2019年(春)六年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第六單元《友誼地久天長(zhǎng)》教案 新人教版.doc
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2019年(春)六年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第六單元《友誼地久天長(zhǎng)》教案 新人教版 一、教學(xué)內(nèi)容 演唱和豎笛演奏《友誼地久天長(zhǎng)》。 二、教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)唱歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》,能夠用抒情柔美的聲音演唱歌曲。 2.通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲和豎的演奏《友誼地久天長(zhǎng)》,讓學(xué)生懂得朋友間珍貴的友誼和友情,并喜歡以歌唱的方式抒發(fā)友愛(ài)和惜別的感情。 3.學(xué)會(huì)歌曲之后能夠通過(guò)豎笛把此曲完整的吹奏下來(lái)并為之伴奏。 三、教學(xué)重難點(diǎn) 弱起和附點(diǎn)節(jié)奏的準(zhǔn)確把握。 四、教學(xué)過(guò)程 (一)導(dǎo)入新課 在上課之前,我請(qǐng)大家觀看一個(gè)電影片段。(魂斷藍(lán)橋) 1.老師提問(wèn):大家都看過(guò)這部電影么?這部電影叫什么名字?哪位同學(xué)能夠簡(jiǎn)單介紹一下? 學(xué)生:回答。 2.下面老師為大家介紹一下這部電影。 《友誼地久天長(zhǎng)》又名《過(guò)去的好時(shí)光》,是一首蘇格蘭民歌,這首歌在英國(guó)家喻戶曉,是朋友們?cè)诜謩e時(shí)唱的一首儀式歌曲。在20世紀(jì)40年代,美國(guó)電影《魂斷藍(lán)橋》將這首歌改成了四三拍的器樂(lè)曲并作為電影主題曲,取得了很好的藝術(shù)效果,隨著這部?jī)?yōu)秀電影的傳播,這首樂(lè)曲也傳遍了全世界。 老師在結(jié)尾處留了一個(gè)懸念,相信看過(guò)這部電影的同學(xué)都知道結(jié)局,馬拉回到了兩人相遇的滑鐵盧橋上結(jié)束了自己年輕的生命?;仡檮偛诺碾娪捌危?dāng)一首優(yōu)美的樂(lè)曲響起時(shí),馬拉河羅伊翩翩起舞。 3.提問(wèn):那么有哪位同學(xué)知道這首歌曲么? 學(xué)生:友誼地久天長(zhǎng)…… 今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一下這首歌曲,友誼地久天長(zhǎng)。(板書(shū)) (二)新課教學(xué) 1.請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)的看一下譜子,老師有幾個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家。 第一個(gè)問(wèn)題:這首歌曲是幾幾拍子。 第二個(gè)問(wèn)題:大家仔細(xì)觀察一下第一個(gè)小節(jié),發(fā)現(xiàn)與其他小節(jié)有什么不同?發(fā)沒(méi)發(fā)現(xiàn)這個(gè)小節(jié)的節(jié)拍比其他小節(jié)的節(jié)拍少啊? 提問(wèn):有同學(xué)知道這個(gè)小節(jié)叫做什么名字么? 這個(gè)小節(jié)就叫做弱起小節(jié),也是不完全小節(jié),我們唱這個(gè)字的時(shí)候要清唱。 第三個(gè)問(wèn)題:大家觀察這個(gè)譜子,發(fā)沒(méi)發(fā)現(xiàn)里面幾乎都有一個(gè)符點(diǎn)音符的節(jié)奏,那我們就來(lái)一起學(xué)習(xí)一下。(板書(shū)講節(jié)奏) 接下開(kāi),老師彈琴,大家唱一下譜子。 2.彈唱譜子。(2遍) 3.加入歌詞唱。(2遍) 提問(wèn):同學(xué)們已經(jīng)熟悉這首歌曲了,那這首歌曲表達(dá)了怎樣的思想感情??? 學(xué)生:表達(dá)了友誼的珍惜,朋友的懷念之情…… (三)欣賞環(huán)節(jié) 1.接下來(lái),我們來(lái)欣賞一下英文版本的友誼地久天長(zhǎng)。 大家看一下歌詞,名字源于蘇格文,意思是逝去已久的日子,也可以翻譯為昔日友好時(shí)光。下面我們來(lái)一起欣賞一下。 2.下面我們欣賞的友誼地久天長(zhǎng)是用一種特殊的樂(lè)器演奏的,大家來(lái)猜一下這是什么樂(lè)器? 提問(wèn):大家可以根據(jù)這個(gè)男人的穿著來(lái)猜一下這是哪個(gè)國(guó)家? 學(xué)生:蘇格蘭…… 這種樂(lè)器就是蘇格蘭特有的樂(lè)器,蘇格蘭風(fēng)笛,老師來(lái)介紹一下這種樂(lè)器。下面我們來(lái)欣賞一下蘇格蘭風(fēng)笛演奏的友誼地久天長(zhǎng)。 雖然我們沒(méi)有蘇格蘭風(fēng)笛,但是我們有豎笛,大家把豎笛拿出來(lái)試著吹一下。豎琴的指法是(示范),4音是前面不變,后面的孔只按一半。大家試著吹一下。一會(huì)老師要找吹的好的同學(xué)示范一下 3.用豎笛視奏。 先是無(wú)聲指法練習(xí),之后全體在老師電子琴的伴奏下一起齊奏。 4.拓展。 下面,我們來(lái)觀看一個(gè)視頻(小時(shí)代),可以看出這首歌曲通常運(yùn)用在畢業(yè)典禮上,同學(xué)們即將分離。 那這首歌曲也被運(yùn)用在了香港回歸的典禮上,英國(guó)軍隊(duì)演奏了這首歌曲(視頻),大家聽(tīng)一下。 (四)課堂小結(jié) 惜別總是令人感傷,不論是留在這里還是去向遠(yuǎn)方,相聚有時(shí),后會(huì)無(wú)期,讓我們珍惜相聚的時(shí)光,也祝愿遠(yuǎn)方的朋友一路平安。這節(jié)可就上到這里,謝謝大家! 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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