娟啥時間回去。李娟耐心解釋道：“娘，我最近工作忙，回不去?！鼻安痪茫罹陝倱Q了雇主，這一家有一個老太太，她的兒子媳婦都在國外，忙，沒時間回來陪老人家，老太太晚上睡不著，想找個人說說話，晚上陪她睡覺。老太太的兒子給的價錢也誘人，李娟就答應了。 ⑨母親在電話那端不說話。 ⑩母親似乎不高興，李娟忙換了歡快的語氣：“娘，我弟弟他們回去了吧？我們幾天前通過電話。我有時間就回去?！钡艿芩麄兓厝チ耍@個年也就熱鬧一點，家里也不至于太冷清。 ?“娟，給你寄的禮物你收到了嗎？”母親在電話那端怯怯地說道。 ?給我寄禮物？李娟感到新奇：“娘，您老人家給我寄啥子禮物，真是的?！蹦赣H又說：“我讓你弟弟寄的，他說丟不了，你會收到的。你弟弟他們今個兒去鎮(zhèn)上趕集了……” ?電話掛斷后，李娟就給弟弟撥通了手機，閑聊了一會兒，就問到正題：“娘說給我寄的禮物，啥禮物？” ?“姐，你別生氣啊。娘給我二百塊錢，讓我買張火車票給你寄去……我今天早上才在網(wǎng)上訂購的，讓他們直接送票去你那里，估計今天就會給你打電話，是臘月二十六的票。姐，你幾年沒回來了，你就回來一趟吧。你知道嗎？你給娘買的洗腳盆，她一直沒拆封，按摩椅一次也沒用……姐，你真的很忙嗎？娘想讓你回來陪她睡一晚上……” ?弟弟的話音沒落，李娟眼里的淚已悄然滑落下來。 19．小說第①段用大量筆墨寫越來越濃的年味，這樣寫的用意是什么？(2分) ①交代故事發(fā)生的時間，渲染氣氛，為故事的發(fā)生、發(fā)展提供背景，引出下文寫“禮物”。②烘托人物的情感，在這樣的氛圍中，李娟自然想為母親買新年禮物，母親自然也盼望女兒回家團聚。 20．小說第⑥段在全文中起什么作用？請從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面來分析。(3分) 結(jié)構(gòu)上：這一段是個過渡段，起承上啟下的作用。內(nèi)容上：這一段是全文敘事的轉(zhuǎn)折點，從上文李娟想給母親買新年禮物，轉(zhuǎn)到母親給自己送了新年禮物，從而揭示文章的主旨。 21．小說第?段中寫“母親在電話那端怯怯地說道”，請分析“怯怯”這個詞語的內(nèi)涵。(3分) ①她擔心李娟沒有收到火車票。②沒有跟女兒商量就擅自做主給女兒訂了回家的火車票，母親心里不安。③女兒工作忙，幾年都沒有回家過年了，母親擔心這次自己的要求會被拒絕。 22．結(jié)合全文，請簡要分析李娟這個人物的性格特征。(3分) ①吃苦耐勞，勤奮苦干。她常年在外打工當保姆，連過年都不愿意放下工作。②孝敬長輩，疼愛母親。她總是給母親買各種生活用品，希望母親能夠享福。③心思細密，耐心體貼。當她意識到母親對于自己不能回家的決定似乎有些不高興了，就馬上換了歡快的語氣來安慰母親。 23．一邊已經(jīng)答應了雇主幫助照顧老太太，一邊是母親寄來了回家的火車票。你認為李娟該怎么辦呢？為什么？(4分) 示例一：請雇主原諒，回家陪母親過年。母親盼望自己回家已久，要不也不會著急地給自己訂好了回家的火車票。賺再多的錢，給母親買再多的禮物，也比不上回家陪母親過年。示例二：耐心說服母親，留下來陪雇主母親過年。因為事先已經(jīng)答應了雇主陪他母親過年，雖然母親殷殷期盼，但是做人“誠信最重要”，等過完年再想辦法回家好好陪母親。示例三：想辦法協(xié)調(diào)好時間，盡可能兩邊兼顧。先請幾天假回家陪陪母親，體諒母親的思女心切，再趕回來陪雇主母親過年，兌現(xiàn)自己的承諾。 三、作文(50分) 24．從下面兩題中任選一題，按要求作文。 題一：溫暖是黑暗中一盞指路的明燈，為我們指引前進的方向；溫暖是沙漠里一片蔥蘢的綠洲，讓我們重燃生命的希望；溫暖是我們摔倒時一雙有力的大手，為我們送來強大的助力…… 請以《溫暖》為題目，按要求寫一篇作文。 要求：①結(jié)合個人生活經(jīng)歷，選取真實的生活片段，寫一篇600字以上的記敘文；或根據(jù)自己的所思所感，寫一篇600字左右的散文。②寫記敘文要求文章敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實；恰當運用描寫、抒情等表達方式，寫出真情實感。③寫散文要求敘事或抒情線索明朗，感情真摯。 題二：經(jīng)歷是人生旅程中的足跡，是一種生命過程。有經(jīng)歷就有積累，有經(jīng)歷就有經(jīng)驗，有經(jīng)歷就有磨礪，有經(jīng)歷就有成長……所有的經(jīng)歷都是人生旅途中的一筆財富。 請以《經(jīng)歷了________，我長大了》為題，寫一篇作文。 要求：把作文題目補充完整，寫一篇600字以上的文章。除詩歌外，文體不限。