語文版2019-2020學(xué)年五年級上冊語文第五單元第22課《“心正筆正”的柳公權(quán)》同步練習(xí)D卷.doc
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語文版2019-2020學(xué)年五年級上冊語文第五單元第22課《“心正筆正”的柳公權(quán)》同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運用 (共5題;共30分) 1. (6分)選字組詞。 興 光 陽________ 高________ 月________ ________趣 在 再 ________見 ________次 現(xiàn)________ 青春常________ 來 米 回________ 大________ ________飯 從________ 2. (12分)比一比,再組詞。 絢________ 載________ 凌________ 驕________ 概________ 詢________ 栽________ 陵________ 橋________ 溉________ 3. (4分)看拼音寫詞語。 xuǎn z png tǎn qīng xi wǎng fi xīn jī ________ ________ ________ ________ 4. (3分)按意思寫詞語。 ①指大海波浪翻滾,景象壯觀。________ ②綠色的硬玉,半透明,有光澤。________ ③從地面上突起。________ ④原形容水面遼闊。 現(xiàn)比喻聲勢雄壯或規(guī)模巨大。________ 5. (5分)我來當(dāng)醫(yī)生。 秦兵馬傭繪聲繪色地模似軍陣的排列,生動地再現(xiàn)了秦軍雄兵百萬,戰(zhàn)車千盛,形象地揭示了中華民族的強大力量和英雄氣概,這在古今中外的雕速史上是獨一無二、絕無僅有的。 二、 閱讀理解 (共2題;共35分) 6. (21分)閱讀文章,回答問題。 哥白尼和老師較真 沃德卡是哥白尼少年時期最敬重的一位老師,但是,只要和真理有矛盾沖突的時候,他一樣會較真,直到弄清楚事情的真相。 一天,哥白尼去沃德卡家做客,老師不在。他順手從書架上抽出一本書,打開一看,老師在折了角的地方寫了一條批注:圣誕節(jié)晚上,火星和土星排成一種特殊的角度,預(yù)示著匈牙利的皇上卡爾溫有很大的災(zāi)難。 正在這時,沃德卡推門走進來。他見哥白尼在家里看書,高興地問:“孩子,又看什么書了?” 哥白尼畢恭畢敬地把書遞過去,老師邊接書邊關(guān)切地問:“能看懂嗎?哥白尼認(rèn)真地回答說:“老師,我看不懂。火星也好,土星也罷,都是天上的星星,他們與卡爾溫毫無關(guān)系,怎么能預(yù)示他的禍福呢?” “怎么不能呢?”沃德卡反問道,“命星決定一切! 哥白尼當(dāng)仁不讓,大聲反駁說:“如果是這樣,那人還有沒有意志?如果有,人的意志和天上的星星又有什么關(guān)系?”對于哥白尼尖刻的反駁,沃德卡并沒有生氣,他明白,信不信天命是關(guān)系到天文學(xué)命運的重大問題。對這個問題,他對傳統(tǒng)的偏見有過懷疑,但又說不出道理。他躊躇再三,深情地對哥白尼說:“你提的問題確實很有意思。但我沒有能力回答你,你如果有毅力的話,以后研究吧!” 幾十年后,哥白尼創(chuàng)立了“太陽中心說”的偉大理論,宣告了“天命論”的徹底破產(chǎn)。 (選自《永遠(yuǎn)的堅守》,吉林出版集團有限責(zé)任公司) (1).從文中找出合適的四字詞語填空。 形容態(tài)度十分恭敬。________ 遇到該做的事情,主動去做,不推辭。________ (2).讀短文,判斷下列說法的對錯。 ①太陽中心說是伽利略創(chuàng)立的。________ ②太陽中心說宣告了“天命論”的徹底破產(chǎn)。________ ③太陽中心說沉重地打擊了封建統(tǒng)治。________ ④太陽中心說是對地心說的否定。________ (3).文中畫線句子是一個________句,換種說法,使意思不變:________ (4).短文在塑造哥白尼這個人物形象時,主要運用的描寫方法是( )。 A.動作描寫 B.心理描寫 C.語言描寫 D.外貌描寫 7. (14分)閱讀下文,回答問題 這是一個迷人的海濱的夏夜 夕陽西下,天空燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海也被霞光染成了紅色,它比天空的景色更壯觀。當(dāng)一排排波浪涌起的時候,那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮,閃爍著,滾動著,使人贊嘆。 夜幕降臨,天空的霞光漸漸淡下去了,深紅的顏色變成了淺紅,當(dāng)一切光都消失了的時候,那高而遠(yuǎn)的天空中便出現(xiàn)了夜明星。它是那么大,那么亮,放射著令人注目的光輝,活像一盞掛在高空的明燈. 夜色加濃,各處的燈火,也陸續(xù)亮了起來,尤其是山坡上那一片片燈光,它們從半空中倒映在烏藍的海面上,像一串流動的珍珠。 我踏著軟綿綿的沙灘,望著這夏夜的景色,心里有說不出的愉快和興奮。 (1)這篇短文是按________順序?qū)懙模硎卷樞虻脑~是:________、________、________。 (2)用“壯觀”造句。 壯觀: (3)找出文中的一個比喻句。 三、 語言表達 (共1題;共5分) 8. (5分)讀課文《“心正筆正”的柳公權(quán)》3、4自然段,思考柳公權(quán)只是在談書法嗎? 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運用 (共5題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 閱讀理解 (共2題;共35分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 7-1、 7-2、 7-3、 三、 語言表達 (共1題;共5分) 8-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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