2019-2020年二年級體育上冊 2.19多中游戲教案.doc

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2019-2020年二年級體育上冊 2.19多中游戲教案 第 19 課時 授課記錄： 9/ 1 2 3 學習階段：水平一 學習目標：在游戲活動中增強集體意識，培養(yǎng)團結合作的良好精神。 學習內(nèi)容：多中游戲 學習步驟： 一、班級展示，活躍情緒 教師活動：1、組織學生集隊、練習隊列 2、與小游戲結合，練習快快集合，比比看哪組做得最快，最靜，最齊。 學生活動：1、按老師口令，精神飽滿，反復進行隊列練習。 2、看老師手勢，聽老師口令快速集隊，并從集隊中體驗“快、靜、齊”的集隊要求。 組 織：四列橫隊到自由分組分散 xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 二、團結合作、快樂游戲 教師活動：1、講解示范游戲的方法，強調(diào)游戲規(guī)則。 2、指導學生進行嘗試性地游戲練習（時間很短）。 3、集合隊伍，對學生練習中的不夠規(guī)范的地方及時改進。 4、再次組織游戲。 5、集合，詢問學生你們感覺這樣游戲好不好，好在哪里，不好在哪里。老師總結改變游戲規(guī)則，再次進行游戲活動。 6、總評學生在這次課中的表現(xiàn)，給予學生客觀評價。主要以鼓勵為主，充分調(diào)動和保持學生積極性的長久性。 學生活動：1、認真聆聽和觀察老師的講解和示范，開動腦筋，積極思考。 2、在游戲中，發(fā)揮自己小主人翁的態(tài)度。 3、積極與小組同學密切配合，快樂積極地進行游戲，并體會規(guī)則的變化所帶來的不同游戲的方法。知道遵守規(guī)則的重要性。 組 織：如圖： 三、積極思考，找出不足 教師活動：總評這次課同學們的表現(xiàn)，對表現(xiàn)好的同學積極評價。 詢問學生，按照老師的要求，給自己打個分數(shù)，談談今后體育課你打算如何來上。 學生活動：細心聆聽老師的評價，自己考察一下，自己在該次課中的表現(xiàn)。 場地器材： 田徑場一片 課后小結： 附送： 2019-2020年二年級體育上冊 2.1出升的太陽教案 第 1 課時 學習階段：水平一 學習目標：初步掌握該操前兩節(jié)動作并能觀察評價其他同學動作 學習內(nèi)容：出升的太陽 學習步驟： 一、 自主活動、活躍情緒 教師活動：教師講解強調(diào)該學期課堂常規(guī)，組織固定隊列隊型；講解游戲的方法規(guī)則。 學生活動：學生自由組合4----6人一組，在田徑場規(guī)定的范圍內(nèi)自由進行游戲活動。 組 織：4---6人一組，自由分布在田徑場老師固定的區(qū)域內(nèi)。 二、 合作探究、掌握技能 重 點：出升的太陽前兩節(jié)的動作方法和要求。 難 點：手腳間的協(xié)調(diào)配合，動作優(yōu)美到位。 教師活動：講解示范該操的動作，強調(diào)注意力集中，能夠記住動作的方法和路線，并且手臂有配合協(xié)調(diào)，帶領學生共同練習 學生活動：學生認真觀察老師的講解示范，按老師的口令認真反復練習。 教師活動：1、按學生的現(xiàn)在隊型，把學生分成幾個組，要求每組同學密切配合合作，爭當優(yōu)秀組。 2、再次組織學生隨老師練習，在學生能夠基本掌握的情況下，讓各小組自由練習，互幫互助，提高自己組做操的水平，老師巡回觀察指導。 3、組織學生進行動作展示，對表現(xiàn)最好的組給予鼓勵，并針對學生練習時出現(xiàn)的問題，集體講評，共同練習。 學生活動：1、各組學生鼓足勇氣，積極投入，反復練習。 2、在小組自由練習中，發(fā)揮自己的聰明才智，與小組的同學齊心奮斗，充分展現(xiàn)自己小主人翁的態(tài)度。 3、積極活躍進行評比練習，并對自己所在組的表現(xiàn)感到滿意 組 織：四列橫隊(左右間隔兩臂，前后一臂距離) xxxxxx xxxxxx xxxxxx xxxxxx 三、 創(chuàng)新延伸、展示技能 教師活動：以各小組為單位鼓勵學生用評比的方式參與仰臥起坐活動。 學生活動：在集體利益的前提下，積極活躍進行仰臥起坐活動，為自己組的勝利而努力奮斗。 組 織：四路縱隊 場地器材：墊子四個，田徑場一片 xxxxxx xxxxxx xxxxxx xxxxxx 課后小結：二個班級的的學生都能較好地完成學習任務，學生由上課前的動作拘謹?shù)较抡n時歡聲笑語，充分說明了小朋友對陌生的場地和陌生的伙伴是很容易接受的。本課最好的地方是借助游戲“碰碰響”來集隊，這樣的集隊方法不僅提高了學生自主學習的樂趣，還提高了集隊效果，節(jié)約了集隊時間。