2019年二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 期末復(fù)習(xí)題 冀教版.doc

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2019年二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 期末復(fù)習(xí)題 冀教版 班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、根據(jù)拼音寫漢字。（20分） xǐ huān fn din zhǐ huī hū rn （ ）（ ） （ ） （ ） ɡōnɡ jin z zh sh zhǔn bi （ ） （ ）（ ） fēn fānɡ lǐ w yǔ sǎn （ ） （ ）（ ） 二、比一比組詞語(yǔ)。（24分） 區(qū)（ ） 姑（ ） 樣（ ） 巨（ ） 故（ ） 洋（ ） 投（ ） 觀（ ） 掛（ ） 沒（ ） 視（ ） 娃（ ） 三、把括號(hào)里不正確的拼音或字劃掉。（12分） 在超市買東西，真是又方便（bin pin），又便宜（bin pin）。 小明的數(shù)學(xué)成績(jī)很差（chā ch），是因?yàn)樗中?，總是在?jì)算中出差（chā ch）錯(cuò)。 上完體育課，我太（喝渴）了，把滿滿一瓶水（喝渴）得一點(diǎn)兒也沒（乘剩）。 夜空中的星星像一眨一眨的小眼睛似（s sh）的。將（jiānɡ jinɡ）來，我一定要飛上天和它們一起玩。 四、按要求查字典填空。（9分） 1．“州”按音序查字法，先查（ ），再查（ ），組詞（ ）。 2．“認(rèn)”按音序查字法，先查（ ），再查（ ），組詞（ ）。 3．“屋”按音序查字法，先查（ ），再查（ ），組詞（ ）。 五、填上合適的詞。（6分） 一（ ）井 一（ ）圍巾 一（ ）車票 一（ ）小羊 一（ ）事情 一（ ）傘 六、讀短文，回答問題。（17分） “吹吹”搖大樹 從前，森林里住著一只小螞蟻和他的伙伴們。小螞蟻名叫吹吹。有一天，吹吹來到一棵樹前，心想：如果我能搖動(dòng)這棵大樹，那該多好啊!吹吹自言自語(yǔ)地說：“說什么我也應(yīng)該試一試呀?！苯又烷_始搖大樹了，一陣風(fēng)吹來，大樹搖動(dòng)了。吹吹以為是自己搖動(dòng)的，心里很高興。他回到家里，就跑去告訴伙伴們，“我可以搖動(dòng)一棵大樹!”他的伙伴們聽了都哈哈大笑，不相信他的話。吹吹冷冷地說：“你們不相信，明天你們?cè)诖髽湎碌任?，我給你們表演表演。” 第二天清早，伙伴們來到大樹下，吹吹大搖大擺地走過來，伙伴們說：“吹吹，快搖!快搖!”吹吹高興地說：“再多等一會(huì)兒，要來觀看的人還沒有到齊呢!”一會(huì)兒，小豬急急忙忙地跑來，吹吹一看便說：“我現(xiàn)在開始搖了!”這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來了，他輕輕一搖，大樹果然開始搖動(dòng)了?；锇閭?yōu)榇荡祿u動(dòng)大樹感到驕傲。 回到家里，吹吹問：“我的力氣大不大?”伙伴們齊說：“很大很大!”吹吹心里別提多高興了。 1．第二天，來看吹吹表演的有哪些小動(dòng)物? （5分） 2．小朋友們，請(qǐng)你仔細(xì)想一想，大樹到底是誰搖動(dòng)的？（5分） 3．你喜歡吹吹嗎？為什么？ （7分） 參考答案： 一、喜歡…飯店 指揮；忽然 弓箭 雜志社 準(zhǔn)備 芬芳 禮物 雨傘 二、區(qū)（區(qū)分) 姑 (姑娘) 樣(一樣) 巨(巨大) 故（故事) 洋(海洋) 投(投入) 觀(觀看) 掛(掛起來) 沒(沒有) 視(電視) 娃(娃娃) 三、bin pin ch chā 渴 喝 剩 sh jiǎnq 四 、1．Z zhou 廣州；2．R ren 認(rèn)真 3．W wu 房屋 五 、口 條 張 只 件 把 六 、1．我是一名小學(xué)生。 2．爸爸媽媽都非常喜歡我。 3．我妹妹也喜歡唱歌。 4．小白兔真可愛! 七、1．小伙伴(小螞蟻)小豬。 2．是風(fēng)搖動(dòng)大樹。 3．略 附送： 2019年二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 期末試卷 教科版 班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、 看拼音，寫詞語(yǔ)。（16分） pngyǒu měl xioyun zhndu xiāngfǎn zhurn sīlng tunji 二、在正確的音節(jié)后打“√”（8分） Shuāng zǎn zu chuān 霜 眨 昨 窗 Shuān zhǎ z chuāng 三、 火眼金睛。（辨字組詞）（8分） 藍(lán)（ ） 象（ ） 站（ ） 粉（ ） 籃（ ） 像（ ） 戰(zhàn)（ ） 紛（ ） 四、漢子變變變。（加偏旁變成新字，并組詞）（8分） 如：交→（校）→（學(xué)校） 斗→（ ）→（ ） 令→（ ）→（ ） 包→（ ）→（ ） 式→（ ）→（ ） 五、 量詞巧運(yùn)用。