蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 3.4 公因數(shù)和最大公因數(shù) 同步練習(xí) A卷.doc
《蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 3.4 公因數(shù)和最大公因數(shù) 同步練習(xí) A卷.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 3.4 公因數(shù)和最大公因數(shù) 同步練習(xí) A卷.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 3.4 公因數(shù)和最大公因數(shù) 同步練習(xí) A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 判斷。 (共4題;共8分) 1. (2分)兩個(gè)自然數(shù)的積一定是這兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)。 2. (2分)m和n是兩個(gè)大于0的自然數(shù),m是n的5倍,那么m和n的最大公因數(shù)是n 3. (2分)判斷對(duì)錯(cuò). 40和60的公倍數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè). 4. (2分)判斷. 兩個(gè)偶數(shù)一定有公因數(shù)2. 二、 寫出下面每組數(shù)的最大公因數(shù)。 (共4題;共17分) 5. (5分)同學(xué)們到福利院看望老人,帶了42千克蘋果和30千克橘子,準(zhǔn)備平均分給幾位老人,正好分完,這些水果最多可以分給幾位老人?每位老人分得蘋果與橘子各多少千克? 6. (2分)24和36的最大公因數(shù)是________,最小公倍數(shù)是________. 7. (5分)求下面一組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù).(按最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)的順序填寫) 6和8 8. (5分)分別把長(zhǎng)14米和32米的兩根鐵絲截成同樣長(zhǎng)的小段,不能有剩余,每段長(zhǎng)多少米? 三、 填空。 (共5題;共13分) 9. (3分)一個(gè)數(shù),它的因數(shù)的個(gè)數(shù)是________,其中最小的一個(gè)因數(shù)是________,最大的一個(gè)因數(shù)是________。 10. (4分)26的約數(shù)有:________,________,________,________. (依從小到大的順序?qū)懗觯? 11. (2分)下面的數(shù)各有幾個(gè)因數(shù)? 9________19________ 12. (3分)寫出三個(gè)16的倍數(shù):________,________,________(從最小的一個(gè)開始,依次寫出) 13. (1分) 2、4、6的最小公倍數(shù)是________. 四、 綜合運(yùn)用。 (共3題;共20分) 14. (5分)五(1)班有42人,五(2)班有48人.學(xué)校要舉行廣播操比賽,如果要求每排人數(shù)相同,每排最多需要站多少人??jī)蓚€(gè)班分別站多少排? 15. (5分)求下面一組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù).(按最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)的順序填寫) 28和21 16. (10分)有一塊長(zhǎng)40cm,寬30cm的白色紙板,現(xiàn)在要把它割成若干個(gè)正方形紙板,要求每個(gè)正方形紙板是最大的正方形,并且沒有剩余。 (1)每個(gè)正方形紙板的面積是多少平方厘米? (2)可以割多少塊這樣的正方形紙板? 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、 判斷。 (共4題;共8分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 寫出下面每組數(shù)的最大公因數(shù)。 (共4題;共17分) 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 三、 填空。 (共5題;共13分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 四、 綜合運(yùn)用。 (共3題;共20分) 14-1、 15-1、 16-1、 16-2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 3.4 公因數(shù)和最大公因數(shù) 同步練習(xí) A卷 蘇教版 小學(xué) 數(shù)學(xué) 年級(jí) 下冊(cè) 公因數(shù) 最大 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-5761974.html