（9分） 一 山峰 一 猴子 一 紫丁香 一 掌聲 一 油 一 電腦 一 旗幟 一 葫蘆 一 葉子 六、畫龍點(diǎn)睛。（補(bǔ)充詞語(yǔ)）（5分） 光 水 如梭 花一現(xiàn) 光 爛 星移 松翠竹 七、我會(huì)寫。（照樣子寫一寫）（8分） 1.聞了聞 ＿了＿ ＿了＿ 2.仔細(xì)—仔仔細(xì)細(xì) ＿＿—＿＿＿＿ ＿＿—＿＿＿＿ 3.蕩來蕩去 ＿來＿去 ＿來＿去 八、我送迷路的 回家。（8分） 寧?kù)o 安靜 1.上課鈴響了，教室里馬上（ ）下來。 2.放學(xué)后教室里十分（ ）。 只要 只有 1.蒼耳媽媽給孩子全身武裝，穿上帶刺的鎧甲。（ ）掛住動(dòng)物的皮毛，就能走到田野、山洼。 2.我是為了讓你們知道，科學(xué)家說的話，也不一定說的都是對(duì)的；（ ）自己動(dòng)手做一做,才知道對(duì)錯(cuò)。 九、句子練練坊。（照樣子改寫句子）（8分） 例：藍(lán)藍(lán)的大海很美麗。 藍(lán)藍(lán)的大海多美麗?。? 1. 冬天不下雪沒意思。 2. 龍龍的乒乓球打得真棒。 、 十、課文加油站。（按課文內(nèi)容填空）（12分） 1. 水精簾動(dòng)微風(fēng)起，（ ）。 2（ ），一寸光陰一寸金。 3.我們（ ）像一樣，來到（ ）里，來到（ ）上。（ ） 的紅領(lǐng)巾，（ ）的衣裳， 像（ ）花兒開放。 4. （ ） 像個(gè)（ ），慢慢地升起來，發(fā)出（ ），（ ）耀眼。 十一、開心閱讀。（10分） 十、秋 天 的 原 野 秋天來臨了。 天空像一地覆蓋在大地上的藍(lán)寶石。村子外的那個(gè)小池池塘睜著碧澄澄的眼睛，望著這美好的天色。 一對(duì)小白鵝側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。 山谷里楓樹的葉子，不知道是不是喝了過量的酒，紅得像一團(tuán)火焰似的 村前村后的稻子，低頭彎腰，在秋風(fēng)中默默地等待著人們?nèi)ナ崭睢? 半空中，排成“人”字形的大雁，“咿咿呀呀”唱著歌兒，告訴人們，想天邊慢慢飛去。 （1）這篇短文第二自然段有 句話。 （2）文中把“天空”比作 ，把“楓樹葉子”比作 。 （3）這篇短文寫了秋天原野的天空、 、 、 、 、和大雁等景色。 （4）“焰”字用部首查字法應(yīng)先查（ ）部，再查（ ）畫。 （5）寫一個(gè)打比方的句子，用“像”。 。 十二、習(xí)作芳草地。（10分） 我們生活中處處充滿樂趣，相信你的心中也一定會(huì)有有趣的事吧！選擇一件你認(rèn)為最有樂趣的事寫下來，注意不要寫錯(cuò)別字，語(yǔ)句藥通順，內(nèi)容要完整。 參考答案 一、朋友 美麗 校園 戰(zhàn)斗 相反 主任 司令 團(tuán)結(jié) 二、（略）三、（略）四、（略） 五、座 只 株 陣 桶 臺(tái) 面 個(gè) 片 六、日 月 月光 曇 星 燦 斗轉(zhuǎn) 翠 七、（略） 八、1.安靜 寧?kù)o 2.只要 只有 九、1.冬天不下雪多沒意思??！ 2. 龍龍的乒乓球打得真棒啊！ 十、1.滿架薔薇一院香 2.少年易老學(xué)難成 3.春天 花園 草地 鮮艷 美麗 朵朵 4.太陽(yáng) 紅球 淡淡的光 一點(diǎn)兒也不 十一1. 2 2. 藍(lán)寶石 一團(tuán)火焰 2. 池塘 楓樹 稻子 3. 火 七 4. （略） 十二、（略） 命題描述 一、本次命題的宗旨 　　本次小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文試卷依據(jù)小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，緊扣教材又不拘泥于教材，注重語(yǔ)文基本知識(shí)與基本能力的考查，滲透過程與方法的考核，關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和人文精神，增加主觀性試題分量，鼓勵(lì)孩子有創(chuàng)見地表達(dá)，增強(qiáng)試題彈性，給學(xué)生選擇空間。 　　二、試卷結(jié)構(gòu)及特點(diǎn) 　　全卷各部分比例適當(dāng)，知識(shí)覆蓋面廣，題型多樣，內(nèi)容豐富，沒有偏題、怪題，難易度適中。 　　1、注重人文性。 　　因?yàn)橐匀藶楸?、以學(xué)生的發(fā)展為本，是語(yǔ)文課標(biāo)倡導(dǎo)的一個(gè)科學(xué)理念。小學(xué)生年齡小，心理承受能力差，對(duì)考試非?？謶?。我們盡力營(yíng)造一種寬松、愉悅、和諧的試卷氛圍，緩解學(xué)生緊張情緒，讓學(xué)生輕裝上陣，快樂考試。 　　2．題型豐富。 　　小學(xué)生活潑好動(dòng)，一成不變的題目形式會(huì)使學(xué)生感到疲勞厭倦。因此，試卷的題型盡量豐富多變，以不斷刺激學(xué)生，增加答卷的快樂，啟迪學(xué)生心智。 　　3．增加試題彈性，給學(xué)生選擇空間。比如：第十二題中的“選擇一件你認(rèn)為最有樂趣的事寫下來”？讓學(xué)生任意去寫。題目靈活性強(qiáng)，給了學(xué)生一定的選擇空間。